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文檔簡介
1、年江西教師招聘考試小學數學真題及答案一、選擇題1、2011年版的數學課程標準的基本理念是()不同的人在數學上得到不同的發展。A、人人都能獲得良好的數學教育B.人人學有用的數學C、人人學有價值的數學D.人人獲得必需的數學2、不憤不啟、不俳不發是()教學法的體現。A、自學式B、發現式C、啟發式D、研討式3、數學的課程目標應從知識技能、()、問題解決、以及情感態度四個方面加以闡述。A、數學思考B、數學概念C、數學本質D、數學能力4、最基本的教學目標是()A、課程目標與課時目標B、課程目標與單元目標C、單元目標與課時目標D、教學目標與課程目標5、設計統計學與概率的實踐活動時,應該考慮學生的(),注意活
2、動的組織形式。A、品質B、意志C、認知水平和年齡特征D、上進心6、”實踐與綜合應用”的學習,學生通過觀察、實驗、調查、設計等學習活動,經歷提出問題、明確問題、探索向題、()的過程。A、解決問題B、修改問題C、研究對策D、征求方案7、黨的十九大報告指出:推動城鄉義務教育一體化發展,高度重視農村義務教育,辦好(),普及高中階段教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育A、職業教育、學前教育B、職業教育、學前教育、網絡教育C、學前教育、特殊教育和網絡教育D、學前教育、特殊教育和職業教育8、江西省深化考試招生制度改革實施方案出臺,要求2018年全面推進高考綜合改革,啟明星教育從2018年秋季入學的
3、()學生開始,實行新的學業水平考試制度和()。A、高一年級,綜合素質評價制度B、高一年級,英語測試制度C、高三年級,綜合素質評價制度D、初三年級,英語測試制度9、教育基本規律是適用于所有教育領域的規律,教育基本規律有兩條,他們是()(1)依靠教師辦學的規律(2)教育適應并促進社會發展的規律3)教學為主的規律(4)教育適應并促進人的身心發展的規律A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(3)D、(2)(4)10、在“兩位數乘兩位數的筆算乘法”教學中,教師為學生提供了一張13行16列的點子圖,同時要求學生利用手中的點子圖,在上面圈一圈,畫一畫,找到解決13X16的方法,并把自己的想法和思考寫在紙
4、上,這種教學思想是()。A、數形結合的思想,函數與方程的思想B、轉化的思想,函數與方程的思想C、數形結合的思想,轉化的思想D、轉化的思想,分類與整合的思想11、一個正方形面積是44平方厘米,在這個正方形中作的最大的圓的面積是()平方厘米。A、4兀B、11九C、5兀D、7n12、在含糖率為5%的糖水中,同時加入10克糖和190克水后,糖水的含糖率()5%。A、小于B、等于C、大于D、無法確定13、有若干個小朋友,他們的年齡各不相同,用他們的年齡分別替換下面式子中的x,都有二'4成立,這些小朋友最多有()A、1B、2C、3D、4二、專業基礎知識14.有4個數,每次選出3個算他們的平均數,再
5、加上另一個數,用這種方法計算了4次,分別得到4個數:86、92、100和和106,那原來這4個數的平均數是()A、48B、42C、36D、3215、書店以60元賣出兩套不同的書,一套賺20%,一套虧20%,就這兩套書來說,書店()。A.虧B.賺C.不虧也不賺D.不確定16、有紅、黃、白三種顏色的球各4個,放在一個盒子里,至少取出()個球,可以保證取到4個顏色相同的球17、游泳館收取門票,一次30元,現推出三種會員卡,A卡為卡費50元,辦理后每次門票25元,B卡收費200元,啟明星教育辦理后每次門票20元,C卡收費400元,辦理后每次門票15元,李叔叔一年游泳45-55次,他選擇()方案最劃算。
