山東省濱州市無棣縣埕口中學七年級數學《坐標方法的簡單應用》解析_第1頁
山東省濱州市無棣縣埕口中學七年級數學《坐標方法的簡單應用》解析_第2頁
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文檔簡介

1、1山東省濱州市無棣縣埕口中學七年級數學坐標方法的簡單應用解析【知識點擊】1、利用坐標表示地理位置的一般步驟（1 ）建立直角坐標系，選擇一個適當的參照點為原點，確定x 軸、y 軸的正方向；（2）根據具體問題確定適當的比例尺，在坐標軸上標出單位長度；（3）在坐標平面內畫出這些點，寫出 各點的坐標和各個地點的名稱 2、圖形平移后的坐標變化規律在平面直角坐標系中，將點（x, y）向右（或左）平移 a 個單位長度，可以得到對應點（x + a, y） 或（x- a,y）；將點（x, y）向上（或下）平移 b 個單位長度，可以得到對應點（x, y + b）或（x, y b）3、由坐標變化導致圖形的平移在平面

2、直角坐標系內，如果一個圖形各個點的橫坐標都加（或減）一個正數a，相應的新圖形就是把原圖形向右（或左）平移 a 個單位長度；如果把各個點的縱坐標都加（ 或減）一個正數 b,相應的新圖形 就是把原圖形向 上（或下）平移 b 個單位長度【知識運用】例 1 如圖，我們稱每個小正方形的頂點為“格點”，以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形” 根據圖形建立適當的直角坐標系，寫出 DEF 各頂點的坐標.解析：本題屬于開放型問題，答案不惟出各點坐標，即可如：方法一：如圖建立直角坐標系，則點方法二：如圖建立直角坐標系，則點方法三：如圖建立直角坐標系，則點方法四：如圖建立直角坐標系，則點.只要正確建立直角坐標系并正確寫D(0,0)、E(2,-1)、F(2,3); D(-2,0)、E(0,-1)、F(0,3 )； D(-2,-3)、E(0,-4)、F(0,0)；D(-2,1) 、E(0,0)、F(0,4).*靜 |,4 I r - *L- -tIII49H4t4 山IA百4r- xO1 423 4mA-43 -2-iI d I I g1o 13(I IC；1j亠li - B1Ai由左邊的圖案經過2), (- 2, 2),右圖 標是4, 2),右圖案中左 案向右平移 7 個單位向右平移 7 個單位圖

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