1、教學設計表學科  英語    授課年級 初中七年級   章節名稱My favorite subject is science 計劃學時1學習內容分析本節內容為義務教育課程標準試驗教科書新目標七年級上冊12單元的內容。主要通過學生對本單元的學習，學會用英語表達自己所喜惡的事、物、人等！且能掌握本單元的基本句型！學習者分析初中一年級的學生通過一學期的英語學習，已經具備朗讀簡單課文并能掌握簡單句型，且能用詞組造句！教學目標 課程標準:掌握基本句型,熟悉識記新單詞！ 知識與技能：知識：掌握新單

2、詞，和what why who 等特殊疑問句. 技能：用favorite 來表達自己所喜歡的事物等！ 過程與方法:通過對like。Love等的比較學習，用不同的句子表達自己所喜好的東西！ 情感、態度與價值觀:增進同學間的了解，使大家在一起輕松的愉快的環境中學習英語，樂于說英語，提高口語表達能力！教學重點及解決措施重點：用新學習的內容表達自己最喜歡的事、物。解決措施：從學生熟悉的單詞like love入手，給學生展示各科教科書,層層深入逐步解決問題！教學難點及解決措施難點：what why who等特殊疑問句！解決措施;反復的閱讀grammar focus，以及師生同學間反復

3、操練！教學設計思路本章節的教學設計內容主要分為五個部分;1.導入，揭示課題。A;認識教科書 B:用like love造句2.學習句子 My favorite( ) is/are( )3.閱讀grammar focus 和對話4 作業 介紹自己的喜歡、厭惡的事物及說明原因依據的理論 本課給學生提供一個平臺，讓他們區自由表達自己的喜好。老師通過學生熟悉課題，在教學中用不同的方式方法反復出現My favorite ()（）解決重點。并在教學中讓學生編對話并寫出自己的喜好對知識進行鞏固。同時鍛煉口語表達！信息技術應用分析知識點學習水平媒體內容與形式使用方式使用效果各科目的英語單詞及what who w

4、hy 等句型能流暢讀寫生詞，和用like love favorite等造句多媒體教學課件教師出示課件引導學生學習新知識直觀形象有效的激發學生學習興趣教學過程（可續頁）教學環節教學內容所用時間教師活動學生活動設計意圖導入  復習11單元的課文及3個特殊疑問句復習 6分 指出閱讀中存在問題和抽問 閱讀及回答問題 通過閱讀回答問題創設一個英語語言環境 學習新單詞 各科的英語名稱 聽力訓練10分 出示PPT圖片教讀單詞 播放錄音學生跟讀 聽錄音完成section A 1b通過圖片直觀形象的展示

5、英語單詞，同時讓學生更容易理解單詞漢語意思 口語練習 閱讀對話并對話練習 10分幫助學生閱讀，并給予指導 學生閱讀并找出不懂的單詞句子等，同桌間編對話并表演對話 學生是學習的主體，應發揮學生主觀能動性，變被動為主動 寫作練習 自己所喜好的東西及原因10分 巡視并給予幫助 同桌討論并大家分享其成果并給予評價 鍛煉學生的寫作能力 鞏固復習總結本課內容4分幫助學生回憶總結回憶總結本課內容加深學生對學習內容的印象課堂教學流程圖閱讀11單元的課文導入新課What特殊疑問句的復習Ppt用英語說出各科名稱看各科課本說出英語名稱學習sectionA1aPpt