1、教學目標教學目標n1.1.使大家認識真分數和假分數，能正確判使大家認識真分數和假分數，能正確判斷真分數和假分數，加深對分數的理解。斷真分數和假分數，加深對分數的理解。 n2.2.進一步培養大家的數感，培養大家的觀進一步培養大家的數感，培養大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。察、比較、分析、抽象、概括等能力。 想一想：想一想：每個圓平均分成了幾份？每個圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應該表每份是幾分之幾？涂色部分應該表示這樣的幾份？示這樣的幾份？ 把一個圓看作單位把一個圓看作單位“1 1”，分別涂色，分別涂色表示它下面的分數。表示它下面的分數。 想一想：想一想：如果要表示如果要表

2、示5 5個個 ，該怎，該怎樣涂色呢？樣涂色呢？411 1個個4 41 14 41 13 3個個4 41 14 4個個把一個圓看作單位把一個圓看作單位“1 1”，分別涂色表示下面的分數，分別涂色表示下面的分數。 45自己試一試：自己試一試：在下面的圖形中在下面的圖形中涂色表示涂色表示5 5個個 。415 5個個 用分數表示是幾分之幾？用分數表示是幾分之幾？41先想一想：每個分數各有幾個先想一想：每個分數各有幾個 ？51在圖形里分別涂色表示它下面的分數。在圖形里分別涂色表示它下面的分數。2 2個個511010個個511313個個51觀察比較：觀察比較：發現：當分數的分子小于分母時，涂色部分不滿一個

3、單位；發現：當分數的分子小于分母時，涂色部分不滿一個單位； 當分數的分子和分母相等時，正好涂滿一個單位；當分數的分子和分母相等時，正好涂滿一個單位； 當分數的分子大于分母時，涂色部分超過當分數的分子大于分母時，涂色部分超過1 1個單位。個單位。想一想：想一想：根據分數中分子和分母根據分數中分子和分母的大小，可以把分數分成幾類？的大小，可以把分數分成幾類？分子比分母小分子比分母小分子和分母相等分子和分母相等分子比分母大分子比分母大想一想：想一想：根據分數中分子和分母根據分數中分子和分母的大小，可以把分數分成幾類？的大小，可以把分數分成幾類？ 可以把分數分成兩類：可以把分數分成兩類：（1）分子比分

4、母小的分數，叫）分子比分母小的分數，叫 做做真分數真分數。（2 2）分子和分母相等或者分子）分子和分母相等或者分子 大于分母的分數，叫做大于分母的分數，叫做假假 分數分數。真分數真分數假分數假分數2.2.讀出下面的分數，并說說哪讀出下面的分數，并說說哪 些是真分數，哪些是假分數。些是真分數，哪些是假分數。想一想：分別把什么看作單位想一想：分別把什么看作單位“1 1”？分別把一個長方形、一個八邊分別把一個長方形、一個八邊形和一個三角形看作單位形和一個三角形看作單位“1 1”。53884736用分數表示涂色部分。用分數表示涂色部分。練習七第練習七第1 1題：題：（1）真分數分布在）真分數分布在0到

5、到1之間的這一段之間的這一段 上，真分數小于上，真分數小于1。（2）假分數分布在從）假分數分布在從1開始向右的部開始向右的部 分，分， 假分數等于假分數等于1或者大于或者大于1。練習七第練習七第2 2題：題： 寫出寫出3 3個分母是個分母是8 8的真分數，的真分數， 再寫出幾個分子是再寫出幾個分子是8 8的假分的假分 數，在小組里交流。數，在小組里交流。練習七第練習七第2 2題：題：寫出寫出3 3個分母是個分母是8 8的真分數，再寫的真分數，再寫出幾個分子是出幾個分子是8 8的假分數，在小的假分數，在小組里交流。組里交流。分母是分母是8 8的真分數一共有的真分數一共有7 7個：個：81828384858687練習七第練習七第2 2題：題：寫出寫出3 3個分母是個分母是8 8的真分數，再寫的真分數，再寫出幾個分子是出幾個分子是8 8的假分數，在小的假分數，在小組里交流。組里交流。分子是分子是8 8的假分數一共有的假分數一共有8 8個：個：1828384858687888有一個分數是有一個分數是 （a a是大于是大于0 0的整數）的整數）當當a a（ ）時，）時， 是真分數，是真分數，當當a a（ ）時，）時， 是假分數。是