1、四年級一班中隊工作計劃新學期，新起點，以學校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導，結合本班學生的實際情況特擬定如計劃： 一、班級概況： 我班現(xiàn)有學生59人，女生31人，男生28人。每個孩子都有著極強的上進心，渴望進步，希望得到老師的表揚。每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步。我們班孩子缺乏責任感，沒有意識到自己是班里的一份子，沒有良好的生活習慣。課堂上學生的發(fā)言不夠積極，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。隨著年級的升高，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，好的更好，差的學生學起習來更吃勁。尤其是分班后個別班的學生，行為習慣、文明禮儀方面都較差。這學期開展以“一幫一，多幫一”等活動，要努力使差生提高上來，跟上

2、隊伍不讓一名學生掉隊。 二、班級工作奮斗目標 1、貫徹落實每個月的主題教育活動。 2、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。 3、加強班風建設，創(chuàng)建書香班級，打造三年級一班特色。 4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，勇于攀登、不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神，從而形成良好的班風。 三、重點工作及具體措施和方法 1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 （1）充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范等。 （2）在平時的學習活動中，注重學生的文明習慣教育。處處講文明，時時用文明，使學生將文明習慣內化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。 （3）我將在班級設立“小小監(jiān)督

3、崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并進行一日總結，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 （4）合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用運動會等大型活動，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 （5）加強班級學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多

4、溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。 2、努力創(chuàng)設 “溫馨班級”和“文明班級”，為學生營造一個良好的學習氛圍。 3、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。 4、開學初建立班級常規(guī)管理責任制，人人都有崗位，人人都是班級的小主人，增強我是班級主人翁的意識。 5、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”。 6、培養(yǎng)班干部。7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。8、開展班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。 9、做好尖子生的培養(yǎng)工作 教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。 10、做好學困生轉化工作 （1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點 （2）進行適當?shù)谋頁P和批評 （3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。 11、認真做好家訪工作 家校配合，共同教育，家訪后經常與家長保持聯(lián)系，互通信息，及時掌