1、全國校園足球特色學校申報表學校名稱（務請準確填寫全稱）湖南省岳陽市湘陰縣知源學校主管教育行政部門聯系人黃高如聯系電話（傳真）1376279165807303378023申報學校聯系方式聯系人陳君山聯系電話（傳真）1330730235107302217886電子郵箱348394077QQ.COM教師情況學校共有專職教師138人，體育專職教師12人，其中足球專職教練1人，兼職教練1人。學生情況現有高中教學部三個年級42個班、學生3000人，其中男生 1410 人，女生1590 人；2015年下學期，新校招生，小學、初中、高中將達到6000人。體育場地情況現有300米田徑場一個、籃球場6個、排球場3

2、個、室內排球館1個、足球場一個；2015年新校建成后將有國際足聯(FIFA)認證兩星標準足球場2個， 400米和250米田徑場，體育館2座，室外籃球場12個，另有乒乓球、羽毛球、網球、武術場地等。學校類型小學 初中 高中 完全中學9年一貫制學校 12年一貫制學校主要工作做法、及特色一、 學校概況湘陰縣知源學校于2005年6月創辦，學校位于湘陰縣城關鎮，占地面積68畝，建筑面積53500平方米，運動場面積65000平方米。現有高中教學班42個，在校學生3000人，是岳陽市規模最大的民辦高中。學校擁有一支高素質的教師隊伍，專職教師138人，其中特級教師1人、高級教師42人、一級教師58人。體育專職

3、教師12人，足球專職教練1人、兼職教練1人。教育教學質量逐年提高，連續五年獲岳陽市教育教學質量先進學校。高考七屆，出了五個市、縣文理狀元，4個清華北大生，6個中國人民解放軍空軍飛行學院學生。2010年榮獲全國民辦教育先進集體，2012年被推選為湖南省民辦教育協會副理事長單位，2013年授予岳陽市示范性普通高中學校，2014年立項為湖南省骨干民辦學校。學校體育教學和校園體育運動的開展也頗具特色，是省、市享有盛名的體育強校。2015年在湘陰縣委、政府的大力支持下，新校園建設全面竣工。學校座落在縣城以南芙蓉北路與洋沙湖大道交匯處，占地268畝，建筑面積11萬平方米，總投資3.26億元。擁有國際足聯(

4、FIFA)認證兩星標準足球場2個，400米和250米田徑場，多功能藝體館2座，體育運動場地達1萬平方米以上。真正實現室內室外全覆蓋，為足球運動提供了良好的基礎設施；12年一貫制學校更為學校建立足球梯隊提供了最佳的培養環境。二、加強領導、完善機制 （一）學校高度重視體育教學和校園體育運動的開展，嚴格按照國家體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學，包括以足球為重點的各項體育運動。學校成立了以主管副校長譚宏平同志為組長，教務、政教、后勤、體育組等部門負責人參與的體育活動領導小組，制定校園體育發展中長期規劃和年度計劃，制定工作制度，健全工作機制，落實特長生招錄、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范

5、、師資培訓、器材配置等措施，確保普及與提高。（二）具體工作分工負責：校長陳君山、主管副校長譚宏平：全面指導校園足球特色學校工作開展。教務處：協調體育教師編排、組織大課間足球運動，并負責大課間活動考核。體育教研組：指導足球教學，保證足球課教學質量。落實校園足球活動，上好體育課，組建班級、年級足球隊、啦啦操隊，并帶隊訓練。按照教務處要求編排、訓練大課間足球運動。總務處：添置與維護足球器材，保證足球活動的開展。安保處：加強足球運動的安全監督與指導，保證訓練安全。校辦：及時收集足球運動資料，總結校園足球運動經驗，做好宣傳。教科室：組織體育教師培訓，指導體育教師開展足球教學與訓練研究，改進課堂教學與訓練

6、，提高教學效益。三、優化條件、提供保障。（一）師資我校堅持在核定編制總量內配備體育教師12人，全部具有本科學歷，出自高校體育專業。其中足球專項體育教師1人、助理教練1人。同時，學校每年選送體育教師參加縣、市、省級有關專業培訓。學校體育組按計劃每周一次至少3個小時集體備課活動，每期至少35堂公開課、研究課。本學期徐新峰老師的高效課堂建模課參加了全校競賽，獲得好評。（二）場地建設日趨完備目前，場地設施、器械配置基本達到國家標準。新校投入使用后，體育設施、設備將高質優化，擁有國際足聯(FIFA)認證兩星標準足球場2個、多功能體育館兩座，各項器械將超過省級示范高中水平。（三）進一步改善體育教師待遇，提

