1、高品質文檔2022年小學教師培訓總結 7月xx日，我參與xx區學校語文訓練培訓。本次培訓為我們供應了各類豐富的專題講座、課例觀摩，使原來枯燥的學習、抽象的內容變得生動、易懂，提高了學習的效率，拓展了自主學習的空間，而實時視頻教學更是使我們深切地感受到了課堂的藝術。幾天的培訓學習，是對訓練思想的洗禮和升華，也是對訓練教學方法的改進和提升。通過與同行們的爭論、溝通，思維的碰撞，發覺了訓練教學過程中的一些不足，也找到了很多解決問題的方法。 一、重新熟悉了自己的責任，樹立科學的訓練觀。 老師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。 在新一輪的課程改革中，我們利用現代訓練資源，擺正了新課程背

2、景下的老師形象，老師不再只是課程的執行者，而且還是課程的建設者、開發者、制造者，是課程實施中問題的協商者、解決者，轉變了傳統的授業、解惑的角色，以適應新時代的挑戰。老師要給學生一碗水，不能滿意于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，老師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程. 在傳授學問的同時，老師的社會道德品質也在一并的傳授給學生。因此老師不僅是學問的傳播者，他還要為培育下一代可塑型人材做出貢獻。因此，我們要認清我們肩負的歷史使命，樹立崇高的職業信念，為祖國的將來打下良好的基石。我們要用公平的眼光去看待我們的學生，應賜予他們同等的發揮制造的機會，讓他們在良好的環境中健康成長.

3、 二、對自己的教學水平和科研水平有了新的熟悉.。 通過學習，真正體會到課堂教學其實也是一種藝術，它要我們老師專心去澆灌，才會開出美妙的藝術之花，同時也使我熟悉到了自己的教學水平距離名優老師還有很大差別。我雖然教過不同的班級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在以后執教的過程中著重加強教材的分析，利用所學理論去備課、備學生，去討論習題，逐步在課堂教學中取得好的效果，使學生在課堂四非常鐘能充分接收新的信息，削減課業負擔，多一些時間去體會. 由此需要老師不斷學習，更新訓練理念，更好地發揮自己的教學價值，盡快地提高自己的專業學問和教學水平，從而真正成為一名合格的乃至優秀的老師，讓自己的教學

4、生涯也因此而更精彩。 三、重新熟悉到數學教學應重視溝通與溝通，主動學習、主動探究的重要性，尤其對課堂導人這一方面加強努力。 古話說得好：“學而無友，孤陋寡聞”。在學習過程中多方溝通，互通有無也是一種很好的學習方式。遠程網絡訓練為學生供應了多種網上溝通的方式，除了自學之外，盡可以與同學、老師自由溝通，探討與學習生活有關的各種問題。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當你遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產生的緣由，盡可能獲得家人、伴侶和老師的關懷、支持和鼓舞，多與同學溝通學習心得和體會，相互鼓舞學習信念，學習他人的勝利閱歷，消退不良心理影響，有助于激發學習動機，增加學習信念。 通過小語訓練培訓,讓我如沐春風，受益匪淺。在這里，我得到的不僅僅是學問，更重要的是一種理念，一種帶著現代技術投身于訓練事業的信念，“老師的一天，學生的一生”這句話道出了老師對學生學習和生活的巨大影響。因此我們肯定要抓住機遇，努力提高自己的訓練教學水平，力爭成為一名訓練的勝利者！擅長捕獲訓練的機會，發掘學生學習過程中的樂觀因素，讓學生領悟老師言行中傳遞的真誠、情感、才智，并將老師的理解、期盼、鼓舞