1、風騷大牌網絡信息部發展規劃一、網絡信息部簡介網絡信息部是隸屬于學生會的一個高技術部門，為學生會、團總支組織的各項活動提供技術支持。其主要職責是對本系網站進行維護，以及通過制作網絡、電子作品宣傳本系宗旨和教育理念。二、網絡信息部的常規工作：（ 1）系網的維護、管理和更新系網是每個系對外開展信息交流的重要窗口，一直都以網絡平臺的方式發揮著系網對教學資源的共享作用。為了促進資源共享， 實現網絡信息工作的規范化和制度化，對系網的及時更新和維護顯得尤其重要。（ 2）協助團學各部門制作噴畫、PPT等電子作品噴畫和 PPT在活動的宣傳中起著重要的作用，一張條理清晰， 圖文并茂的噴畫在宣傳中起著畫龍點睛的作用

2、，而一個制作精美， 極具動感的 PPT更將會給人留下一個深刻印象。（ 3）其他電腦制作，如視頻、音頻處理及各類宣傳小冊子制作三、部門發展規劃（ 1）發展規劃簡圖扎守基本工作A、常規軟件學習縱向部門內部培訓B、突發事件應變培訓網發展信C、創新思維開發與培養部發實戰篇參加比賽以提高技能展規劃A、本系網信部內部交流橫向B、與本系其他部門交流部門交流發展C、與兄弟院系網信部交流1風騷大牌（ 2）發展規劃詳解縱向發展1、扎守基本工作每一個部門都會有其基本工作， 而對于網信部而言， 其基本工作完成質量的好壞，將直接影響到一個活動的進展。因此，網信部必須扎守基本工作，把每一次上級下達的任務都需要出色地完成。

3、2、部門內部培訓常規軟件學習（戶內學習）網信部的工作離不開電腦， 更離不開各種各樣的軟件。 只有熟練運用這些軟件，我們的工作才會完成得更加流暢。 因此，在這階段我們將把重點放在基礎軟件（如 office 三大軟件， Photoshop，會聲會影等等）的學習上。而我們的學習，也通過“老手指導新手，老鳥指導菜鳥”方式，來達到部門每個同事對應用軟件的熟練掌握。突發事件應變培訓（戶外活動啟發）因為每個活動 （以大型活動為例） 的展開，都會涉及到網信部的后臺技術操作，而在后臺操作的過程中，往往會存在很多不確定因素（如突然停電等等） 。當出現一些突發事件時， 網信部門的應變能力將對活動的繼續展開有著重要的

4、作用。因此，我們制定了一個突發事件的應變培訓，培訓的內容具體如下：在舉辦大型活動遇到意外事件的應變處理（如聲音、燈光等）在后臺操作過程中，電腦遇到問題的突發處理創新思維開發與培養（講座為主，交流為輔）創新是一個民族的靈魂，而創新，更是網信部的血液。銳意創新的精神，對網信部任務的出色完成，起到十分重要的作用。而創新精神，并不是一兩天可以培訓出來的， 它是對日常生活的思考的成果，對生活細節關注的展現。 為此，我們會以講座的形式， 向一些創新能力較強的人2風騷大牌學習，并作相應交流，以互動的形式學習交流。3、實戰篇學習與培訓只是手段，而最終體現練兵成果的，當然離不開實戰。實戰的形式有很多， 而網信部

5、是一個技術性較強的部門， 因此，其實戰的形式主要是通過參加一些相關性比賽（如廣告設計大賽等） ，來展示網信部學習培訓的成果。當然，因為這些活動畢竟比較少， 所以我們還是會以日常工作為主， 在工作中逐步提高網信部的技能水平。橫向發展橫向發展主要以部門交流為主：本系網信部內部交流對于每一項較大的工作， 都不只是由一個人獨自完成， 因此部門內的交流顯得十分必要，其有如下意義：有利于網信部網部成員的交流有利于促進部門內意見的統一有利于部門成員之間的學習與本系其他部門交流工作一段時間后，部門成員的工作表現如何？其他部門對網信部有什么看法？工作得到肯定還是否定？只有與其他部門的友好配合， 網信部的工作才會

6、更加順利開展。而與本系其他部門的交流，我們主要是想通過以下方式來實現：讓其他部門對網信部的工作提出一些意見和建議網信部本部門根據其他部門的意思及建議作出相應的改善而通過 “意見反饋”到“及時修正”這種循環的交流方式，可以對網信部在工作過程中出現的問題及時得到解決，有利于部門的發展。與兄弟院系網信部交流一個部門的發展， 不能只將眼光放在本系， 還要將自己與其他兄弟院系作交3風騷大牌流比較。通過與其他院系網信部的交流，吸其精華，棄其糟粕，來不斷提升自己。這才是網信部的發展之道。四、激勵機制激勵，是指激發人的行為的心理過程。 激勵這個概念用于管理， 是指激發員工的工作動機， 也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創造性， 使員工努力去完成組織的任務，實現組織的目標。而對于網信部， 也需要一個有效的激勵機制。 只有激勵，才會點燃部門人員的激情，促使他們的工作動機更加強烈， 讓他們產生超越自我和他人的欲望， 并將潛在的巨大的內驅力釋放出來，為網信部的遠景目標奉獻自己的熱情。為此，我們作出以下的激勵制度：（ 1）物質激勵與精神激勵相結合雖然二者的目標是一致的， 但是它們的作用對象卻是不同的。 前者作用于人的生理方面， 是對人物質需要的滿足， 后者作用于人的心理方面， 是對人精神需要的滿足。比如期望得到愛、得到尊重、得到認可、得到贊美、得到理解等。對于工作表現出色的人，