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文檔簡介
1、XXXX 學年度第二學期工作計劃XXXX學年度第二學期工作計劃一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育。圍繞中心 校的整體工作部署,以建設“理念優先、管理優質、師資優 秀、質量優異”的我校教育發展的總體規劃為宗旨,用現代 教育理論為指導,以實施改革為核心,建設教師隊伍為基本 點,關注學生的發展,營造和諧豐富的校園文化,使我校的 教育教學質量有新的突破。二、工作重點(一) 努力抓好教學質量提高工作,力爭期末統考綜合 成績進入中心校前三名。(二) 注重實效,抓好教學常規管理工作。建立健全各 項常規工作制度,用制度規范教師的工作行為,做到制度面 前人人平等。(三) 加強兩操一練等活動,以少
2、先隊活動為基礎,設 計創新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動,豐富學 生的知識,培養學生的能力,陶冶學生的情操。四)加強完善校本教材的研發工作。開展好科研課題 的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導教研的教學新 局面。(五)加大力度, 營造濃郁的讀書氛圍, 創建書香校園, 提高學生閱讀水平和語文素養。(六)抓好校園文化建設,各班級要進行科學、美觀的 環境布置,對班級、校園衛生工作常抓不懈,努力創建文明 衛生的校園環境。三、具體措施(一)努力抓好教學質量提高工作,力爭期末統考綜合 成績進入中心校前三名。1.通過開學典禮,獎勵優秀學生,激勵廣大學生努力學 習,積極進取。開學典禮,是出征的號角
3、,所以一定要吹得 響亮,動員學生集中思想,重新投入新的學期學習活動中。 還要邀請家長代表參加開學典禮,讓家長也受到鼓舞,進一 步增強家校共育的時效性。2.全校教師要增強主人翁責任感,愛崗敬業,發揚奉獻 精神,向40分鐘要質量,提高課堂教學實效性。校長、主 任要深入課堂,深入學生,既要聽課,又要對教師的備課情 況、學生的接受情況進行檢查了解,對發現的問題,要及時 和老師一起探討溝通,尋求解決的策略,共同為提高課堂效 率而努力。同時激勵教師做好培優補差等課余輔導工作。不 放棄每一名學生,用愛心、關心、精心促進每一名學生健康成長。3.加大教育質量監控力度,提高教師和學生的質量意識。 每月由完小校長、
4、主任負責組織對各年級統考學科按教學進 度計劃進行月考。并作出客觀的質量分析,查漏補缺,確保 教育教學質量穩步提升。4.業務主任深入班級、深入學生中去,了解各班實際情 況,協助班主任做好學生輔導工作,切實提高班級整體教學 質量。(二)注重實效,抓好教學常規管理工作。建立健全各 項常規工作制度,用制度規范教師的工作行為,做到制度面 前人人平等。1.考勤制度。 嚴格執行中心校作息時間。 早讀時間開始, 班主任或語文、英語教師必須到班上早讀課,組織學生進行 有效的讀書活動。 事假、病假等按中心校要求執行。 對遲到、 早退、早讀等空堂等現象要在教師考勤中有所體現。2.教師在上課前要做好各項準備工作,無特
5、殊情況杜絕 上課時間離開課堂。3.教師要關心愛護每一名學生,禁止體罰和變相體罰學 生,并做好家訪工作。 班主任每月至少要進行一次家訪, 并 且做好家訪記錄。4.各種集會活動,例如升旗、課間操等,全體教師必須 參加,尤其班主任要組織好學生行走秩序,避免發生擁擠等危險。而且要組織好本班學生的隊列和秩序5.班主任要負責每天督促學生做好班級和擔當區的衛 生工作,尤其保持好校園衛生,發現垃圾隨時清理。(三)加強兩操一練等活動,以少先隊活動為基礎,設 計創新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動,豐富學 生的知識,培養學生的能力,陶冶學生的情操。1.體育教師要重視起規范學生兩操一練活動。要規范學 生的隊形
