1、高品質文檔2022年個人實習總結 在先到的幾天中，我們關心當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一起開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早連續到晚上12點，正式完工。后來，這個課件在市里獲了獎，大家都很興奮。 剩下的兩天，我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個，共5個，都進行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發到每個寢室。 另外時間，我們就是幫那邊一起作一卡通，關心拍數碼照片，采集數據。 到了大部隊到了那里，已經是9月9日了。 在實習中，我嚴格根據實習規程進行操

2、作。做為實習小組的副組長，我也常常嚴格要求我的同學們，在生活上也賜予許多的照看和關心。大家在實習期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中好玩，也都表現的特別地樂觀努力仔細。 現在，實習已經結束，這次實習內容是計算機教學和班主任工作，時間雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點： 其一，實習是個人綜合力量的檢驗。要想講好課，除了計算機基礎學問功底深厚外，還需有肯定的實踐動手力量，操作力量，應付突發故障的力量，還要對常用軟件都能嫻熟操作。作為一名老師，還要求有較強的表達力量，同時還要擅長引導學生思索、調整課堂氛圍等。另外，還必需有較強的應變力量、組織管理力量和頑強

3、的毅力。我們做班主任，必需執行“六到”，即早操到操場檢查學生做操狀況，上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學生作息。“六到”著實令同學們感到不適，開頭的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想，沒有上述力量何以勝任班主任工作? 其二，此次實習，我深深體會到了積累學問的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感受。這次實習，我們教的是信息技術和選修課Photoshop等，雖有課本作參考，但學生經常問及課文以外的學問，有的還問到計算機在網絡方面的最近技術進展的一些狀況，的確夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學生都始終問

4、問題。另外，我還組織了一次主題班會感謝您！老師，祝愿您！母校班會活動，課后得到了指導老師和班主任的欣賞，同學們在活動中更是表現得特別活躍。通過這次實習，我真正領悟了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。” 再次，此次實習增加了我畢業就業的信念和士氣。這次實習，我班同學表現得都不錯，聽說我們班是學校的提前特招班。很多同學都認為，自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來，我們在高校里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應當的，但不能過于自卑和擔憂，否則會阻礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取學問，提高自身的綜合素養。自己有了力量，到時候

5、才會是“車到山前必有路”。 這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特別性，假如我們只會書面教學，按部就班地把書本的內容教給學生，那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件，提高課程的生動性，加深學生的印象，增加學生學習計算機的欲望。同時，因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及，機器消失問題的狀況也特殊的多，所以我就常常去關心解除機器故障，或者是安裝、設置一些東西。 因為當地學校的要求，我還在最終花了一個星期的時間，特地對全校160多名非計算機專業的中級以上老師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前，我也在金華技校做過計算機外聘老師，但那教的都是比我小的學生，這次許多卻是年長的老老師。在一次課后，一位體育老師還特地跑過來告知我，他通過這次的學習培訓，學到了許多的東西，比較有用，對計算機也有了更深的了解，以前學校也組織過許多次的培訓，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細致地賜予指導和講解，直到滿足而歸。 在學校規定的教學和班主任工作任務之外，我還關心實習學校的老師制作課件，關心科技中心進行一卡通的制作和數據采集更新，關心網管老師小應進行校內網交換機的故