6、A、A卡B、B卡C、C卡D、不辦卡18、下列平面圖形中,即是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()19、小明和小紅去操場跑步,同時、同地、同方向跑,小明跑完一圈要6分鐘小紅跑完一圈要8分鐘,()分鐘后小明比小紅多跑一圈。20、一個等腰三角形的周長是120厘米,有兩條相鄰的邊的長度比是2:1,這個等腰三角形的底是()厘米.21、用汽車運一批水果,第一大運的噸數與總重量的比是1:3,如如果再運25噸,就可以運完這批水果的一半,這批水果共有()噸。22、在38克的鹽水中,鹽和水的質量之比為1:9,如果在鹽水中再放入2克鹽則這時鹽水中鹽含量占鹽水質量的()。A.14.5%11Dn123x存有酒精溶液的容器
7、的蓋子不小£冊丁開了第一天酒精蒸發了3,第二天莖發了乘j下的28,這時容器內的酒精占原來的2.213A.3B,9C.弓口©II224個兩位數十位數上的數字是個位上數字的§把十位與個位上的數調損后,新班比原薊大陶則原來兩位數字的和是上A12B10C啟0.21I25、甲乙丙丁人中有2人在節假日為社區做好事,班主任把這4人找來了解情況4人分別回答如下:甲:丙、丁兩人中有人做了好事乙:內做了好事,我沒有丙:甲、丁中只啟明星教育有一人做了好事丁:乙說的是事實最后經調查分析,發現4人中有2人說的是事實,另外2人說的與事實有出入到底誰做了好事()?A、甲、乙B、丙、丁C、甲、丙
8、D、乙、丁26.用同樣長的三根鐵絲,分別圍成長方形、正方形和圓形,它們的面積分別是a、b、C,則面積的大小關系為()。A、 b>C>aB、 c>b>aC、 a>b>cD、 b>a>C27、某班統計數學期末考試成績,平均成績是分。后來發現小華的成績是96分,被錯記為69分,重新計算后平均成績為分,那么這個班有()名學生A、41B、43C、45D、4728、如果時鐘上的時針、分針和秒針都是勻速轉動。那么從3時整(3:00)開始,在1分鐘的時間內,3根針中出現一根針與兩根針成的角相等的情況有()次次次29、2017年江西某地花博會期間,百戶超市購進了一
9、批玫瑰花。實際賣的價格是成本的倍。按照這個價,利潤率是()。從它們當中選30、有五根木條,它們的長度分別是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,出3根拼成一個三角形,一共可以拼成()種不同的三角形。.已錯若加B是非。自然熱/A+B的最小值是(3.A.30C.40D4532、甲熱與乙數的比是3%乙與丙的比是42甲與丙的比是I”A.10:21B,9:12C.12:22D.4:733 .一個分數加上它額一個分的單位就等于1版法它的一個分數單位等于2/3.這個分數是0c甲走的路程比乙綣3而乙走的時間比甲多則甲、乙速度的比是(34 .45A.3:235 5:4C6;53:24natiiiaati35
10、.護士要統計圖記錄一位病人一天的體溫變化情況,可以選擇()A條形統計圖B.折線統計圖C扇形統計圖D以上都可以36 .一個長方體木塊,長5分米,它有一組相對的面是正方形,其余4個面的面試和是40平方分米,它的體積是()立方分米或48或5037、小麗比媽媽矮Acm,爸爸比小麗麗高Bcm(A>B)。小麗媽媽和爸爸的身高關系是A、爸爸比媽媽高(A+B)cmB、爸爸比媽媽高(A-B)cmC、媽媽比爸爸高(A-B)cmD、無法比較38、李老師為家人買了4件禮物,最便宜的為12元,最貴的為24元,那么這4件禮物總共需要的錢數()A、少于60元B、在60元到90元之間C、在70元到90元之間D、多于90
