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文檔簡介
1、我系2010屆音樂表演專業的畢業生實習工作已于2010年6月4日圓滿結束。今年的畢業實習工作得到了院領導高度重視和有關部門的大力支持,在我系領導、班主任及全體教師的共同努力下,順利完成了畢業生的畢業實習工作,并取得了較好的成績。我系畢業生的實習內容分兩部分,一是安排畢業生到實習單位實習,二是舞臺實踐,即以畢業匯報演出的形式來展示我系音樂表演專業的教學成果,同時也使學生的舞臺實際表演水平得以提高。下面是我系對2010屆畢業生實習工作的簡要總結:一、實習前的準備工作1、成立畢業實習指導小組畢業實習是我院教學過程中的一個重要環節,根據教學計劃的安排,本應在第六學期初就安排畢業生實習,由于接到省里的演
2、出任務,所以畢業實習推遲到五月份,今年系里對畢業生的實習工作非常重視,2004年12月專門召開了由全系教師參加的實習工作會議,成立了由系副主任崔麗君任組長,學工辦主任胡世長、班主任鞏瑩及各教研室專業教師為組員的畢業實習指導小組 。2、給學生開實習前的動員會要求學生作好實習前的心理準備和有關知識的準備,注意角色的轉換。另外,要求學生嚴格遵守實習單位的規章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴格要求自己,自覺服從實習單位的安排,學生在實習期間既要接受實習的單位的管理又要接受系里的管理,系里安排鞏瑩、王書亮兩名專業教師負責實習期間的管理工作,要求教師與學生保持經常聯系,不定期到各實習點檢查指導。每個實習
3、點安排一名學生負責人,加強學生的自我管理,互相監督。3、組織安排 全面部署全國各大院校擴招后學生的畢業實習和就業問題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動想辦法、找路子,動員全體教師,多方聯系,千方百計安排學生實習,同時也充分利用學生的各種社會關系聯系各企事業單位進行頂崗實習,盡量根據學生的意愿和實際情況安排實習單位。經調查,大部分學生愿意到中小學去當老師,所以,我們聯系的實習點大部分是中小學。為了使學生能夠很好的完成中小學教學的實習任務,了解中小學教學過程,系里聘請海南師范學院藝術系張辛教授作如何上好中小學音樂課的講座。4、制定實習工作
4、計劃 為了實習工作的進行,實習指導小組認真討論研究制定了切實可行的藝術系2010屆音樂表演專業畢業生實習工作計劃。實習內容分兩部分進行:第一 是安排畢業生到實習單位進行實習 我系計劃定于2010年5月8日開始安排學生到實習單位進行實習,6月4日結束,共4周的時間。實習地點:國興中學 3人、山高小學 6人、實驗學校 2人、海口三十一小學 4人、海口春之聲琴行 9人、省歌舞團 1人、漢大古箏學校 3人、坡博小學 1人、海南省高速公路幼兒園 1人、海口火電幼兒園
5、0; 1人、其他 15人。第二 是舞臺實踐計劃定于2010年6月14日晚進行畢業匯報演出。5、實習成績的評定對學生實習成績的評定分兩部分:(1)是實習單位對學生在實習期間的綜合表現做出鑒定。(2)是專業教師對學生完成的實習論文進行評定,兩者的結合形成最后成績。二、學生在實習單位實習期間的檢查與指導5月8日 由實習指導小組崔麗君、鞏瑩、王書亮三位老師帶隊把實習生送到各個實習地點,開始進行實習。系副主任崔麗君老師,在繁忙的工作之余,抽時間到實習點進行檢查指導,充分了解學生在實習期間的表現和實習情況,與實習單位領導及時溝通,解決實習過程中出現的問題。實習指導教師鞏瑩、王書亮在
6、教學任務比較繁重的情況下,利用休息時間多次下到實習點進行檢查指導,了解學生的實習情況,解決實習過程中出現的問題。有些學生在實習期間出現怕苦怕累現象,不想繼續實習,班主任鞏瑩老師及時做思想工作,消除了學生的懶惰情緒。三、在實習單位實習的效果與經驗1、在學院領導和有關部門的大力支持下,才能使實習工作得以順利進行。2、全系領導和老師都充分認識到了畢業實習工作的重要性。統一思想,統一認識,大家齊心協力,才能使實習工作搞的更好。3、畢業實習為學生的就業打下了良好的基礎,提高了學生適應環境的能力和實際的工作能力,促進了學生自身的發展。4、我系音樂表演專業的實習生在實習期間,受到實習單位的歡迎和好評。認為我
7、系音樂表演專業的學生專業能力較強,做事認真,能夠獨立工作。實習生在實習期間為實習單位編排節目,組織聯歡會,受到好評。四、舞臺實踐1、積極組織排練6月4日實習結束后,進入實習的第二部分-舞臺實踐,計劃定于6月14日畢業晚會正式演出。節目的總策劃由班主任鞏瑩老師負責,排練到演出只有10天時間,時間緊任務重,不過這部分的工作早在第五學期末就開始安排,個人節目布置下去自己練,指導教師定期檢查輔導,集體節目在班主任鞏瑩老師的積極組織排練下,很快都能成型,節目在系領導崔麗君的監督指導下,經兩次審查,基本就序。6月14日正式演出,院黨委王安興副書記、院團委圓圓老師及系領導和系里全體老師前來觀看演出,演出圓滿
