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文檔簡介

1、老師學生的信老師推薦學生的推薦信篇1尊敬的XX單位的領導:你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生-xxxo作為一名老師, 把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能 夠幫你們更多更好的了解xxx同學,乂能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能 夠使XXX同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。XX年6月畢 業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概 括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與

2、課堂活動, 并提出了有創意而深入的見解。四年的大學生涯,把XXX同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱 愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨 具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人 才。他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才, 首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XXX同學就是這樣 的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次 參與班級、學校組織的愛心活動。我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,XXX同學必 將具有良好的發展前景。因此

3、,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才, 并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也 衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。此致敬禮!推薦人:XXXXXXX 年 XX 月 XX 日老師推薦學生的推薦信篇2XX同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂 意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的 證明材料。XX同學于20XX年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習 很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬 師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融

4、洽。該同學尤其有 一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強, 榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習 上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此, 他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在 其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過, 要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠 沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的'長進。我毫無保 留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。老師推薦學

5、生的推薦信篇3尊敬的領導:我校XX級XX本科班學生XX將于XX年XX月至XX年XX月進行為期XX周的 畢業臨床實習。該學生入學四年以來,系統學習了中醫學的各門基礎和臨床課程,并學習了 部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步 接觸過中醫的臨床實踐。按教學計劃,笫五年為畢業實習。畢業實習是培養學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和 提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學主進行綜合訓練的重要階段。凡未 參加畢業實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業。為繼承和發揚中醫學, 培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來實習為盼。實習科LI根據實習計劃中要求

6、山本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科 室負責醫師xx填寫畢業實習鑒定表并山醫教科審核蓋章后交回我院。推薦人:XXXXXXX年XX月XX日老師推薦學生的推薦信篇4您好!我是XX的導師XXX, XX同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是 她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學 與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對 待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負 責的態度。中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表 達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連

7、續獲 得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我 所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家 學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨: 她說的英語與我說的漢語一樣棒!xx不光是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。 她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較 個人得失,成為我們眼中的英雄。她乂非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天 的好心情。她乂是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從 中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分

8、享她成長中 的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了 她,那里有她一個夢想。真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信 我們的友誼天長地久一樣。謝謝。老師推薦學生的推薦信篇5尊敬的x老師:您好!我很榮幸地向您推薦我校學生xxx,這位品學兼優的好學生。是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、 動畫制作(根據孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐 藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是 以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等 活動中,她

9、優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質, 特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優 美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。xxx是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。 在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一 項需要毅力和耐心的丄作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下 課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對于一個孩 子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中 起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵, 在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,山于在活動中表現出色,她被評為班級 “勞動標兵”、“文明標兵”等。xxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成 績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有 風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放 松學習,保持了優秀的學業成績XXX是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激, 她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得 了與之相識的所

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