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文檔簡介

1、用心 愛心 專心高一語文高一語文期末模擬試卷期末模擬試卷人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教學內容: 期末模擬試卷本冊書按照單元編制,多入選鑒賞性的文學作品,有助于同學們豐富底蘊、增進文學素養;同時充實了語文知識,增強讀寫聽說能力,關于鑒賞主要側重在現當代詩歌和散文的方法上。學好語文的關鍵還在于積累總結。現代文詞語要形成網絡,文言文知識要及時小結(通假字、重點實詞、一詞多義、詞類活用、虛詞、特殊句式、重點語句翻譯),在高一時段基本能接觸 150 個實詞 18 個虛詞的用法。文學文化常識也要識記(作家名篇、時代背景、流派分類)【模擬試題模擬試題】第卷 選擇題(共 分)一. 選出注

2、音全對的一組是(2 分)A. 豁h然開朗不可估ling量義憤填y ng膺B. 悲哀憤懣m n繁 蕪w叢雜不 憚dn前驅C. 不 恤x人言聊以慰藉j淺嘗輒zh止D. 安土重zhng遷悵chng望低徊婚喪s ng嫁娶二. 選出對加點詞解釋有誤的一項(2 分) A. 不名一錢值 B. 義憤填膺胸C. 安之若素平素 D. 久違好久沒見三. 選出全有錯字的一組(3 分)A. 敦敦教誨 此起彼浮 病入膏荒 深明大義B. 風度翩翩 名列前矛 態度誠肯 莫中一是C. 不暗世事 日益強勝 故弄懸虛 歌舞生平D. 歷盡蒼桑 石古不化 無濟于事 心存戒蒂四. 判斷正誤,對的畫,錯的畫(6 分)1. 正像達爾文一樣,

3、馬克思不僅發現了有機界的發展規律,還發現了人類歷史的發展規律。2. 馬丁路德金是美國黑人民權運動的領袖。1964 年獲諾貝爾和平獎。1968 年被種族主義分子槍殺。3. 狂人日記是魯迅第一部小說集吶喊中的最后一篇。4. 國子監是我國封建時代的教育管理機關和最高學府。5. 左傳是我國第一部敘事詳細的編年體史書,國語、戰國策均為國別體史書。6. 古人對話時,常用尊稱或謙稱,以示禮貌或謙虛。例如“今急而求子,是寡人之過也”中的“子”是謙稱,“寡人”是尊稱。五. 以下加點詞的解釋完全正確的一項是(3 分)1. 朝濟而夕設版焉救濟、幫助2. 微夫人之力不及此那用心 愛心 專心3. 徐公來,孰視之誰4.

4、期年之后,雖欲言,無可進者滿一年5. 日食得無衰乎該不會6. 曾不能疾走曾經7. 微獨趙,諸侯有在者乎不僅、不只8. 不如早為之所地方9. 請以遺之遺失10. 宮婦左右莫不私王無11. 為民者宣之使言疏通、疏導12. 其與能幾何幫助A. B. C. D. 六. 下列句中加點的詞與例句中加點詞意義用法相同的一項(5 分)1. 例句:臣之壯也,猶不如人A. 是寡人之過也B. 唯君圖之C. 行李之往來D. 由此觀之2. 例句:皆以美于徐公A. 以其無禮于晉B. 敢以煩執事C. 闕秦以利晉D. 老臣以媼為長安君計短也3. 例句:因人之力而敝之A. 暮寢而思之B. 位尊而無功C. 行善而備敗D. 隧而相

5、見4. 例句:吾其還也A. 其誰曰不然B. 失其所與,不知C. 老婦必唾其面D. 君知其難也5. 例句:焉用亡鄭以陪鄰A. 君何患焉B. 子亦有不利焉C. 姜氏欲之,焉辟害D. 朝濟而夕設版焉七. 下列各組句子中,句式與其它句不同的一項是(4 分)(1)后之有茍得聞子大夫之言,何徐公何能及君也孔子曰:“何陋之有”夫晉,何厭之有.D.C.B.A(2)陳涉者,陽城人也者也城北徐公,齊國之美麗制,巖邑也臣之壯也,猶不如人.D.C.B.A八. 下列各句,全是使動用法的一組是(3 分)A. 鄭封既東長安君之位尊今媼B. 之曰誓而姜氏驚C. 燭之武見秦君使若秦闕若不D. 之啟夫人將之徐則請用心 愛心 專心

