1、六年級少先隊工作計劃【第一篇】六年級少先隊工作計劃 一、指導思想： 緊扣素質(zhì)教育主題，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，圍繞我校教育工作的重點，求實創(chuàng)新與時俱進，切實抓好少先隊基礎建設。結合學校活動，少先隊將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，努力開拓我校少先隊工作新局面。 二、工作重點： (一)抓好學生的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 1、以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，為“愛國守

2、法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。 2、各班繼續(xù)組織學生學習小學生禮儀常規(guī)小學生日常行為規(guī)范，加強禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結合，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。 3、加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 (二)深入開展雛鷹爭章活動 根據(jù)全班學生學情實際情況，經(jīng)全班學生討論，擬定爭章三枚.在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動，期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā)，提高學生五自知識和能力。 (三)加強少先

3、隊建設，走隊改和課改相結合之路。 1、抓好班干部隊伍建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。 2、充分利用現(xiàn)代教育技術進行集知識、教育、娛樂為一體，從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢，整合教育資源，形成新的合力。 (四)加強少先隊的自身建設，為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。 進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，做到“周周有活動、月月有主題”，同時要不斷加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮少先隊陣地的作用。起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。 (五)結合環(huán)保節(jié)能主題，將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。 開展宣傳環(huán)保

4、節(jié)能活動，在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動，組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育，開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。 (六)、結合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育。 在“3、5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動，在“3、8”婦女節(jié)時，開展熱愛母親，尊敬婦女的教育;在“3、12”植樹節(jié)時，開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“5、1”時，開展熱愛勞動的教育等。 三、工作安排：(具體按照學校大隊部工作計劃執(zhí)行) 三月份 教育主題：文明禮貌、誠實守信 1、寒假活動情況匯總交流。 2、召開少先隊大隊委會議，大隊委干部恢復值勤制度。 3、佩戴紅領巾和敬隊禮的禮儀方面的培訓。 4、學雷鋒

5、47周年紀念日，組織隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動： 輔導員向全班學生發(fā)起學雷鋒倡議; 全體學生學唱雷鋒歌曲-學習雷鋒好榜樣; 各中隊召開“學習雷鋒精神，爭當好少年”主題班隊會; 創(chuàng)辦“學雷鋒”主題的黑板報; 組織開展“學習雷鋒精神，爭當好少年”的手抄報競賽評比。 5、在“3、8”婦女節(jié)時，開展熱愛母親，尊敬婦女的教育，為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。 6、環(huán)保教育、植樹護綠活動，在“3、12”植樹節(jié)，開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育; 7、為抗旱獻愛心活動節(jié)約用水，從我做起。 8、三月最后一周全國安全教育周期間開展安全教育活動。 四月份 教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學

6、習前輩精神 1、組織學生學習革命先烈精神，珍惜今天的幸福生活。 2、開始籌備小學生藝術節(jié)的文藝節(jié)目及小學生綜合素質(zhì)考核。 五月份 教育主題：熱愛勞動，講究衛(wèi)生。 1、在“5、1”時，開展熱愛勞動的教育。 2、利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。 3、讀書節(jié)活動：古詩詞背誦活動。 4、繼續(xù)籌備藝術節(jié)文藝節(jié)目及小學生綜合素質(zhì)考核。 六月份 教育主題：放飛理想、展示風采。 1、參加小學生藝術節(jié)活動。 2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝術表演會，提升學生的人文修養(yǎng)。 3、作為畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動; 4、做好期末評選工作，評出各星級少年。 5、少先隊工作總結。 【第二篇】六年級少先隊工作計劃 (一)

7、常規(guī)教育方面 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立”小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出”最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育. 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活. 3、充分發(fā)揮

8、各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育. (二)班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是”說到就要做到.” 2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課

9、間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展”跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂. 3、路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理. (三)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境. 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好”三勤”,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