8、成功,并受到領導、老師、同學的一致好評。我系2010屆音樂表演專業的畢業生實習工作已于2010年6月4日圓滿結束。今年的畢業實習工作得到了院領導高度重視和有關部門的大力支持,在我系領導、班主任及全體教師的共同努力下,順利完成了畢業生的畢業實習工作,并取得了較好的成績。我系畢業生的實習內容分兩部分,一是安排畢業生到實習單位實習,二是舞臺實踐,即以畢業匯報演出的形式來展示我系音樂表演專業的教學成果,同時也使學生的舞臺實際表演水平得以提高。下面是我系對2010屆畢業生實習工作的簡要總結:一、實習前的準備工作1、成立畢業實習指導小組畢業實習是我院教學過程中的一個重要環節,根據教學計劃的安排,本應在第六
9、學期初就安排畢業生實習,由于接到省里的演出任務,所以畢業實習推遲到五月份,今年系里對畢業生的實習工作非常重視,2004年12月專門召開了由全系教師參加的實習工作會議,成立了由系副主任崔麗君任組長,學工辦主任胡世長、班主任鞏瑩及各教研室專業教師為組員的畢業實習指導小組 。2、給學生開實習前的動員會要求學生作好實習前的心理準備和有關知識的準備,注意角色的轉換。另外,要求學生嚴格遵守實習單位的規章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴格要求自己,自覺服從實習單位的安排,學生在實習期間既要接受實習的單位的管理又要接受系里的管理,系里安排鞏瑩、王書亮兩名專業教師負責實習期間的管理工作,要求教師與學生保持經常
10、聯系,不定期到各實習點檢查指導。每個實習點安排一名學生負責人,加強學生的自我管理,互相監督。3、組織安排 全面部署全國各大院校擴招后學生的畢業實習和就業問題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動想辦法、找路子,動員全體教師,多方聯系,千方百計安排學生實習,同時也充分利用學生的各種社會關系聯系各企事業單位進行頂崗實習,盡量根據學生的意愿和實際情況安排實習單位。經調查,大部分學生愿意到中小學去當老師,所以,我們聯系的實習點大部分是中小學。為了使學生能夠很好的完成中小學教學的實習任務,了解中小學教學過程,系里聘請海南師范學院藝術系張辛教授作如何
11、上好中小學音樂課的講座。4、制定實習工作計劃 為了實習工作的進行,實習指導小組認真討論研究制定了切實可行的藝術系2010屆音樂表演專業畢業生實習工作計劃。實習內容分兩部分進行:第一 是安排畢業生到實習單位進行實習 我系計劃定于2010年5月8日開始安排學生到實習單位進行實習,6月4日結束,共4周的時間。實習地點:國興中學 3人、山高小學 6人、實驗學校 2人、海口三十一小學 4人、海口春之聲琴行 9人、省歌舞團 1人、漢大古箏學校 3人、坡博小學 1人、海南省高速公路幼兒園
12、1人、海口火電幼兒園 1人、其他 15人。第二 是舞臺實踐計劃定于2010年6月14日晚進行畢業匯報演出。5、實習成績的評定對學生實習成績的評定分兩部分:(1)是實習單位對學生在實習期間的綜合表現做出鑒定。(2)是專業教師對學生完成的實習論文進行評定,兩者的結合形成最后成績。二、學生在實習單位實習期間的檢查與指導5月8日 由實習指導小組崔麗君、鞏瑩、王書亮三位老師帶隊把實習生送到各個實習地點,開始進行實習。系副主任崔麗君老師,在繁忙的工作之余,抽時間到實習點進行檢查指導,充分了解學生在實習期間的表現和實習情況,與實習單位領導及時溝通,解決實習過程
13、中出現的問題。實習指導教師鞏瑩、王書亮在教學任務比較繁重的情況下,利用休息時間多次下到實習點進行檢查指導,了解學生的實習情況,解決實習過程中出現的問題。有些學生在實習期間出現怕苦怕累現象,不想繼續實習,班主任鞏瑩老師及時做思想工作,消除了學生的懶惰情緒。三、在實習單位實習的效果與經驗1、在學院領導和有關部門的大力支持下,才能使實習工作得以順利進行。2、全系領導和老師都充分認識到了畢業實習工作的重要性。統一思想,統一認識,大家齊心協力,才能使實習工作搞的更好。3、畢業實習為學生的就業打下了良好的基礎,提高了學生適應環境的能力和實際的工作能力,促進了學生自身的發展。4、我系音樂表演專業的實習生在實習期間,受到實習單位的歡迎和好評。認為我系音樂表演專業的學生專業能力較強,做事認真,能夠獨立工作。實習生在實習期間為實習單位編排節目,組織聯歡會,受到好評。四、舞臺實踐1、積極組織排練6月4日實習結束后,進入實習的第二部分-舞臺實踐,計劃定于6月14日畢業晚會正式演出。節目的總策劃由
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