11、元39、把5件相同的禮物全部分給3位小盆友,使每個小朋友都分到禮物,分到禮物的不同方法一共有()種A、3B、4C、5D、640、廣場上的大鐘4時敲4下,要12秒,9時敲9下,用()秒A、3B、27C、32D、3641、“五一”兒童節用彩色小燈泡布置教室,按“一藍、三紅、二黃、二綠”的規律連接起來,第100個燈泡是()色A、紅B、黃C、綠D、藍42、abcde五名學生站成一橫排,他們的手中共拿著20面小旗,現現知知道:站在c右邊的學生共拿著11面小旗,站在b右邊的學生共拿著10面小旗,站在d右邊的學生的學生共拿著8面小旗,站在e右邊的學生共拿著16面小旗,五名學生從左至右依次是()A、 bade
12、B、 adobeC、 abdceD、 adbce43、已知點M(1-2m,m-1)在第四象限,則m的取值范圍范圍在數軸上表示正確的是()中國倡導的“一帶一路,建設將促進我國與世界各國的互利合作.燈一帶一路”某次會議繆加的A數約為180000人.這個數用科學計數法表示為。Avl.SX103.1.&X104C、1.&X1CPD、L3X10545、已知點A(a,-1)與A'(5,b)關于坐標原點對稱,則實數a、b的值是=5,b=1=-5,b=1=5,b=-1=-5,b=-146、面積為5的正方形的邊長在()A、0到1之間B、1到2之間C、2到3之間D、3到4之間47.二元一次
13、方程納的解為C)*(jc=7nfx=+x=2A-b'=2E,b'=SC,y=6D心=7犯、在函顫了=當中,自變量x的段值范圍是()A.x>6E,X>6C.x>8D.1之6且工二日49、超市店慶促銷,某種書包原價每個x院,第一次降價打“8折”,第二次降價每個又減10元,進兩次降價后的售價為100元,則得到的方程式為()A、 =100B、 =100C、=10D、=100肛已如實ttx*y>)RJ£|x-3l+4丫-bs0+Ml隊兀尸的值為苒邊長的等三角彩的圄長是()4.£2亂15U12式工5D,都不對三、簡單題1、圖(1)是一個三角形,分
14、別連接兩個三角形的三條邊上的中點得到圖(2),再分別連接圖(2)中點的小三角形的三條邊上的中點得到圖(3)(1)(3)(1)按上面的方法繼續下去,第35個圖形中有多少個三角形?當三角形的個數為217時,是第幾個圖形(3)如果連到第n個圖形,一共有多少個三角形?2、為了節約資源,保護環境某市電力局從今年元月起為居民免費更換谷峰電表,然后規定:每天8點至21點每千瓦時元峰電價;從21:00點至次日八點每千瓦時元谷電價目前不使用谷峰電表的居民每千瓦時元,貝貝家在使用谷峰電表后,三月份付電費元經測算比不使用谷峰電表要節約元(1)貝貝家三月份一共用了多少千瓦時電?貝貝家,三月份峰電和谷電各用了多少千瓦時
15、?四、材料題某公司計劃從甲、乙兩種產品中選擇一種生產并銷售,每年產銷x件.已知產銷兩種產品的有關信息如下表:廠品.重件國飾(萬元)每件成本(萬元)每年其他費用萬元j助年最大產精S (件)6a202002010JO+0,05k2eo其中q為常數,且3<a<51)若產銷甲乙兩種產品的年利潤分別為y1萬元、y2萬元,直接寫出y1、y2與x的函函數關系式2)分別求出產銷兩種產品的最大年利潤為獲得最大年利潤,該公司應該選擇產銷哪種產品?請說明理由五、案例分析題這是人教版六年級上冊圓的周長導入時的一個教學片段:師:請同學們用直尺測量一元硬幣和五角硬幣的周長。生1:我把一元硬幣放在直尺上滾動一周,量出一元硬幣的周長大約是8厘米生2:我在這枚5角硬幣上做了個記號,然后在直尺上滾動一周,就量出它的周長大約是厘米師:你們都用滾動法量出了圓的周長,那么圓形花壇能用滾動法測量它的周長嗎?生1:可以用繩子繞花壇一圈后,再量出繩子的長度生2:可以用卷尺或測量繩繞花壇一圈,直接量出它的周長師:(打開教室吊扇)你們看吊扇的扇葉旋轉形成了一個圓,這個圓的周長能用純子繞圈嗎?(生愣住了)師:你能不能找出計算圓周長普通適用的方法呢?1、對本案例中教師導入的方法談談你的看法2、結合本案例,談談你對數學來源生活的理解3、在數學教學實踐中,你會怎樣利用數學與生活的聯系來進行教學教案設計題請
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