6、隊列;動作要整齊、優美、到位。訓練學生參加各 種集會的整體素養,做到快、靜、齊,樹立中心小學良好的 形象。2.少先隊要設計舉行豐富多彩的德育活動,要通過紅領 巾監督崗、廣播站等形式積極參與學校文明建設,豐富學生 的課余生活,陶冶學生的思想品格。寓教于樂。(四)加強完善校本教材的研發工作。開展好科研課題 的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導教研的教學新 局面。1.結合教科研活動,為教師的合作、交流、發展搭建平 臺。教研組要結合學校教師的實際水平和發展方向,制定出 科學有效的活動計劃, 通過教研活動, 促進教師的專業發展, 切實提高教師的業務水平和能力。2.加強教師教育理論和課堂教學能力培訓。
7、一方面根據 中心校教師培訓方案,做好師徒結對活動,不流于形式,要落實計劃,切實實現目標。另一方面要利用每周業務學習時間,組織教師有計劃學習交流班級管理經驗、課堂教學新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記,并落實到自己的工 作中。通過多種形式的學習,提高教師的理論水平。3.加強教師的基本功訓練訓練的項目: 鋼筆字、 簡筆畫、計算機的使用和的制作, 教學案例和隨筆的撰寫。計算機方面:由微機教師賈海波負責計算機的管理與應 用工作。利用課余時間培訓教師處理計算機應用中一些常見 故障知識、制作知識等。通過培訓達到加強基礎學習技術, 促進應用的目的。教學案例與隨筆撰寫:記錄與交流相結合,每月每位教 師至少
8、撰寫一篇教學隨筆,隨時記錄在教學之中所引發教師 的所思、所感所悟的小事。給教師搭建互相交流、分享經驗 與快樂的平臺,來更好的指導教學工作。粉筆字、鋼筆字、簡筆畫:形式是練習與展示相結合, 每位教師每周一板粉筆字,一頁鋼筆字、一幅簡筆畫。校內 設教師基本功展區,每月展示一次。(五)切實加大力度,營造濃郁的讀書氛圍,創建書香 校園,提高學生的閱讀水平和語文素養。1.充分利用每天的早讀時間,指導學生讀書。每天早讀時間要讓學校充滿朗朗的讀書聲。利用每天的晚積累時間,寫出讀書體會或摘記好詞佳句2.充分利用語文課,培養學生的閱讀興趣和理解能力, 提高學生的閱讀品位,讓學生在讀書的過程中感受語文的魅 力。3
9、.通過“天天練” 的古詩操活動及各年級古詩背誦要求, 提高學生對古詩詞的誦讀積累興趣,提升校園書香品位。(六)抓好校園文化建設,各班級要進行科學、美觀的 環境布置,對班級、校園衛生工作常抓不懈,努力創建文明 衛生的校園環境。1.各班在開學兩周內,對班級的環境布置進行修補或更 新,做到讓墻壁說話,形式美觀,富有教育意義。2.充分利用流動紅旗制度和紅領巾監督崗,抓好班級和 校園衛生工作。早上和中午上課前必須對擔當區衛生進行一 次檢查清理,中間課間要隨時關注擔當區和教室衛生,做到 隨時有垃圾隨時清理,時刻保持環境清潔。3.各班班主任要通過班會等時間,教育學生在樓道要行 走有序,禁止擁堵,而且集體參加課間操等集會活動時,要 設立專人在樓道拐角處監督并梳理行走秩序,避免擁堵。(七)做好家校共育活動,密切同學生家長的聯系。1.適時召開家長會。每學期每班要召開至少兩次家長會, 確立好主題,采取多種多樣的形式,要在家長會上讓每一名 家長看到自己孩子的閃光點,明確今后的努力輔導方向,和學校一起做好孩子的教育工作2.班主任要多與家長進行電話交流與溝通,
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