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文檔簡介

1、中班美術教案：漂亮的魚兒【活動目標】1、通過觀看各種各樣的魚兒，知道魚兒可以用各種形狀去畫。2、各種形狀的魚兒，并使用根本工具對魚兒進行花紋裝飾。3、能為魚兒身上的花紋涂上漂亮的顏色，顏色搭配協調。提高學生審 美情趣。【活動過程】一、導入：播放PPT?美麗的魚?，引導幼兒欣賞魚的形狀和花紋。師：指著示范作品 ?魚?，今天我們的主題是什么？ 幼：魚。師：那魚是生長在哪里呢？ 幼：大海、河流、長江、池塘、魚缸里。 師：肯定孩子的答案。引入視頻?海底世界? 10分鐘 幼：有好多好多魚啊。二、示范畫和照片欣賞： 顏色：有黃色的、藍色的、紫色的、紅色的、白色的、灰色的等等。形狀：圓形的、三角形的、橢圓形

2、的、半圓形的等等。三、進入作畫階段。孩子跟著老師一筆一筆講魚畫出來。 先引導孩子。按照魚的形狀來畫。魚為什么會游動啊？因為有尾巴。還有呢？有魚鰭。身體、魚鰭、魚尾等。畫著畫著， 孩子會提示， 還有魚的眼睛和嘴巴。 注意：這個片段一定要注意啟發學生，開闊學生思路。四、游戲階段： 海里的魚兒形狀各異，有三角的，有正圓的，有方的，有橢圓的，顏 色也非常非常鮮艷， 身上還有各種各樣美麗的花紋， 它們游來游去的， 非常愉快。下面我們小朋友能不能來模擬一下小魚游玩的動作呢？看 誰模擬的最像？五、上顏色階段 給魚穿上漂亮的衣服。 剛剛小朋友看到了各種各樣的漂亮小魚， 也模擬了小魚 jy135 幼兒教育 游動

3、的動作， 每個小朋友表現的魚都不一樣， 身上的顏色也非常鮮艷。 現在我們能不能給我們畫的小魚也穿上漂亮的衣服呀？現在請小朋友 發揮想象，將我們畫的愉快的魚加上 漂亮的衣服。六、互相欣賞和交流。老師總結課程重點。分別帶著孩子和家長一起欣賞孩子的畫，教家長 讀懂孩子的畫，以及闡述這堂課程的重點和主題。教材和整個課堂心得： 1孩子對于魚是非常感興趣，對動感的東西都充滿好奇。 2對于魚的結構，體型、色彩，孩子有了一個全面的了解。教材： 教材非常靈活和靈動，上完課之后，我發現，其實，這個課程更好 的互動，可以讓孩子啟發到更多的東西，魚鰭和魚尾巴，還可以更形 象更生動，比方像花一樣的魚尾巴，即使形象和色彩都自然植入到孩 子腦袋中了。 對于 5-6 歲的孩子，我們還可以啟動好更多的興趣和樂趣，教師先 準備點紙張，讓孩子先自然的畫一條魚，涂上顏色，然后交給老師， 老師講每個同學的魚穿起來，掛在教室里，看誰的最漂亮。因為發現 教材的魚都是以單個的魚呈現的。可以讓繪畫

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