1、.執(zhí)教?索溪峪的野?有感我所授的?索溪峪的“野?這篇課文，是通過描寫索溪峪的奇麗風光來贊頌索溪峪天生野性的美。在設計這一課的教學時，我主要采用了以讀代講，品讀文章，給學生一個坡度，借助朗讀品位字里行間蘊含的情感。同時結合高年級學生及本冊教材本單元教材的特點及重點訓練工程，引導學生學習寫作方法，即抓住事物的主要特點，采用先概括后詳細描寫的方法，借助圖片、相關資料幫助學生理解。這是一篇略讀課文，應該要讓學生多讀，通過讀整體感知課文內(nèi)容。第一遍自由小聲讀，注意生字的讀音，把課文讀正確，讀通順。第二遍默讀，讓學生帶著問題讀，邊讀邊想：每個自然段寫了什么，“野在課文中是什么意思。讀后討論交流，使學生整體

2、把握課文的主要內(nèi)容，體會到：這里的“野，是相對于桂林、廬山、泰山等經(jīng)過人工雕琢的“家化了的景觀而講的，是指索溪峪的山、水沒有任人工修飾的痕跡，是純天然的美。 我抓住重點深化體會課文內(nèi)容。我的教路是“抓特點找句子讀關鍵悟表達。在指導朗讀時，特別強調要符合文字內(nèi)涵。該讀出氣勢磅礴的要讀出磅礴，該讀出溫順的要讀出溫順，該讀出淘氣的要讀出淘氣。在根本理解內(nèi)容、體會思想感情、領悟表達方法之后，要讓學生進展欣賞性的品讀。各人讀自己覺得寫得特別好的部分，邊讀邊想象文中描繪的景象，讀得入情入境。還可與同座交流一下，自己最喜歡哪一部分，為什么喜歡這一部分。師：“讓我們用朗讀來展現(xiàn)那迷人的風光。一石激起千層浪，同

3、學們躍躍欲試，我真誠給予引導，鼓勵他們將一段文字讀成一幅幅畫面。“誰為這幅畫面配音?“給個時機讓老師讀讀好嗎?“老師，你的朗讀讓我感悟到了索溪峪山的磅礴。我有一種身臨其境的感覺。謝謝同學們給予老師這么高的評價，有沒有勇氣挑戰(zhàn)老師?鼓勵的語言點燃了學生朗讀的熱情，他們?nèi)硇牡耐度胫们榈睦首x，細細的品位，真誠的評價。在充分感悟語言文字之美的同時也感悟到了索溪峪的野性的美，感悟到了大自然的美，心中漾起對祖國山河的熱愛與贊美之情。一、山野1、這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖擺晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天，什么“百丈峽，出名就使人膽顫。它

4、的驚險表達在斷壁懸崖有幾十丈高。山風中半邊懸空的巨石搖搖擺晃，使人看了驚心。峽谷的名稱讓人聞而生畏。2、這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰照應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊“西海峰林令人浩氣長舒。磅礴就是氣勢宏偉。從“千峰萬仞綿亙蜿蜓體會出這里的山峰又多又高，而且連綿不斷，像“十進而畫廊一樣。3、這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影;旁逸斜出，那么崛起巍巍“斜山，抱伙成團，便高筑峰上“平原;相對相依，宛如“熱戀情人;亭亭玉立，好似“窈窕淑女。這里有各種各樣隨心所欲的美，有的直插云天，高聳云霄;有的水中突起，有的簇擁一起，各種姿態(tài)應有盡

5、有。讓學生反復讀，邊讀邊想，想象山的形態(tài)，用上“有的有的有的說一說，體會山的特點。出示這一長句的另一排列，體會句式的整齊及韻律美。直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影。旁逸斜出，那么崛起巍巍“斜山，抱成團伙，便高筑峰上“平原，相對相依，宛如“熱戀情人，亭亭玉立，好似“窈窕淑女。二、水野1、索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個鬧去了。從“一會兒一會兒體會到溪流時而急，時而緩，時而彎，時面直。2、它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩而行，一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。從“并肩而行“攔腰截斷體會到溪水隨心所欲地流淌。3、山路哥哥倒不非常害

6、怕平生沒走過這么“野的路。人們根據(jù)溪流的深淺，建造了各種山路。有的是樹木作路，有的是石頭為路，還有的是卵石鋪成的路。讀句子，讀出自己的體會。在這節(jié)課中，在講到水的特點的時候，我設計了一道題目讓學生練習，收到了較好的效果，現(xiàn)記錄如下： 索溪峪的水時而_時而_時而_。 索溪峪的水真頑皮啊!_索溪峪的水真機靈啊!_索溪峪的水真聰明啊!_。學生們的想象力極其豐富，這一練習不僅使學生體會到了作者的寫法之精妙，同時也訓練了學生的語感，深化了課文內(nèi)容的理解。三、動物“野1、那些大大小小的猴子一大群猴子飛騰跳躍，非常歡喜地表示迎接，在我們頭上的樹枝間跳來跳去，親近的勁頭難以言狀。從“飛騰跳躍，難以言狀，跳來跳去體會到猴子不懼怕人類，與人類有著特殊的感情。2、一只淘氣的猴子竟惡作劇地卻快活地叫著，跳到另一株樹上去了。這句話中我體會到了猴子非常淘氣，無所顧忌。四、人野1、城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，復習著童年的功課。體會到姑娘們不刻意掩飾，露出自然本性，大家之間很隨意。老年人好