1、國際高中面試一表達與展示類問題1 .面試的考察內(nèi)容面試考察內(nèi)容主要含以下三個方面：1）個人成長背景、性格特點、興趣愛好、理想愿望2）表達能力、尤其是英語表達能力3）思考能力、觀點表達能力前兩方面的相關(guān)題目圍繞學(xué)生本人、可概括為展示和表達性題目第三方面的題目圍繞與學(xué)生本人無關(guān)的開放性話題，可概括為思維性題目2 .面試題目與個人答案1）自我介紹（重點，要引導(dǎo)老師提問）我叫趙英彤，今年15歲，畢業(yè)于80中學(xué)管樂班。我有三大愛好，第 一大愛好就是喜歡音樂，我從4歲開始學(xué)習(xí)鋼琴、9歲開始學(xué)習(xí)長笛和 大提琴，后來因為時間的關(guān)系，我最終選擇了長笛，并參加了學(xué)校的管 樂團。2012年，我是通過長笛和文化課的考

2、試考取了朝陽區(qū)最好的80中管樂班。我熱愛音樂，我覺得音樂可以激發(fā)我的想象，也能夠讓我放 松，同時能夠體現(xiàn)我的創(chuàng)造力，我希望以后我可以自己創(chuàng)作屬于自己的 歌曲，可以演唱我自己的作品。我參加了很多音樂的比賽，這些可以從 我的簡歷中看到。我的第二大愛好是體育類項目一國際象棋。 我從四歲開始跟隨哈爾濱博 弈棋校的楊寧老師學(xué)習(xí)國際象棋，我是2006-2007年黑龍江省女子e組的冠軍，同時我在2008年參加了在越南舉辦的國際象棋世界青少年 錦標賽，獲得了 8歲組第12名。跟外國小朋友下棋贏了的時候，讓我 特別覺得開心，因為我是代表國家去的，讓我覺得作為一個中國人很自 豪。我覺得下國際象棋，鍛煉了我的博弈思

3、維和戰(zhàn)略思維能力，同時也讓我看清了如何面對失敗，讓我形成了堅定的意志。我的第三大愛好是看電影，初一、初二的時候，我爸爸媽媽每周都會帶 我去看一場電影。我還曾經(jīng)拍過電影，我第一部拍的電影，是在失戀 三十三天飾演一個小琴童，我媽媽說我很厲害，因為第一部拍的電影 票房就過了 3.3億。在學(xué)校里，我是一個積極投入的學(xué)生，我在我們管樂班擔任語文課代表 和體育課代表，體育課代表是我跟老師申請了五次，老師才同意，因為她覺得從來沒見過像我這么熱情喜歡當班干部的學(xué)生，我是 80中少數(shù) 承擔兩項班干部的學(xué)生之一。我是一個慢熱型的人，但是我喜歡挑戰(zhàn)，我希望我自己能夠向著自己的 夢想一直努力下去。2）學(xué)習(xí)背景類、例如

4、A. how would you describe your junior school?80中是一個特別注重文體活動的學(xué)校。因為我所在的班級是樂團 班，所以從初一到初二，每周二、周三下午我們都會有三個小時的 進行樂團訓(xùn)練，我們練習(xí)了很多電影曲目，我還參加了我們學(xué)校的 合唱團，我們還在國家大劇院進行演出。80中是一個不僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)，也關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)校。我非常喜歡我的初中母校.B. What is your favorite subject in high school ?why?C. What subject is the most challenging for you?D. Who

5、is your favorite teacher?why?E. What is your greatest academic accomplishment or failure?3）個人生活、興趣愛好、課外活動類，例如：A. what do you do for fun?我的業(yè)余生活非常豐富，主要體現(xiàn)在三大方面：一方面，我喜愛音樂，從四歲開始，我就學(xué)習(xí)鋼琴，在彈奏鋼琴時， 我仿佛進入了一個夢幻的世界，在那個世界里，我的思維和創(chuàng)意可 以自由馳騁。我從九歲開始接觸了我的第二樣樂器大提琴，每周末媽媽都會帶著我背著碩大的大提琴去學(xué)習(xí)。在我四年級的時候，我們的學(xué)校開始組織樂團，我非常興奮的加入，因為我可

6、以和同學(xué)們 一起演奏。因為時間的關(guān)系，在大提琴和長笛上，我選了長笛，因 為我非常喜歡長笛的聲音，非常優(yōu)雅也非常空靈。在小學(xué)結(jié)束的時 候，我就是憑著笛子和我的數(shù)語外考入了 80中學(xué)。第二方面，我喜歡下國際象棋，我曾經(jīng)去過很多地方參加國際象棋 比賽，國內(nèi)比賽我參加過寧波、天津、上海、沈陽的比賽，國際比 賽我去過越南河內(nèi)參加比賽，我覺得下國際象棋可以訓(xùn)練我的博弈 思維、戰(zhàn)略、策略思維和堅強的意志。第三方面，我喜歡電影，我每周都爭取看一部電影。B. What is your favorite book,movie or Tv show?我最喜歡的書籍是簡愛。我最喜歡的電影是料理鼠王我最歡的tv sho

7、w是中國好聲音。有一次我爸爸特別帶著我從北京 飛到上海，去看中國好聲音的現(xiàn)場，希望我以后有機會能夠參 力口中國好聲音。C. Do your do any sports ?我喜歡游泳，有的時候我爸爸會帶我去健身房游泳。 我喜歡漂在水 上的感覺。D. What is your plan for the summer vacation?我想多多練習(xí)英文，還想去版納做一次旅行，放松一下心情。同時 我還想學(xué)習(xí)唱歌與吉他，為未來做準備。E. Why do you pick Lucy as your English name?因為她代表了能夠人帶來光明與智慧。人物描述A. who has the most

