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文檔簡介

1、中小學2022年家長委員會工作方案 2022最新個人工作方案家長委員會積極發揮溝通、效勞、監視三個作用,通過開展多種形式的活動,改善并促進家庭教育,在學校和學生家庭之間架起聯絡的橋梁,那么詳細的工作方案怎么制定呢?下面是WTT帶來關于中小學20_年家長委員會工作方案的內容,希望能讓大家有所收獲!中小學20_年家長委員會工作方案(一)一、指導思想以構建家校和諧、促進學生全面成長為目的,充分發揮學校家委會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,努力營造有利于青少年安康成長的育人環境。二、家長委員會職能“班級家長委員會”是以班級為單位,由班主任和家長代表組成的一個對班級進展管理、對學生進展教育、組織家

2、長活動的班級自我管理機構,是一個群眾組織。班級家長委員會的工作職責: 由班主任主持“家委”的日常工作,組織、召集、開展家委會工作。(1)、委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及時理解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反應。比方報刊雜志的征定工作、家長會的召開形式等方面的工作就可以通過家長委員會理解家長的意見,跟他們商量著,更好,更合理地解決。(2)、能充當學校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學校排憂解難,緩解學校與家長之間的矛盾,促進學校教育改革的安康開展。(3)、積

3、極參與學校、班級組織的各類親子活動、教育教學活動、家校開放日活動、綜合理論活動,充分發動、發動各位家長關心班級建立。利用家長資,為進步學生的素質做出自己的奉獻。三、工作安排1、成立家長委員會。2、根據學校的工作,發揮好“家委會”的作用,進展溝通和討論,并做好記錄工作。為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氣氛,形成教育合力,本學期9、5班家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育方案-“以培養學生良好行為習慣、道德品質和安康人格為目的,以創立省綠色學校為載體,加強學生行為標準的養成教育和平安教育,營造安康向上的育人氣氛,增強德育工作的實效”為宗旨,總結以前年度家委

4、會工作的有效經歷,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作方案。中小學20_年家長委員會工作方案(二)一、指導思想古城初中家長委員會是在古城初中行政辦公會的指導下代表全校在校學生家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的輔助機構,是促進學校、家庭、社會三結合教育工作的群眾組織形式。學校將以“轉變教育觀念,努力辦好人民滿意教育”為追求,遵循山東省普通中小學家長委員會設置與管理方法的通知,加強家校聯絡,整合社會、學校、家庭的教育資,充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、建議、監視作用,使家長成為學校教育的合作者和推進者。二、現狀分析p 學校家長委員會工作應結合學校實際,以學校、學生、家長的實際

5、情況出發開展工作。一方面我校是一所農村學校,家長忙于大棚種植,家庭教育相對落后。另一方面從學生年齡特點來說,我校學生主要集中在12-16歲,逆反心理較強,學生比擬抵抗家長與學校的親密聯絡。我校家長委員會主要針對以上情況采取措施,遵照古城初中家長委員會章程,組織、落實家委會工作。三、施行舉措1、完善制度,拓展家委會功能(1)家委會成員產生制度。根據古城學校家長委員會章程,學校家長委員會成員主要由家長自我推薦或班級推薦產生。學校將從頭抓起,加強班主任的工作落實,從最初環節提升家委會成員的工作積極性。同時吸納社區代表參加學校家長委員會。(2)駐校辦公制度。學校將在原有根底上,進一步完善落實家委會成員

6、駐校辦公制度。每周二下午為“駐校辦公日”,家長持工作證到崗,通過巡視一次校園、聽一節課、與老師、學生、學校指導進展一次交流、向學校提一條意見或建議,同時做好工作記錄,加強學校、家長、社區聯動。(3)家長義工制度。充分發揮家長資,通過實名問卷調查的方式,理解家長特長和效勞意愿,為學校教育、教學提供支持(4)信息反應制度。學校制定家校聯絡記錄,及時記錄家長反映的意見和建議,并有專門老師向分管指導匯報,并負責反應給家長,以此提升家長對學校的信任度和學校教育教學的公信度。另外,學校還將充分發揮家長委員會的職能,參與學校的民主管理,邀請家委會代表參與市、省三好學生、優秀團員的評選工作等;創設時機,邀請家

7、長參加學校各項活動,增強家長的參與意識;在可能的情況下,推動學校家委會成員指導與推進年級家長委員會和班級家長聯絡小組的工作。2、親密聯絡,共同教育(1)、充分利用學校家長委員會工作會議,進步會議效率:通過家委會會議及時與家長溝通學校辦學情況,如教育教學狀況、學校收費等,遇到問題及時家委會溝通,征求家委會意見。(2)、嚴格家訪制度:學校規定新接班的班主任要在每學年內每生家訪不少于一次;連任班主任,每學年家訪人數不少于全班的1/2,并對每次家訪作詳細記錄,期末學校政教處審核各班主任的家訪情況。家長委員會隨機調查家訪滿意度,對學校家訪工作提出改良意見。(3)、設立各類信箱:為了使家長能對學校各方面工

8、作提出合理化建議,學校設立了校長信箱,及時與家長溝通,成為家校聯絡的橋梁之一。公開公示校級指導班子 、郵箱。做到家長人人知曉學校聯絡方式。(4)、以家長會為主陣地:每學期至少兩次年級家長會,班級層面不定期的召開家長會。利用家長會的時機,學校通過外請專家,或是學校老師,為家長舉行家庭教育講座。同時不定期召開局部學生家長會,對家長進展分層輔導。三月份:1、印發致學生家長的一封信和自薦表。2、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。3、各年級推薦家長委員會人員,成立年級家長委員會。四月份:成立學校家長委員會指導機構,組織召開第一次家長委員會會議,建章立制。五月份:1、舉行家庭教育專家講座2、召開各年級家長會。六月份:1、第二次家長委員會會議、評出優秀家長進展表彰2、召開各年級家長會3、邀請家長參加評教議教活動九月份:1、家長委員

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