1、水滸傳讀后感100字4篇 假期，爸爸帶我去買書我選了一本水滸傳，回到家后，我迫不及待的打開看水滸傳，我花了兩天的時(shí)間把這本書讀完。 水滸傳 ，里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全，但最后被迫投靠梁山，直到發(fā)展壯大。其中有許多人物讓我佩服如智多星吳用，豹子頭林沖，他們都很厲害。 我長大也要學(xué)好本領(lǐng)，保護(hù)祖國。 讀完水滸傳，給我印象最深刻的是英雄人物之間肝膽相照的義氣。這種義氣從小的方面說，可以是英雄之間惺惺相惜，共創(chuàng)一番事業(yè)的寫照;從大的一方面說，則是“替天行道”，報(bào)效國家，救民于水火的正義之舉。小說中有很多這樣的描寫，如魯智深大鬧野豬林，如武松醉打蔣門神等。今天，我們要建設(shè)我們偉大的祖國，也仍然需要這樣的義

2、氣，尤其是報(bào)效國家，救民于水火的義氣。國家興亡，匹夫有責(zé)。只有我們每一個(gè)普通老百姓都像梁山好漢一樣正直，講義氣，有責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)，那么，我們的國家必將充滿了公平，正義，是一個(gè)和諧繁榮的國家。 水滸傳是四大名著之一，本書主要塑造了以宋江為首的一百零八位好漢。 俗話說：“老不讀，少不讀水滸。”意思可能是：老年人已經(jīng)很有智慧了，再看看三國演義，就會更老謀深算。 書中有許許多多的。如這學(xué)期剛學(xué)的林沖棒打洪教頭，還有他的雪夜上梁山，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等不同的精彩故事。 今天，我讀了插圖版的水滸傳。 這個(gè)系列的水滸傳有很多本，我只讀了其中的五本。讀到這里，我就不禁感慨萬千。林沖這么好、這么有本領(lǐng)的一個(gè)人，

3、怎么就落到了這么個(gè)下場。 被高俅陷害發(fā)配充軍不說，在發(fā)配路上還要遭人辣手，幸虧有魯智深相救，到了牢里管草料場的時(shí)候，還差點(diǎn)被火燒死。誒，林沖真實(shí)太不幸了，空有一身好武藝啊。 水滸傳時(shí)我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上占有崇高地位，對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。 水滸傳真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對獨(dú)立

4、、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的水滸傳是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。水滸傳讀后感600字 水滸傳充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷玻诜饨▽Ｖ粕鐣哂衅毡橐饬x。作為對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。 水滸傳是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟。水滸傳的語言生動(dòng)、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細(xì)膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，水滸傳是運(yùn)用