8、influence on you in your life?對我影響最大的人是我的媽媽。我媽媽在一家大型電影公司就職擔 任公司的市場總監(jiān)，工作非常忙碌，經(jīng)常出差！但是她在業(yè)余時間 還堅持小說與劇本的創(chuàng)作。她經(jīng)常跟我討論她的劇本創(chuàng)作，問我她 的各種創(chuàng)意像我這個年齡階段的人會不會喜歡，我還會經(jīng)常告訴她 我喜歡的明星與明星組合。我覺得媽媽一直能夠堅持自己的夢想， 是一件非常不容易的事情。我的媽媽有三千本書，她經(jīng)常跟我講要 多讀書，多讀經(jīng)典，希望我以后來了二中后，能夠讀一些英文經(jīng) 典名著。B. Describe yourself with three words.夢想、執(zhí)著、堅毅C. What kin

9、d of role you are playing within your class?我是一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色，我喜歡領(lǐng)導(dǎo)其他同學(xué)組成一個團隊，完成 一項艱巨的任務(wù)。D. Who is your best friend? why do you like her/him?Yuhaoge是我最好的朋友。因為她很有才華，她很喜歡畫畫。和我 在一起的朋友都很有藝術(shù)氣息。風(fēng)景、地點描述A. tell me your favorite place of interest you have been to 巴黎，我喜歡巴黎的塞納河，我喜歡街頭的音樂人。我喜歡坐在巴 黎的敞篷的觀光車上。B. where are

10、 you from?我來自北京，但是我9歲之前生活在哈爾濱。我爸爸媽媽來北京工 作，所以我就成為北京人。4) 理想愿望類，例如A. Why do you choose your school?我喜歡這里，因為這里有美麗的校園，眾多的課外課程，B. Why do you want study abroad?因為國外的學(xué)校生活能夠讓我體會到不同的文化， 同時學(xué)習(xí)先進的 音樂創(chuàng)作理論與實踐方法。我希望通過我的留學(xué)多多了解這個世界。C. If you were admitted to our school, what club you want to join in? 我可以和同學(xué)組建一個樂隊。D.

11、Which curriculum you are interested in, IB/A -Level orAp?Why? 我更傾向于AP課程，因為美國是我向往的國家，那里的大學(xué)課程 緊張而有趣，更符合我的志向。學(xué)習(xí) AP課程可以讓我體現(xiàn)出成就 感。E. What is your dream job?我最向往的工作是與音樂有關(guān)的工作。比如歌手，作曲家、音樂制作人和音樂劇導(dǎo)演等等。我了解紐約和倫敦目前是音樂劇最為繁榮 的地區(qū)，我喜歡百老匯，希望我今后能去美國的音樂學(xué)院或者是綜 合類大學(xué)的音樂系上大學(xué)。F. Why should we accept you?第一、我特長突出第二、我學(xué)業(yè)優(yōu)秀第三、我

12、可以很好的融入團隊，并為二中增光添彩。G.你準備高中怎么學(xué)好英文？1、我準備每雙周看一部電影，并研讀這部電影的英文劇本。2、我會去可可英文網(wǎng)聽 VOA英文，提高我的英文聽力。3、同時我會努力跟上老師的節(jié)奏。爭取高一托福取得比較好的成 績，高二開始努力sat,高三準備相關(guān)的作品4、我要讀英文原版的小說，提高英文閱讀能力，同時提高自己的 寫作水平。4、一對一面試模擬與建議1) 基本特點張老師建議：A.素材豐富B.英文書面表達不錯，但是口語表達相對緊張C.情感驅(qū)動型強，在陌生環(huán)境下，在外向直接的問題環(huán)境下，表現(xiàn)不 出應(yīng)有的水平D.對之自己要求很高，對自己已經(jīng)取得的成就，不覺得值得主動提出 來“炫耀”

13、2）對目標學(xué)校的了解：找出自身與理想學(xué)校的匹配之處、讓面試官相信， 你進入這個學(xué)校之后，能夠充分融入和成長。A.此部分不充分，why school，圍繞二中展開，二中課程靈活B.二中活動機會多。3）展開回答：回答問題時，請不要只是回答yes or no,或簡單的一兩個單詞，盡量言之有理、言之有例。A.此部分受英語聽力限制，在回答問題時，主要重心在關(guān)注聽懂面試 官的問題，因此處于被動位置。B.建議：自己當一下面試官，模擬提問C.不要在面試官面前謙虛。4）引導(dǎo)話題：面試是一個溝通交流的過程，將面試官的問題引導(dǎo)到你的興 趣和特長上來。5）整段回答能力，請形成自己的問題回答思路。A.在無干擾的情況下ok,請多練習(xí)準備好的答案，用熟練來消除緊張6） 其他建議B.目光自信，面試時可以望著面試者的鼻子（如果看眼睛緊張的話）C.多加練習(xí)今天講的兩塊核心，學(xué)習(xí)和活動。D.帶上簡歷，讓老師全面了解你E.練習(xí)將話題引導(dǎo)到自己的優(yōu)勢上來。其他：思維觀點類題目，多是開放性問題，無標準答案，問題題目豐富多樣。比如A. Do you like studying with yourself or studying within a group?why?B. Talk about pollution in Beijing?C. Should students be allowed to use ceil