1、正確解讀標準，用冗余提高安全度怎樣閱讀技術標準石云亮注 2017年8月28日本文，是繼從囯巡組暗訪重慶看重慶的差距一文的續篇。側重解決方案。8月份國務院安委會巡視組巡視重慶后提出的問題清單，有6類53條，細分展開有近200條。其中一條是：“專業技術支撐不足，市級專家排查的隱患重點不突出，隱患查找不深入?！?囯巡組離渝后，在重慶自己的總結會上有人不服氣。有專家發言：只有強制標準應該執行，其他條款應是執行其精神。也有專家發言談粉塵防爆時說，產塵設備并非不可與除塵設備共設一室，只要滿足安全條件即可。我認為，這些發言是有技術局限的。平心而論許多問題是本不應該出現的，問題也并非全是出自技術支撐。但為什么

2、出現，這有企業的原因，監管的原因，也有技術人員/專家的原因。正視才能進步，知羞才能發奮，我們應該把這當成是激勵。因此，撰寫本文談技術，追本溯源介紹技術標準的解讀方法，并以此為基礎提出整改重慶差距的措施。一、 安全的充要條件從一個例子說起，電梯。電梯至少有四種安全措施來保障安全，但如果我們乘坐的電梯蛻變為只有一種安全措施（其他措施失效）時，我們會覺得電梯很不安全。為什么？因為冗余的安全措施，有利于提高安全度。這個并不復雜的道理，但在我們自己的安全實踐中卻常常忘記。在國標、行標等許多技術標準中（以下統稱“標準”），既規定了安全的必要條件，即強制條款；也規定了安全的充分條件，即冗余條件。充要條件，是

3、構成標準的基本要素，是構成標準體系的完整結構。學習標準時不可偏頗。標準中，充要條件的表述通常有：“滿足且不限于”、“符合時還應符合”、“凡不注明日期的引用文件，其最新版本適用于本標準”、。幾乎每個標準都有這樣的表述，但相當一部分閱讀者并未引起注意。學習技術標準，是件辛苦的事。更不要說要去學習幾十個、幾百個、上千個的標準。有些人想速成，采用“定位”的方式查閱標準的相關段落，實現“精準”閱讀。比如燃氣管道的等電位跨接，閱讀時不是通讀標準，而是用搜索的方式去定位相關條款進行閱讀。在這樣的心態下，體系學習、準確領會的古訓在浮躁的心態下被淡忘。更有聰明人讀標準連一目十行的搜索定位也不耐煩了，干脆依賴百度

4、成習慣，充分享受著電子時代的快捷便利。幾年前的“魏則西尋醫死亡事件”就是一個典型案例，這位身患絕癥而求醫的大學生，百度求醫致死，死前發文怪罪詞條不負責和搜索引擎誤導，人至臨死卻如此總結成敗，實在令人噓唏。現在，我們再來重讀一遍本文前面的文字：標準中，充要條件的表述通常有：“滿足且不限于”、“符合時，還應符合”、“凡不注明日期的引用文件，其最新版本適用于本標準”、。試想，浮躁的心還會去關注體系嗎？還會去關注安全措施的冗余嗎？還會去關注安全度嗎？我們的重慶差距也許就是在這樣的學風下由技術人員和專家去共同產生的。原因：學風浮躁。下面結合案例來重溫學習方法。如上例，燃氣管道是否需要等電位跨接？關于等電

5、位跨接和接地，多個標準有要求，如：l 壓力管道規范工業管道 第4部分 制作與安裝 （GB/T 20801.4-2006）l 工業金屬管道工程施工規范（GB 502352010）l 工業金屬管道施工及驗收規范（GB 50235-97）l 壓力管道安全技術監察規程工業管道（TSG D0001-2009）l 城鎮燃氣設計規范（GB 500282006）l 化工企業靜電接地設計技術規程（HGJ 28-90）歸納這些標準，設置跨接的條件大致有：l 當管道、閘閥的連接電阻值0.03時；l 設計要求時；l 法蘭盤連接螺栓少于6顆時；l 未使用放電鉗/放電夾時；多個標準，雖然角度不同，表述不盡一致，