6、九. 下列各句,全是古今不同的一組是(3 分)A. 以聞死沒舒祺,最少息賤老臣B. 以目路道城北徐公美與孰我C. 不如為以自之往來李行D. 亦愛憐其少子乎夫丈千里方地今齊十. 下列各句,全是意動用法的一組是(3 分) A. 之悔既而姜氏子潁寘B. 其父客賓稍稍我者,私我也美吾妻之 C. 于齊朝皆之待子姑D. 制請為之衣冠服朝十一. 下列各句哪句有名詞作狀語的(2 分)A. 命子封帥東二百乘以伐京B. 且君嘗為晉君賜矣C. 能面刺寡人之過者,受上賞D. 此所謂戰勝于朝廷十二. 下列各句哪句是名詞用作動詞(2 分)A. 夜縋而出B. 乃流王于彘C. 公伐諸鄢D. 晉軍函陵十三. 找出不含通假字的一

7、項(2 分)A. 婦人異甚B. 必勿使反C. 焉辟害D. 共其乏困十四. 翻譯下列各句(10 分)1. 失其所與,不知。譯文:2. 令初下,群臣進諫,門庭若市。譯文:3. 太后盛氣而揖之。譯文:4. 姜氏何厭之有!不如早為之所。譯文:5. 防民之口,甚于防川。譯文:十五. 閱讀下面文言文,完成 15 題(10 分)前日范希文貶官后,與足下相見于安道家,足下詆誚希文為人,予始聞之,疑是戲言;乃見師魯,亦說足下深非希文所為,然后其疑遂決。希文平生剛正,好學古今,其立朝有本末,天下所共知。今又以言事觸宰相得罪。足下既不能為辨其非辜,又畏有識者之責己,遂隨而詆之,以為當黜,是可怪也!夫人之性,剛果懦軟

8、,稟之于天,不可勉強,雖圣人亦不以不能責人之必能。今足下家有老母,身惜官位,懼饑寒而顧利祿,不敢一忤宰相以近刑禍,此乃庸人之常情,不過作一不才諫官爾。雖朝廷君子,亦將閔足下之不能,而不責以必能也。今乃不然,僅昂然自得,了無愧畏,便毀其賢以為當黜,庶乎飾己不言之過。夫力所不敢為,乃愚者之不逮;用心 愛心 專心以智文其過,此君子之賊也。1. 對下列句子中加點字的解釋,錯誤的一項是( )A. 予始聞之,疑是戲言始:當初B. 及見師魯,亦說足下深非希文所為說:勸說C. 雖朝廷君子,亦將閔足下之不能閔:同情、諒解D. 足下既不能為辨其非辜辨:通“辯”,辯白2. 分別比較下列兩組句子中加點字的意義和用法,

9、判斷正確的一項是( )愚者之不逮乃不然乃今 近刑禍以不敢一忤宰相言觸宰相得罪以今又A. 兩個“乃”字不同,兩個“以”字也不同B. 兩個“乃”字相同,兩個“以”字也相同C. 兩個“乃”字不同,兩個“以”字相同D. 兩個“乃”字相同,兩個“以”字不同3. 對下列句子中加點詞的說明,錯誤的一項是( )A. 足下詆誚希文為人足下:古人對對方的敬稱B. 希文平生剛正,好學通古今通古今:指學識淵博C. 庶乎飾己不言之過庶乎:滿不在乎的樣子,意思是不顧廉恥D. 而不責以必能也必能:這里指的是必須直諫4. 以下六句話編為四組,全都指斥高司諫的一組是( ) 足下詆誚希文為人,予始聞之,疑是戲言 遂隨而詆之,以為

10、當黜,是可怪也 庶乎飾己不言之過 不敢一忤宰相以近刑禍 夫力所不敢為,乃愚者之不逮 以智文其過,此君子之賊也A. B. C. D. 5. 下列對文章的評述,恰當的一項是( )A. 文中稱頌范希文剛正好學,有政績,指出高司諫不敢忤宰相,持公道而只惜官位利祿的錯誤。B. 文章為范希文因遭謗被貶而鳴不平,歌頌忠臣反襯朝中以高司諫為代表的佞臣的丑惡行徑。C. 文章為范希文因遭謗被貶而鳴不平,痛斥高司諫趨炎附勢對范希文落井下石且以智文過的卑劣行徑。D. 文中揭露了高司諫因懦弱而失職反昂然自得的種種錯誤,以達到為范希文辨其非辜的目的。十六. 閱讀下面的文字,完成 2428 題:(10 分)一個人不喜歡詩,

