1、大二班家長助教活動方案 串串燒家長助教活動是家園工作的又一舉措，運用家長經驗座談會、家長論壇、家長學校等多種形式，更新家長教育理念，提升教育合力。挖掘家長教育資源，邀請家長走進教室開展助教活動。讓一些從事醫生、教師、廚師、解放軍等職業的家長，紛紛走進教室帶孩子進行一系列有趣的活動。通過活動，增進家長、教師、孩子之間的情感，使家園合作更緊密。 活動地點：大二班活動室活動時間：2014年5月21日 （星期四 下午）活動對象：大二班全體幼兒 活動準備： 1、老師與助教家長（鄭立鑫媽媽）事先與家長約好時間，共同設定活動目標、活動內容。2、提供一些廢舊材料自制的成品食物：如

2、年糕、火腿腸、青菜、海帶絲、小棒、碗筷等等。活動要求：1、活動分工：主持、紀律由班主任老師負責，照相、做資料由配班老師負責。2、活動前指導每個幼兒安位入坐。3、活動時老師指導幼兒遵守紀律能做到認真仔細地聽講。 活動目標：1、幼兒樂意嘗試學習串串燒的一些技能如：撕、烤、翻、噴涂等，發展幼兒精細動作的協調性。活動過程： 1、教師介紹家長：今天大二班來了一位新老師，她是誰呀？其實小朋友們都認識，原來是鄭立鑫媽媽（賣燒烤、麻辣燙）作為家長助教，今天給大家帶來了一次有意義的活動。幼兒表示歡迎。 2、美食媽媽：出示實物羊肉串，引起幼兒興趣。（1）美食媽媽：孩子們，聽說我們天長

3、燒烤美食節開幕了有好多好吃的東西？你們看，這是什么？（羊肉串）它是什么樣子的？(2)幼兒答:一串串的燒烤東西，那我們給它起個好聽的名子叫串串燒。串串燒的品種可多了，羊肉串只是其中的一種美食，要想了解的更多串串燒，一起跟著我這位美食媽媽，一起到串串燒美食節去轉轉！設置游戲情景。1、開汽車去天長。美食媽媽：孩子們,這次我們開車去天長。滴！滴！準備好了嗎？汽車要出發了,（美食媽媽和幼兒一起學開車的動作）。我們終于到了天長。2、“哇”天長的美食節好熱鬧，攤位上擺滿了各種各樣好吃的 串串燒，看！小販還在吆喝著什么？（串串燒，串串香）去看看都有些什么好吃的？3、幼兒說說自己看到的串串燒。4、這些串串燒太好

4、吃了，你們想不想也來學學。不過你們可要認真學，到時候有可能成為知名的串串燒師傅。教師介紹制作串串燒的步驟。1、出示范例。這是串串燒里有名的烤羊肉，它的肉質鮮美。2、我們先來撕開片片保鮮膜，提醒幼兒別把肉撕破。3、然后再放在烤爐上烤，邊烤邊翻，烤多會焦，烤少了會生。4、烤好了還要噴上各種口味的調料品，甜醬味、辣醬味、有青蘋果味、草莓味，味道會更佳。、幼兒利用橡皮泥制作串串燒，教師巡回指導。1、鼓勵幼兒做不一樣的串串燒。、品嘗。（放音樂）小朋友們，今天鄭立鑫媽媽為我們帶來了色味俱佳的串串燒。味道好極了。品嘗的時刻到了，讓我們拿好串串燒一起跳舞慶祝吧！最后，我們拿著串串燒美食和同伴、客人老師一起分享吧。活動效果： 鄭立鑫媽媽為我們上了一節關于“串串香”的活動，小朋友們可高興了。通過鄭立鑫媽媽講解“串串香”制作的一系列過程。小朋友們對“串串香”有了更深的了解。雖然給幼兒園的孩子們上課還是第一回，但鄭立鑫媽媽用生動的語言，制作過程的演示，讓助教活動顯得非常精彩。孩子們聽得非常認真！活動意義：家長助教活動不僅開闊了孩子的視野，提高了家長對幼教工作的認識與理解，還大大增進了家長與幼兒園、教師、孩子之間的情感，使幼兒教育更加充滿活力！走進新課程的今天，家長是課程中一個重要的教育資源，這種“家長走進課堂”的豐富資源就象一股清泉滲入教育領域，豐富了幼兒的生活經驗，