6、但標準體系中都共同指向了GB/T 20801，也就是說GB/T 20801是基礎性標準。該標準的實施指南分7個部分22章，全文387頁近50萬字，估計完整讀過的人不是很多。標準在第20章安全防護中，將工業管道的危險因素歸納為三類：輸送流體的性質、工業壓力管道本身的因素、外部因素。并對每一類提示了一、二十種細分的薄弱點，要求關注。標準在章節20.2安全防護層分析中明確表述：“工業壓力管道的安全防護，除了要考慮工業壓力管道系統本身的因素外，還必須考慮與工業壓力管道系統整體安全有關的因素?，F有技術水平尚不能實現完全的本質安全裝置。另外，安全防護還必須考慮管道失效對人員、設備和周圍環境所產生的后果。因

7、此工業壓力管道必須依賴多層次的安全防護?！保╬256）多層次的安全防護，就是冗余?；氐角懊娴陌咐細夤艿朗欠裥枰入娢豢缃?？ “0.03”是否作為跨接判別式？冗余安全措施是否需要？應該已經清楚。認識更多，才能理解更深。完整學習，才能理解準確。認識標準的充要條件，是學好標準的方法。二、 認識冗余現實生活中的安全，是平衡點安全，是基于假設條件下的安全。假設不成立了，安全也不復存在。0.03是假設條件，只要有一個接觸點不滿足0.03了，全管線（管線系統）也就不滿足0.03了，這是一個脆弱的假設保障條件。腐蝕、溫度、沖擊、位移、檢維修，都可能主動、被動地改變這個假設。冗余則是修補脆弱，補強安全的有效

8、途徑。仍如前例。如果冗余（這里是跨接），好處有：1. 提高安全度縱然全管線0.03，但在工程實踐中也難于處處、時時保證每個連接點都是0.03，若采取跨接做冗余措施，有益而無害。2. 簡化管理不需要對每一處連接點定期測量電阻值，減少了維保工作量。3. 直觀辨識綜合檢查/例行檢查/突擊檢查/日周月檢查，難于直觀判斷0.03，但可直觀辨識跨接的好壞。有利于及時消除隱患。4. 安全避責冗余是盡責的舉證，本文開篇說到的電梯就是一例。有冗余措施比只有單一措施，更有利于舉證避責。安全人不容易，切不可因望文生義，甚至是尚未全解的方式學標準，丟失了安全避責的機會。因此，我建議對管道做等電位跨接，而不去區分0.0

9、3。特別是對那些安全投資不大（如跨接）的冗余措施更是要發自心里地認可，而不是排斥。三、 常見的誤區舉例中國的標準有4.6萬個，其中粉塵防爆的標準有十多個、關聯標準有十多個，噴漆標準有幾十個，噴漆防爆的標準十多個。前面以燃氣管道等電位跨接為例重溫了標準的學習方法。舉一反三可助力標準的完整準確地掌握。下面結合囯巡組給出的問題清單，列舉了幾條容易產生歧義理解的案例，供整改重慶差距時參考。1. 涉塵爆炸環境的粉塵清掃周期、清掃工具、清掃方法、清掃部位；2. 鋁鎂粉塵的濕式除塵與鋁鎂粉塵受潮自熱自燃；3. 產塵設備是否可與除塵設備共設一室；4. 是否只有強制標準應該執行，其他條款應是執行其精神；5. 監

10、測探頭的安裝位置，有多種不同說法，企業應該怎么辦；6. 無人執守的配電房是否應該設置自動滅火裝置；7. 是否存在標準版本的日周月檢查表；8. 日周月檢查表是該一年一變、半年一變、一月一變、或不變；9. 日周月檢查表是該盡可能全面地涵蓋各個方面還是該簡明直觀；四、 小結技術無止境，專家猶可愛。盡可能完整、準確地理解標準，是搞好安全生產的技術條件，也是技術人員的必修課。不可妄自菲薄，不可妄自尊大。本文探討對標準條款的解讀方法，探討冗余。方法是本文的重點。標準是有層次關系的。充要條件是標準的基本要素，是構成標準的完整結構?，F實社會中的安全是平衡點安全，是基于假設條件下的安全，超越假設就不安全。冗余，是補強安全的有效途徑。在經濟、技術條件允許的情況下，應主動使用