山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中生物走進(jìn)細(xì)胞與組成細(xì)胞的分子復(fù)習(xí)學(xué)案新人教版選修3_第1頁
山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中生物走進(jìn)細(xì)胞與組成細(xì)胞的分子復(fù)習(xí)學(xué)案新人教版選修3_第2頁
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1、山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中生物 走進(jìn)細(xì)胞與組成細(xì)胞的分子復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版選修3學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能說出高倍顯微鏡的使用方法2、背誦原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別3、說出組成細(xì)胞的元素與化合物的種類4、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能5、核酸的結(jié)構(gòu)和功能6、糖類、脂質(zhì)的種類和作用7、無機(jī)物的功能【重難點(diǎn)】1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別 2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能3、核酸的結(jié)構(gòu)和功能【自主復(fù)習(xí)】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是什么?2、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容3、高倍顯微鏡的使用方法4、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別5、組成細(xì)胞的元素與化合物的種類6、蛋白質(zhì)的元素組成: 基本單位:   約 種 

2、60;結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 氨基酸結(jié)構(gòu)通式:(書寫)蛋白質(zhì)多樣性原因: 蛋白質(zhì)的功能: 7、核酸的化學(xué)組成及基本單位是什么?核酸的功能: 8、糖類的種類與作用 9、脂質(zhì)的種類與作用10、水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的作用11、無機(jī)鹽的存在形式與作用提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容【合作探究】探究一、高倍顯微鏡的使用(1) 換用高倍鏡的步驟(2) 放大倍數(shù)指的是什么?(3) 物鏡與目鏡長(zhǎng)短與放大倍數(shù)的關(guān)系(4) 裝片移動(dòng)的方向是怎樣的?例1:在顯微鏡視野的右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的紅細(xì)胞,需要將其移到視野正中央,則移動(dòng)裝片的方向是A左上方 B左

3、下方 C右上方 D右下方探究二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能例2:下列關(guān)于蛋白質(zhì)的論述,正確的是A每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素 B每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵C蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)新陳代謝的唯一物質(zhì) D酶都是蛋白質(zhì)例3、構(gòu)成某蛋白質(zhì)分子的兩條肽鏈分別由19個(gè)和42個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則該蛋白質(zhì)分子含有的肽鍵數(shù)目為 ( ) A58 859 C60 D61例4、下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.甲硫氨酸的R基是S則它的分子式是 B.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一條多肽鏈中的氨基數(shù)必為mn C.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 D.甜

4、味肽的分子式為則甜味肽一定是一種二肽 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答: (1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的 。 (2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為、物鏡為時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成時(shí),則在視野中可看到 個(gè)細(xì)胞。 (3)在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷,此時(shí)應(yīng)改用 ,縮小 光圈。 (4)大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料

5、卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈?。 A.是單個(gè)或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色 C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞 (5)某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片標(biāo)本1 2 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正確的地方: 。 。 物鏡降至距玻片標(biāo)本12 cm處停止(應(yīng)將物鏡降至距玻片標(biāo)本0.51 cm處) 。(1)長(zhǎng)度或?qū)挾?2)2(3)平面反光鏡縮小(4)用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭(鏡頭應(yīng)用擦鏡紙擦拭,不能用紗布擦拭)未加蓋玻片物鏡降至距玻片標(biāo)本約12 cm處停止(應(yīng)將物鏡降至距玻片標(biāo)本0.51 cm處)2、下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,正確的是( ) A.它們都有染色體,存在基因 B.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體 C.原核細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相差很大D.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有

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