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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上做美德少年主要事跡材料(精選多篇)第一篇:做美德少年主要事跡材料我是金夢婷。現就讀于石嘴山市二十二小學,身為中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學的好榜樣。一、同學眼中的我認真負責,樂于助人。每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習
2、用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂(敬請期待好推出更好文章:)呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。二、老師眼中的我盡職盡責,學習勤奮。作為中隊長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真
3、學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,三、家長眼中的我熱愛勞動 ,懂得感恩。在家中,我是一個好孩子,經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節日,我都
4、會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。今后我將不斷在學習中增長知識,始終遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優秀美德的好少年。第二篇:做美德少年主要事跡材料做美德少年主要事跡材料石嘴山市第二十二小學 五(3)班 金夢婷我是金夢婷。現就讀于石嘴山市二十二小學,身為中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學的好榜樣。一、同學眼中的我認真負責,樂于助人。每天早晨,我
5、準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。二、老師眼中的我盡職盡責,學習勤奮。作為中隊長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾
6、年來,我上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,三、家長眼中的我熱愛勞動 ,懂得感恩。在家中,我是一個好孩子,經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴。或回到自己屋里看書寫
7、作業。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。今后我將不斷在學習中增長知識,始終遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優秀美德的好少年。第三篇:美德好少年主要事跡材料美德好少年主要事跡材料張子翼是東聯鄉永豐中學初一(2)班的數學科
8、代表,學習勤奮,成績優秀,活潑開朗。不僅努力學習,還在課余的時間參加了各項課外活動,是老師和同學們都喜歡的品學兼優的好學生。一、學生勤奮,關心集體。他上課時愛開動腦筋,積極舉手發言,勤于練習,得到各位老師的好評。同學們學習上有困難,他會主動幫助,作為班干部,能協助輔導員開展學校的各項班級活動,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。二、孝敬父母,尊重師長。在家,他尊敬父母,孝敬長輩,每天家里做力所能及的家務事,減輕父母的負擔,聽從父母的教導。是家長心中的好孩子,老師心中的好學生。三、關心社會,奉獻愛心老師和同學們都夸他是個有愛心的好學生,當聽到四川汶川、玉樹發生了大地震時,他毫不猶豫地捐出自己的
9、零用錢;積極響應社會倡議,為病魔纏身的范宏亮同學踴躍捐款,在得知太平中學李娜同學不幸患血液病后,主動為李娜同學捐款。希望他們能樂觀勇敢,積極與病魔作斗爭,爭取早日康復。積極參與各種社會活動,在假期中,到敬老院慰問老人,表演與老人共慶佳節四、 曾獲得主要獎勵:市級“三好學生”、市級優秀少先隊員、中國少年先鋒隊銅陵市第三次代表、優秀班干部、繪畫比賽縣級二等獎、中國象棋比賽鄉級第一名、詩歌朗誦鄉級二等獎第四篇:美德少年主要事跡材料美德少年主要事跡材料陳明華俗話說:“百善孝為先。”正是在這句話的影響下,華理大附中初二(6)班的陳明華同學一直在努力著做一個尊敬父母、孝敬長輩的好孩子。在家中他處處為父母著
10、想。他知道父母天天忙碌地工作,回到家已經很累,因此對于力所能及的家務事,他總是努力做好,不讓父母操心。每周末,他都會自覺在家中掃地、擦洗衛生間瓷磚等。雙休日,同學們大多宅在家中上上網看看電視,但他卻是一早便和媽媽一起去買菜,并學習一些挑菜、揀菜的方法。他總是想,如果自己學會了買菜,那以后就可以代替媽媽去買菜,就不用讓媽媽拎著沉甸甸的菜跑那么遠的路了。去年暑假,他學會了燒番茄炒蛋,這個過程不可謂不艱辛啊。在這個過程中,他數次捏碎了雞蛋,數次把蛋灑在地上。一天練習時,他切番茄時不小心把手切到了一下,非常疼,卻仍想繼續。媽媽趕緊阻止了他:“算了吧,你在這方面太沒天賦了。”可他卻說:“這不要緊,吃一塹
11、,長一智么。多練習,以后就能給你們燒菜了。”小小一盤菜,凝聚了多少他對父母的愛!張俊古人云:為學莫重于尊師。國將興,必貴師而重傅 ;人欲立,必貴師而重道。華理大附中高二(2)班的班長張俊同學正是將這種尊師重道的傳統美德貫徹于平時生活與學習中的好少年。平時見到老師,無論是在校園里還是在校外,無論是否是他的授課老師,張俊都會主動禮貌的向老師問好。雖然家境困難,但是每逢教師節,張俊都會用自己平時節省下來的零花錢,給老師們準備一份小禮物,或是一支鮮花,或是一張情真意切的自制賀卡。在日常學習生活中,作為班長,他用行動為年過半百的班主任減輕了許多負擔。早自修因為有他在,班級井然有序;主題班會因為有他,同學
12、們參與活動的熱情高漲。高二第一學期時恰逢校運動會,而班主任生卻因病在家休息,是他一手擔下了管理班級的重擔,帶領全體同學團結一致,贏得了年級第一名的好成績,讓病中的班主任露出了欣慰的笑容。作為校學生會干部,他用自己的智慧,幫助校團委老師出謀劃策,一次次修改活動的方案或主持稿,直到老師首肯,他才寬心,因為他認為獲得老師的肯定是對他最大的褒獎。張俊認為,尊敬師長不僅僅是中華之美德,更是為人的原則,所以,每個人都有義務將之弘揚,而他是這樣想也是這樣做的第五篇:林欣美德少年主要事跡材料xx小學美德少年事跡材料我叫林欣,女,現年12歲,現在福建省xx市xx區xx小學六年級二班學習。在父母的言傳身教,老師們
13、良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,我是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,我是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。一、認真負責,樂于助人。我是家中的獨生女,可我沒有驕橫的脾氣,沒有盛氣于人的氣勢,每天早晨,我準時到校和大家晨讀、溫習功課。每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。當同學遇到困難時,我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“ 獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,用我微薄的力量去幫助他們。
14、因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。二、盡職盡責,愛好廣泛。作為學校勸導隊的小組長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學從不遲到或早 1退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我愛好廣泛,
15、如:舞蹈、繪畫?我尤其酷愛跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學帶來了歡樂。三、熱愛勞動 ,懂得感恩。在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個信念,我堅持了下去,當媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長大了,我高興極了。我雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節那天,我主動為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護著學校的聲譽。有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看
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