1、三年級部編語文下冊古詩閱讀假期專項練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 延伸閱讀。題畫清袁枚村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去?牛背一鷗眠。1寫句意。桃花映水鮮。 _2選擇正確的理解:牧童何處去?(   )A. 牧童要到哪里去?B. 牧童去哪兒了?3回答:你覺得“牛背一鷗眠”表現了怎樣的情景?給你怎樣的感受?_4用自己的話,描述這首詩所描繪的畫面。_2. 閱讀詩歌，回答問題。惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。（1）這首詩的作者是   ，詩歌寫的是惠崇的一幅描繪  

2、; 的畫，畫面景物有動有靜，靜的景物有   ，動的景物有   ，詩人從這些景物感受到   到來了。（2）這首詩第二句的意思是   。（3）這首詩中寫詩人的想象的是第   句。（4）從詩中我們可以感受到詩人   之情。3. 閱讀古詩，回答問題。夜書所見蕭蕭 ，   動客情。挑促織，夜深籬落   。1將古詩補充完整。2本詩的作者是_代詩人_。

3、3詩的前兩句渲染了一種_的氛圍。4“動客情”在此處有兩層意思，分別是 （ ）A. 秋風帶來的寒意引起詩人對春日美景的向往。B. 勾起詩人的思鄉之情。C. 引起詩人對童年往事的回憶。D. 勾起詩人對梧桐樹的懷念。4. 把下列古詩補充完整，并完成練習。早發白帝城朝辭白帝 ，   一日還。兩岸猿聲   ， 萬重山。1補全古詩。2這首詩的作者是   朝詩人 ，被后人譽為   。3寫出下列字在詩中

4、的正確讀音。朝   還   重  4望天門山也是這首詩的作者寫的，詩的后兩句是：_5. 閱讀下列古詩，回答問題。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1這首詩描寫的季節是_，時間是_。2這首詩中泊舟的地點是_3“對”的意思是（   ）正確 對著4這首詩表達了作者_的思想感情孤寂憂愁  喜愛夜色6. 閱讀。絕句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1這首詩的作者是_代的杜甫，他被人們尊稱為“_”。2

5、結合古詩解釋下列的詞語。（1）泊：_（2）千秋：_3這首詩哪兩句寫了近景？哪些是描寫顏色的詞？寫下來。 _4這首詩表達了作者怎樣的心情？ _7. 閱讀寓言詩，完成練習。雞生金蛋有人養的母雞，據說十分神奇；每天生個金蛋，已經生滿一籃。有人起初喜歡，后來就覺不滿；一天只生一個，感到很不耐煩。他想雞的肚子，一定裝滿金子；要是把它剖開，一次就發大財；他就把雞殺死，立刻后悔不止；里面啥也沒有，只有一些雞屎。1讀這則寓言詩，我想到的成語是（ ）。A.守株待兔 B.朝三暮四 C.殺雞取卵 D.畫蛇添足2養雞人為什么會把雞殺死？殺死后，他得到了什么？_3如果你

6、是養雞人，你會怎么做？_8. 古詩文賞析。清明作者：（ ）代（ ）_，_。_，_。1把古詩補充完整。2這首詩寫的是（_）這個傳統節日，寫了（_）的節日情景。9. 按要求做題。（   ），歌聲振林樾。（   ），（   ）。1補全古詩。2這首詩的作者是（_）朝詩人（_）所寫的（_）。3解釋下列字詞的意思。牧童：（_） 欲：（_）立：（_）4牧童“忽然閉口立”的原因是什么？（用原詩句回答）_5請你用自己的話說說后兩句詩的意思。_10. 把下面的古詩補充完整，并完成練習。所  見作者：袁枚 (清)牧童騎_，_振林樾。意欲捕_，_閉

7、口立。1把古詩補充完整。2文中加點字意思正確的一組是（ ）。A.想要  站立 B.將要  立刻 C.欲望  自立3牧童“忽然閉口立”的原因是_。（用詩中原句回答）4全詩刻畫了一個（   ）的小孩兒形象。A.天真爛漫 B.調皮搗蛋 C.工于心計11. 課外閱讀。絕句杜 甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（1）詩中的動物有   和   。（2）這首詩描寫了  

8、60;   （季節）的美麗景色。（3）詩中哪一句概括地描寫了景色？12. 課內閱讀。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。（1）這首詩是   朝詩人   所寫。（2）“挑”是個多音字，在本詩中讀   ，它的另一個讀音是   。（3）詩中作者用   反襯出自己身處他鄉的   。13. 閱讀詩歌，回答問題。乞巧七夕今肖看碧霄，_家家乞巧望秋月：_。（1）把古

9、詩補充完整。七夕今肖看碧霄，   家家乞巧望秋月：   。（2）七夕是指農歷的   ，是傳說中   鵲橋相會的日子。（3）“乞巧”是指向織女乞取   意思。這時，人間女子常會對著   用五彩線穿針。（4）如果你正在向織女乞巧，你會乞取什么呢？快來寫一寫！14. 讀下面的詩歌片段，完成練習。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去。聽聽，我們聽到了秋的聲音。（1）讀詩重在想象，讀這個片段的第一小節時，你想象到了哪些美麗的畫面呢？選擇恰當的選項填到橫線上。A想象各種野花美麗而清香。 B想象顆粒歸倉的豐收景象。C想象落葉飛舞，在空中盤旋。 D想象農民辛苦勞動，臉上綻放燦爛的笑容。在每一片葉子里    在每一朵小