1、大班家長開放日活動計劃大班家長開放日活動計劃1 一、活動目標: 1、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。 2、幫助家長了解幼兒的年齡特點,教師的教育方法以及教育教學目標,了解自己孩子在群體中的表現。 3、通過家長開放日活動,幫助家長進一步了解自己即將入學的孩子在能力上、行為上以及習慣上的具體表現,促使以后更好地做好有的放矢的教育。 二、活動準備: 1、教師可以先向家長介紹教育活動的目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等等。 2、教給家長觀摩教學活動的方法,該看什么?評些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進步了嗎?等等 3、教師精心準備執教

2、的活動內容以及所需材料,如制訂好活動計劃、安排好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長意見反饋單等 三、活動流程: 7:45_-_-8:25幼兒入園,進行晨間區域活動 8:25_-_-8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學生? 8:40_-_-9:00早操:要求幼兒認真做操,和同伴配合默契,動作合拍。 9:00_-_-9:30第一教學活動: 9:30_-_-10:00體育游戲活動: 10:00_-_-10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教) 10:50_-_-11:00餐前準備 11:00中餐 大班家長開放日活動計劃2 活動時間：20xx年11月26日 活動目標： 1、進一

3、步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解現代的幼兒教育理念和教育方法，了解幼兒園的教學方式、生活動態。 一、晨間活動（7：508：20）： 活動內容：跳繩。 目標：練習連貫地跳繩，加快速度。提高幼兒肢體協調能力。 二、晨間談話（8：258：40）： 內容：冬天來到了。 目標：鼓勵孩子能清楚大膽表達自己的感受，培養語言表達能力。 三、早操 （8：459：00）： 聽音樂有節奏地跟著老師做操，要求精神飽滿，動作整齊。 四、喝豆漿 （9：059：15）： 教育孩子能干凈吃完自己的一份點心，不灑掉不倒翻。 五、教學活動（一）（9：159：45）： 數學：手的大小 活動目標：1、積極操作，探

4、索，通過“畫手數格，抓珠數數”等途徑，來比較正確地判斷手的大小。 2、學習數數、測量、統計、表達與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態度。 大班家長開放日活動計劃3 一、活動目標： 1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。 2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。 二、活動安排： 1、7：458：00 接待幼兒和家長，與家長交流。 2、8：008：20 晨間活動“竹竿舞”。發展幼兒的協調能力及節奏感，增進合作意識。 3、8：208：35晨間談話天氣播報、新聞講述、日記講述。提高幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現自己，

5、培養孩子的自信心，拓展孩子的知識面。 4、8：459：00 早操。有節奏在跟隨音樂做動作，發展幼兒的協力調能力。 5、9：059：15 點心（豆漿、餅干）。 6、9：159：45 教學活動牙簽造型。 （1）初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 （2）感受形與體的不同，發展空間知覺。 （3）愿意專心操作，提高動手動腦的能力。 7、9：5010：15 教學活動汽車上。 （1）理解歌詞內容，能跟著音樂自由創編關于汽車的.各種動作，合拍地跳舞。 （2）初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。 8、10：2010：40 戶外活動跳繩。練習跳繩動作，發展幼兒手腳協調能力

6、。 9、10：4510：55 餐前準備繪本閱讀。激發幼兒愿意閱讀的興趣，培養幼兒獨立閱讀的習慣。 10、11：0011：25 午餐。培養幼兒良好的用餐習慣，不挑食，保持桌面整潔，養成良好的衛生習慣。 大班家長開放日活動計劃4 活動目標： 1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。 2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。 活動安排： 7：458：00接待幼兒和家長，與家長交流。 8：008：20晨間活動“竹竿舞” 目標：發展幼兒的協調能力及節奏感，增進合作意識。 8：208：35晨間談話天氣播報、新聞講述、日記講述 目標：提高

7、幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現自己，培養孩子的自信心，拓展孩子的知識面。 8：459：00早操 目標：有節奏在跟隨音樂做動作，發展幼兒的協力調能力。 9：059：15點心（豆漿、餅干） 9：159：45教學活動（一）數學活動：牙簽造型 目標： 1、初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2、感受形與體的不同，發展空間知覺。 3、愿意專心操作，提高動手動腦的能力。 9：5010：15教學活動（二）音樂活動：汽車上 目標： 1、理解歌詞內容，能跟著音樂自由創編關于汽車的各種動作，合拍地跳舞。 2、初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。10：2010：40戶外活動跳繩 目標：練習跳繩