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文檔簡介
1、安全教育及安全隱患排查情況安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,我校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。主要表現在:一、安全教育1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會
2、、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新中小學守則、小學生日常行為標準、成都市中小學生禮儀常規、校園安全教育講義、“十個”道德好習慣、預防未成年人犯罪法等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“飲水飲食衛生告學生書”、“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12至國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生以案說法”、防治艾滋,關愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中
3、毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,我校在縣教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。4、開設安全教育課,每周一節,做到老師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、逐深入地進行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復
4、要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。5、加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師上門家訪外,還印發了“加強學生飲水飲食衛生教育告家長書”、“狂犬病防治告家長書”、“關于圣誕節和元旦節加強孩子的教育和管理告家長書”、“關于寒假前孩子的教育和管理告家長書”、“關于寒假期間孩子的教育和管理告家長書”,還向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。近年來我校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班
5、黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請社會單位到我校進行安全用電知識講座,播放消防安全電影等。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。二、安全隱患排查一、高度重視精心組織認真落實校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校每周一次10天進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。
6、三是排查全面,檢查細致。二、學校安全隱患排查認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、廁所、欄桿,圍墻、大門、各室用電器和線路的安全和防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改方法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:學校重要設施、場所的安全狀況。1、檢查學校避雷針,沒有發現損壞。2、全面檢查用電線路,發現有部分線路出現老化現象,次日已更換。3、體育設備、設施不存在安全隱患。4、對實驗室儀器設備進行檢查,清掃,整理。5、校舍安全狀況良好,沒有發現墻體傾斜、嚴重崩裂現象。6、男女生寢室樓屬c級危房,墻體有裂縫,存在安全隱患,已經加固維修完畢。校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好。沒有網吧等危害性來源,學校門外大路交通需加強管制,上下學時間應有教師進行疏導管理,確保安全無虞。安全工作的落實,是一件長期的工
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