1、第1頁六年級上語文第三學月調研題13-14復興區實驗小學語文S版班級：_ 姓名：_ 得分：_、語文基礎（40分）1用|“”劃去不正確的音節。（3分）殷（yin）紅 名不虛傳（zhum chudn）燕山（y印ym）要挾（xiejia）削弱（xuexie）煞是好看（shash c）2、看拼音寫詞語。（5分）d du qiatahuaw m ydnjmg jijif Sigj in shenduosuojuh eyuch tnmi巒ti di( )(）色（)()3、辯字組詞（5分）X Kb 1.C om壁（）倘（）舵（）宵（）啤（)璧（）淌（）舷（）霄（）碑（)4、把下面的詞語補充完整（4分）如雷（

2、）耳濫（）充數（）（）其事負（)請()()(）人口胸有（）（）微不（）（）維持（)()5、仿照下面的詞語的結構，再分別寫出兩個不同的詞語。暖烘烘（ABB式）_歡歡喜喜（AABB式）_ _得意揚揚（ABCC式） _ _6、下面加點的字解釋有誤的一項是（）（1分）A、自強不息（停止）B、不遺余力（留下）C、廣袤無垠（邊際）D、饒有興趣（豐富）7、選擇恰當的詞語填在句中的括號里（3分） 淡雅 優雅 典雅對面坐著一位文質彬彬，談吐（）的年輕人。中國的水墨山水給人一種素樸（）的感覺。這套白底的連衣裙款式（），你穿上一定非常好看。&按要求寫句子。（16分）我把信貼上郵票。我把把信投進郵筒。（把兩句

3、放合成一句話）我國地大物博，有永遠值得引以為榮的歷史和文化。（用上關聯詞）太陽照射著樹林。（把句子寫具體）媽媽對我說：“把你的詩讀給我聽聽吧?！保ǜ拈g接轉述句）在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？（改為陳述句）又大又紅的蘋果掛滿了枝頭。（改成打比方的句子）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）在那塊透明的琉璃里，兩個小東西仍舊好好地躺著。（縮句）二、積累運用（10分，每空0.5分）（一）根據學過的課文填空1、 又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花 _ ，白色的花_紫色的花_ ，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。2、 魏吳爭斗，一一掃空。烈火初張照云海，周郎曾此3、他的聲音時

4、而鏗鏘有力， 充滿激第2頁情，如同；時而，無比哀傷,如同_ ;時而_ ，歡快流淌，如同_ ;時而_，蒼涼悲壯，如同_ 4、_ 方少時。尊長輩_ 。（二）“蛇固無足，子安能為之足？ ”的意思是 _ ，“安”的意思是_ ，這句話的意思是 _； 這句話出自。這則寓言告訴我們_ 。_三、閱讀賞析（20分）（一） 讀課文片斷，輕松答題。“她想給自己暖和一下”人們說。誰也不知道她曾經看到過多美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福.中去。1文中“多么美麗的東西”是指 _，_，_，_。（2分）2、 文第一個“幸福”的意思是_;第二個“幸福”的意思是_ 可以感受到作者_的感情。（3分）3、 文

5、的省略號表示： _（1分）（二） 閱讀短文，輕松答題（14分）船過三峽從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。三峽的山真奇啊，夔門像刀砍劍劈，筆直ddu qi co（）群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！三峽的水真急啊，長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東 闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩地響。三峽的船真險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又 像竹葉，隨著浪花飄，有時像要碰著壁；有時山巖又好像要掉下來啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細長的直立在山巔的巖石， 它像個仙女，頭上

6、插簪（zm）子，身上拖 綠色長裙，美極了！這一帶還流偉著這樣一個神奇的故事。新-課-標-第-一-網從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向， 不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜地盼他回家。一天 天過去，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，他從早到晚，不怕日曬 雨淋，為過往船只當船標。多美的神女峰，多shen limg（ ）的姑娘！我們的大輪船順江而下，平 安無事，原來是她在為我們指引航向呢！1、 看拼音寫詞語，填在文中的括號里（1分）2、 文的“巔”字遙部首查字法先查部，再查_畫。（1分）3、 這篇短文第、自然段的結構是相同的，都采用了結構方式，寫出了三方面的內容，一是 _，二是_，三是_。全文通過對三峽的描繪，表現了作者的思