1、.一、判斷題1、小孩可以坐校車進入人體旅行。 （錯）2、博物管很無聊。（錯）3、阿諾不應該自己想辦法去學校。 （對）4、如果周圍都是液體，比如血液，小孩是無法講話和呼吸的。（對）5、假如小孩真的變成細胞那么大，不用顯微鏡我們就看不到他們。（對）6、白細胞確實會追逐并吞噬病菌。 （對）7、卷毛老師一直都知道阿諾在哪兒。 （對）8、就算是倒立也可以吃東西。 （對）二、選擇題1、我們的身體是由（B）組成的。A、肌肉B、細胞C、血液2、（A ）細胞幫助我們呼吸。A、肺B、肌肉C、腦3、（B）細胞幫助運動。A、肺B、肌肉C、腦4、（C）細胞幫助我們思考。A、肺B、肌肉C、腦5、食物從（B）進入胃里。A、

2、肺B、食道C、小腸6、你的嘴里有數千個（C）。A、味覺B、細胞C、味蕾7、舌尖上的味蕾是嘗（C）。A、酸B、苦C、甜8、舌根上的味蕾是嘗（B）。A、酸B、苦C、咸9、（C）是沒有味蕾的。A、舌尖B、舌根C、舌中間10、細胞很小，要用（A）才能看見。A、顯微鏡B、放大鏡C、望遠鏡精選范本.11、細胞獲得（C）你才能生個，運動，說話。A、氧氣B、血液C、能量12、下列哪一個是營養的食物。 （A）A、新鮮的水果蔬菜B、漢堡C、薯片13、（C ）就像人體的攪拌機。A、肺B、心臟C、胃14、食物通過胃到達（A）。A、小腸B、大腸C、肺15、廢物通過（B）排出體外。A、小腸B、大腸C、肺16、小腸內壁上長

3、滿了（C）。A、白細胞B、紅細胞C、小腸絨毛17、輸送血液的管道叫（C）。A、神經B、小腸C、血管18、血液中 55%是（B）。A、折細胞B、血漿C、紅細胞19、能攜帶氧氣的細胞是（A）。A、紅細胞B、白細胞C、血小板20、能殺死病菌的細胞是（B）。A、紅細胞B、白細胞C、血小板21、能幫你止血的是（C）。A、紅細胞B、白細胞C、血小板22、你的（A）就像一個“水泵” 。A、心臟B、肺C、胃23、心臟里面有（4）個空的“房間”。24、心臟（B）的兩個心腔，負責抽回身體用過的血液。A、左邊B、右邊C、上邊25、紅細胞在（B）里，能得到新鮮的氧氣。A、心臟B、肺C、胃26、心臟（A）的兩個心腔，負

4、責把新鮮的血液送到身體的各個地方。精選范本.A、左邊B、右邊C、上邊27、我們每一次吸氣都會從空氣中得到新鮮的（A）。A、氧氣B、二氧化碳C、氫氣28、我們每一次呼氣，都會把（B）排出去。A、氧氣B、二氧化碳C、氫氣29、控制思考、運動和五種感官功能的是（A）。A、大腦皮層B、小腦C、腦干30、協助身體保持平衡，幫助肌肉協調運動的是（B）。A、大腦皮層B、小腦C、腦干31、控制心跳、呼吸等重要身體機能的是（C）。A、大腦皮層B、小腦C、腦干32、大腦是由忙碌的（B）組成。A、肺細胞B、神經細胞C、紅細胞33、（C）把大腦和身體各處的神經聯系起來。A、細胞B、血液C、脊髓34、（B）帶動骨骼運動。A、神經B、肌肉C、血管35、（A）把神經信號帶到身體的每個角落。A、神經束B、肌肉C、血管36、校車最后從（C）離開了阿諾的身體。A、口腔B、耳朵C、鼻腔37、神奇校車里的老師叫（B）。A、古怪的老師B、卷毛老師C、卷發老師38、神奇校車去了（C）的身體里。A、卡門B、瑞秋C、阿諾39、不到一分種的時間，血液在人體內流了一圈，這就叫（B）。A、血液回流B、血液循環C、血液流轉40、（C）負責把全身的細胞運送氧氣和養分，同時帶走廢物。A、血管B、脊髓C、血液