7、供體育經費保障體育教師除正常體育課工作量外，組織體育訓練和競賽，特別是在加大足球訓練和競賽上計入工作量，計發相應薪酬；保證體育教師在評先評優、工資待遇、職務評聘等方面享受適當優先。學校每年按實際需要預算體育經費，原則上不低于生均經費的11%，近年來常有突破。為保證陽光體育和校園足球的正常開展，在為學生實施校方責任險的基礎上，更為學生購買了運動意外傷害險，保障了校園體育及足球運動的順利開展。四、更新理念、優質教學民辦學校追求高分數成了常態，對此，我校在認識上經歷了一個艱難的轉變過程。我們認為高分數不等于優秀人才，民辦學校必須走優質化、特色化的道路。因此，我們多年來一直把體育強校作為特色追求，不斷

8、強化學校體育特色，堅持健康第一，促進學生全面發展。 一是開發體育課程資源。我們在籃球、排球、武術、健美操、龍獅等課程的基礎上，開發和編制足球教本教材，保證足球進課堂，堅持每周用一節體育課進行足球教學。二是保證訓練和活動時間，強調學生每天有一小時的校園體育活動。在一個小時里，教師組織部分有興趣或特長的足球愛好者進行訓練和競賽，每天早、晚足球場總是生龍活虎。同時學校還將足球運動納入大課間或課外活動。三是營造濃厚的足球文化氛圍。每逢國際或國內足球大賽，都以各種形式組織觀看、引導熱議，課堂上球星、足球強國、中國足球前景，都是師生們的熱議話題。在校內形成了濃厚的足球文化氛圍。五、刻苦訓練、積極參賽（一）

9、學校建立了足球俱樂部和足球興趣小組，成立了男、女足球隊。班有班隊、年級有年級代表隊、校有校隊，基本上實現了全員參與。（二）經常性開展足球訓練。學校將足球訓練與競賽納入了行事歷，體育教研組制定了系統、科學的訓練計劃，常年開展足球訓練。除每周一次的足球課外，我們規定足球隊每天一小時訓練足球。其他學生每周逢三、五上足球課。同時每學期請校外專業教練來指導三次。（三）積極組織和參加足球競賽活動。校內足球賽每學期舉行一次，先是分年級進行班級聯賽，然后進行年級挑戰賽，這已成為多年學校常規。同時組織學校男、女代表隊參加縣級比賽和校際間交流賽，我校在縣中小學足球聯賽中男隊一直保持第二名的好成績。未來三年工作計劃

10、一、指導思想堅持健康第一，深化體育改革，以增強學生體質，培養拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體，普及足球基礎知識和技能，使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式；建設校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進一步深化素質教育，促進學生全面發展，提升辦學品位，強化辦學特色。二、三年目標、任務2015年目標 1、加大宣傳力度，提高學生足球普及意識，發現并選拔優秀足球運動員。2、 新校區投入使用后籌備建立四級梯隊，以班為單位組建四級梯隊并發現人才，三級梯隊由小學四、五、六年級組建；二級梯隊由七、八、九年級組建；一級梯隊由高中部組建。3、在縣級運動會足球賽中保持前二名。2016年目

11、標 1、開發足球課程資源，開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學，建設足球特色大課間。2、力爭在縣級比賽中獲得冠軍。2017年目標 1、在市、省級校園足球聯賽中，嶄頭露角、爭取名次。2、申報湖南省足球運動傳統學校。三、具體措施（一）做好足球運動的基礎教育和普及工作1.抓普及。各班成立 由8-9 人組成的足球代表隊，每個組員一個足球，利用課余時間經常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。2.抓基礎。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內容重新編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。 3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核

12、，保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據，同時開展評優獎勵活動。 （二）強調策略、加強領導、提供保障1、健全校足球運動領導和管理體系。2、把學校特色發展的坐標轉到校園足球運動上來。3、滿足足球教學、訓練、競賽的場地、器材，提供足球運動的經費保障。（三）舉行足球比賽和足球特色周1.每學期的班級足球賽采用聯賽的形式，命名為“勝利杯”。由各班組隊參加，分年級進行，比賽采用7人制足球比賽。保證每學年每班比賽不低于10場次.2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、足球啦啦

13、操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發展，提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）建立基于互聯網的校園足球信息平臺，動態報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。（四）努力提高校足球隊的素質和競技水平 1.加大訓練和選拔力度，組建更優秀團隊。體育組制訂好訓練計劃，做好訓練記錄，及時探討研究訓練情況，提高訓練質量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。2.搞好學校足球隊的梯隊建設。新校區投入使用后組建校足球二隊和三隊，二隊主要由七、八、九年級的學生組成，三隊主要由四、五、六年級學生組成。著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練，為進入校足球一隊做好準備。3.與兄弟學校開展足球交流比賽，提高球隊的比賽經驗和戰術素養。認真組織參加各級各類足球比賽，做好比賽日常事務，力爭取得較好的成績。 （五）開展足球運動的教育科研活動，促