學校行政人員值周工作制度_第1頁
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文檔簡介

1、為強化學校管理,全面提高各項工作質量,規范行政管理人員的值周工作行為,積累學校日常運行狀況真實的原始資料,健全績效考核工作資料,經研究,特制定本制度。一、人員組成全體行政管理人員。每周以一名行政人員為主、另一名行政人員為輔,輪流值周。(人員安排見附表一)二、工作內容1、全面關注學校每日常規工作,積極參加當日學校重大活動,認真填寫校日志,及時反饋相關工作情況。2、每日值班記錄內容課前讀每天課前讀期間要深入到班級,關注學生課前讀的遲到、早退現象,詢問并記錄學生到校情況,了解看班教師進班輔導情況。教師上課按照考課制度要求,每天至少完成一次隨機考課工作,并不定時地巡查班級教師上課情況。課間操主持當日課

2、間操集會講話,針對班級和學生了解到的情況,提出表揚或批評及建議。評價各班級課間操的質量,記錄班主任到場情況。紀律與衛生通過課前讀和中午進班巡視以及課間觀察,評價學生在班紀律情況、班級和環境區的衛生狀況。發現突出問題和重要情況要及時與相關部門和班主任聯系,及時處理。安全巡查每日加強對重點區域和重點時段的學生安全巡查,及時與班主任和相關部門聯絡,指出存在的問題,并跟蹤、督促整改落實情況。對進入校園內的閑雜或可疑人員要盤查,杜絕校園內意外事故的發生。本日學校大事積極參與學校當日重大事務,并予以簡明記載。其他事項記錄在值班期間發生的相關事項和職工建議。本日工作整體評述根據值班觀察和相關事務的深入處理,

3、作出簡要評述,并記錄結果。3、一周值班工作匯總考勤、考課匯總按照學??记谥贫群涂颊n制度要求進行,下周二之前結果必須公示。分班級學生紀律、衛生、課間操和安全評分針對各班級每日評分、每周匯總,取得日平均分,作為改進班級管理和班級考核工作的重要依據。安全工作小結針對學校各方面的安全工作狀況作以小結,重點指出存在的問題和改進的建議。一周值班工作總結針對學校日常工作開展情況進行綜述,主要針對部門工作、教師上課、學生紀律、班級衛生、職工意見等方面的優點和不足進行分類評述,并提出改進意見。三、工作要求1、重點關注學校日常工作的運行狀況,保障常規工作正常運行,尤其要重視并加強對校園安全的全方位監管力度。2、保

4、證在校時間,深入現場管理,及時掌握值周期間學校各項工作的第一線狀況。3、值班人員在值班期間不得離校,如特殊情況確需外出,除向校長請假外,必須自己委托其他行政人員代班,并認真填寫校日志。4、值班期間,及時處理相關問題和突發事件,重大事項及時向有關人員聯絡,協同處理;積極參加當日學校重大活動。5、認真作好每日值班記錄和每周匯總評價,突出問題和一些重要情況要向相關部門和班主任通報,以便部門和班級改進工作。6、各值班人員須在本周五的行政例會上對本周值班情況作出簡要評述。當周校日志在下周三前送交校辦公室存檔,由辦公室上報校長查閱,其他部門可以調閱,以便及時了解學校工作情況,采取應對措施。7、各值周人員的值班情

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