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文檔簡介

1、 原創教學設計新修訂小學階段原創精品配套教材月亮的心愿教學設計教材定制/提高課堂效率/內容可修改Moon'swishteachingdesign教師：風老師風順第二小學編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign月亮的心愿教學設計教材說明：本教案資料適用于小學一年級語文科目，主要用途為提升學生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧，獲得實際運用語言的能力，進而促進全面發展和提高。內容已根據教材主題進行配套式編寫，可直接修改調整或者打印成為紙質版本進行教學使用。教學目標：1、鞏固14個生字，會寫女、氣、去、大、早、亮”

2、六個生字。2、正確、流利的朗讀課文。3、理解課文內容，懂得從小就要關心別人，為別人著想。4、培養學生良好的寫字習慣教學重點：讀中識字。教學難點：鞏固生字，積累詞匯。教學準備：本課生字小卡片。教學過程：一、復習導入1、請一名學生帶讀。2、同學們，月亮姐姐去了兩個小女孩的家，她們在干什么呢？（自由讀課文）二、再讀課文，理解內容。1、月亮姐姐來到第一個女孩的家（齊讀1-2自然段）2、用自言自語說話，說說這時月亮的心愿是什么？ExcellentTeachingDesign3、月亮姐姐來到了第二個女孩的家，讀3-8自然段(和同桌對話)用悄悄地”說話。(2)月亮看了第二個女孩的家，她的心愿有是什么？(3)

3、指導朗讀對話。4、那么最后到底結果怎樣呢？齊讀最后一段，理解艷陽天”5、說說月亮的心愿是什么？三、再現生字，書寫指導。四、拓展練習：兩個小女孩走在郊游的路上，心理回想寫什么呢？板書設計：(讓每個孩子快樂),8、月亮的心愿太陽公公天晴、雷公公下雨教學反思：交B游，不光孩子們的向往，大人們也非常喜歡，本文以月亮的內心變化為線索，借小女孩珍珍為了照顧生病的媽媽放棄郊游的事，贊揚了關心父母、體貼長輩的美好品質，既有童趣,又富有人情味，寓孝敬父母、體貼長輩的教育于生動感人的故事之中，進一步深化了關愛別人的主題。除認字寫字外，我重點引導學生有感情的朗讀課文，感悟課文蘊涵的思想感情，效果不錯.Excellent Teaching DesignFoonShion教育研究中心編制

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