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文檔簡介
1、大班健康活動早睡早起身體好教案主要包含了活動目標,活動準備,活動步驟,活動延伸等內容,通過果實培養孩子早起的生活習慣,能借助圖片簡單描述畫面情景,學習說完整的話,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看早睡早起身體好教案吧?;顒幽繕耍?、通過果實培養孩子早起的生活習慣。2、能借助圖片簡單描述畫面情景,學習說完整的話。3、初步了解健康的小常識。4、初步了解預防疾病的方法。5、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感?;顒訙蕚洌?、圖片:早晨、晚上。2、手偶、指偶各一個。3、圖畫紙?;顒硬襟E:1、講故事最勤快的和最懶惰的:2、大森林中誰起的最早?最起的最晚?3、聽一聽、學一學公雞
2、是怎么叫的?數一數公雞叫了幾聲?手指游戲:大拇指醒來了,你早,你早;食指醒來了,刷牙,刷刷牙;中指醒來了,洗臉,洗洗臉;無名指醒來了,梳頭,梳梳頭;小拇指醒來了,一起做早操!4、出示早晨、晚上的圖片:5、幼兒簡單描述畫面的情景,引導幼兒觀察畫面上都有什么?6、游戲:早晨晚上。教師彈奏或演唱的歌曲,幼兒做睡覺的動作,唱完后,教師學一聲大公雞的叫聲,幼兒做起床動作。請幼兒模仿大公雞,反復進行游戲。7、學一學公雞叫、小豬打呼嚕的音效,利用教室內的玩具自由地創造聲音,并說一說聲音象什么。8、繪畫:早晨、晚上(老師畫好小朋友起床、睡覺的圖片,幼兒添畫太陽、月亮)活動延伸:帶孩子早鍛煉,在鍛煉時滲透早起床的益處。附:(曲調同兩只老虎)?,.,!附:最勤快的和最懶惰的森林里有一只紅色的公雞。每天早晨,當太陽公公剛剛睜開眼睛的時候,大公雞就揚起脖子大聲的叫著:嗝兒-嗝兒-嗝兒-!嗝兒-嗝兒-嗝兒-,起床了!森林就在公雞的叫聲中蘇醒了。有一天,森林里的動物們要舉行一次森林選拔賽,選出最勤勞的動物。早晨大公雞的叫聲在森林里飄啊飄啊,飄到豬媽媽的耳邊,豬媽媽推了推身邊的小豬,說豬寶寶,快起床啦!公雞都叫了!豬寶寶翻了個身,又呼呼地睡著了。大公雞的叫聲在森林中繼續飄啊飄,飄到了啄木鳥醫生的耳邊,啄木鳥醫生昨天晚上為樹伯伯做了個手術,很晚才睡,聽到公雞的叫聲,使勁兒伸了伸腰,起床了。嗝兒-嗝兒
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