11、何以文學趣味就低下呢?因為一切純文學都要有詩的特質。一部好小說或是一部好戲劇都要當作一首詩看。詩比別類文學較謹嚴、較純粹、較精微。如果對于詩沒有興趣,對于小說戲劇散文等等的佳妙也終不免有些隔膜。不愛好詩而愛好小說戲劇的人們大半在小說和戲劇中只能見到最粗淺的一部分,就是故事。所以他們看小說和戲劇,不問它們的藝術技巧,只求它們里面有有趣的故事。他們最愛讀的小說不是描寫內心生活或是社會真相的作品,而是福爾摩斯偵探案之類的東西。愛好故事本來不是一件用心 愛心 專心壞事,但是如果要真能欣賞文學,我們一定要超過原始的童稚的好奇心,要超過對于福爾摩斯偵探案的愛好,去求藝術家對于人生的深刻觀照以及他們傳達這種

12、觀照的技巧。第一流小說家不盡是會講故事的人,第一流小說中的故事大半只像枯樹搭成的花架,用處只在撐持住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉。這些故事以外的東西就是小說中的詩。讀小說只見到故事而沒有見到它的詩,就像看到花架而忘記架上的花。要養成純正的文學趣味,我們最好從讀詩入手。能欣賞詩,自然能欣賞小說及其他種類文學。如果只就故事說,陳鴻的長恨歌傳未必不如白居易的長恨歌或洪升的長生殿,無稹的會真記未必不如王實甫的西廂記,蘭姆(lamb)的莎氏樂府本事未必不如莎士比亞的劇本。但是就文學價值說,長恨歌、西廂記和莎氏比亞的劇本都遠非它們所根據的或脫胎的散文故事所可比擬。我們讀詩,須在長恨歌、西廂記和莎士比亞的

13、劇本之中尋出長恨歌傳、會真記和莎士樂府本事之中所尋不出來的東西。舉一個很簡單的例子來說,比如賈島的尋隱者不遇:松子問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。或者崔顥的長干行:君家何處住?妾住在橫塘。停舟暫借問,或恐是同鄉。里面也都有故事,但是這兩段故事多么簡單平凡!兩首詩之所以為詩,并不在這兩個故事,而在故事后面的情趣,以及抓住這種簡樸而雋永的情趣、用一種恰好其分的簡樸而雋永的語言表達出來的藝術本領。這兩段故事你和我都會說,這兩首詩卻非你和我所做得出,雖然從表面看起來,它們是那么容易。讀詩就要從此種看來雖似容易而實在不容易做出的地方下功夫,就要學會了解此種地方的佳妙。對于這種佳妙的了解和愛好

14、就是所謂“趣味”。1. 在第一段中,作者是怎樣評價福爾摩斯偵探案這類小說的?(按規定格式回答,不超過 15 個字)(2 分)答:這類小說有的只是 ,不屬于描寫 的作品。2. “第一流小說中的故事大半只像枯樹搭成的花架,用處只在撐持住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉。”作者這樣比喻的目的是什么?(按要求列出兩點)(2 分) 閱讀文學作品,不能(不超過 7 個字) 真正欣賞文學作品,要(不超過 35 個字)3. 第二段中:“所尋不出來的東西”指什么?(用文中原話回答,不超過 50 個字)(2分)答:指。4. 從全文看,作者提倡讀詩的主要目的是什么?(不超過 20 字)(2 分)答:。5. 下列說法中,不符合原文意思的兩項是(2 分)A. 文學趣味,實質上就是指欣賞詩歌的趣味。B. 第一流的小說,不僅僅講求故事情節的曲折生動。C. 培養文學欣賞能力,要下功夫研究作品的思想性和藝術性。D. 閱讀任何種類的文學作品,與閱讀詩歌都是相通的。E. 與其它文學作品比較,詩具有謹嚴、純粹、精微的特點。用心 愛心 專心十七. 作文(30 分)題目:新要求:1. 一篇記敘文 2. 800 字左右【試題答案試題答案】題號一二三四五六12345612345答案DACc錯對錯對對錯BCDBAC分值223111111311111題號七八九十十一十二十三12答案

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