浙江省寧波市慈城中學(xué)2014-2015學(xué)年度七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教新課標(biāo))課件:14+秋天_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、秋日詩(shī)意秋日詩(shī)意 空山新雨后,空山新雨后, 。 ,清泉石上流。清泉石上流。 山居秋暝山居秋暝【唐】王維【唐】王維 ,江清月近人。,江清月近人。 宿建德江宿建德江【唐】孟浩然【唐】孟浩然 ,輕羅小扇撲流螢。,輕羅小扇撲流螢。秋夕秋夕【唐】杜牧【唐】杜牧 天氣晚來(lái)秋天氣晚來(lái)秋明月松間照明月松間照野曠天低樹(shù)野曠天低樹(shù)銀燭秋光冷畫(huà)屏銀燭秋光冷畫(huà)屏 ,百年多病獨(dú)登臺(tái)。,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 登高登高【唐】杜甫【唐】杜甫 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。 秋思秋思【唐】張籍【唐】張籍 ,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 漁家傲漁家傲【宋】范仲淹【宋】范仲淹 萬(wàn)里悲秋常作客萬(wàn)里

2、悲秋常作客復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。塞下秋來(lái)風(fēng)景異塞下秋來(lái)風(fēng)景異何其芳何其芳何其芳(1912-1977) 現(xiàn)代現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家藝評(píng)論家,原名,原名何永芳何永芳,四,四川萬(wàn)縣人。代表作有散文集川萬(wàn)縣人。代表作有散文集畫(huà)夢(mèng)錄畫(huà)夢(mèng)錄 。 秋天秋天選自其早年創(chuàng)作的詩(shī)選自其早年創(chuàng)作的詩(shī)集集預(yù)言預(yù)言。用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的畫(huà)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的畫(huà)面,構(gòu)成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。面,構(gòu)成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。讀讀記記讀讀記記肥肥碩碩( ) 枯枯涸涸( )丁丁丁?。?) 清洌(清洌( )寥寥( )闊闊 青青鳊鳊( )魚(yú)魚(yú)夢(mèng)夢(mèng)寐寐( ) 烏烏桕桕(

3、 )背背簍簍( ) 棲棲( )息息 shushuzhngzhnglioliomimihhlilibinbinjijiqqlulu朗讀感知朗讀感知 詩(shī)中描繪了一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景詩(shī)中描繪了一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。邊朗讀邊思考,各是一幅怎樣的圖。邊朗讀邊思考,各是一幅怎樣的圖畫(huà)?圖畫(huà)?農(nóng)農(nóng)家家豐豐收收?qǐng)D圖放下放下飽食飽食過(guò)稻香的鐮刀。(過(guò)稻香的鐮刀。(3分分) “飽食飽食”運(yùn)用了運(yùn)用了擬人的手法擬人的手法,間接,間接表現(xiàn)出表現(xiàn)出豐收的景象豐收的景象,反映了,反映了收獲者愉收獲者愉快的心情快的心情。 手法手法 + 表現(xiàn)表現(xiàn) + 表達(dá)表達(dá)秋天秋天游戲游戲在漁船上。(在漁船上。(3分分) “游戲游戲

4、”運(yùn)用了運(yùn)用了擬人的手法擬人的手法,寫(xiě)出,寫(xiě)出了了秋天的閑適秋天的閑適,反映了,反映了漁民悠閑自得漁民悠閑自得的心境的心境。少少女女牧牧羊羊圖圖1、第一句中草野為什么在蟋蟀聲中更寥闊?、第一句中草野為什么在蟋蟀聲中更寥闊?寥寥闊闊是什么意思?(是什么意思?(2分分) 寥闊:寥闊:高遠(yuǎn)空曠(高遠(yuǎn)空曠(本義本義) 秋季天高氣爽,田野收獲后顯得更空曠,在入秋季天高氣爽,田野收獲后顯得更空曠,在入秋的蟋蟀叫聲中,草野顯得更加高遠(yuǎn)空曠了秋的蟋蟀叫聲中,草野顯得更加高遠(yuǎn)空曠了 。(具體分析具體分析)2、秋天秋天夢(mèng)寐夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。在牧羊女的眼里。 “夢(mèng)寐夢(mèng)寐”用用擬人的修辭手法擬人的修辭手法把秋天人格化。把秋天人格化。表現(xiàn)秋景在牧羊女眼中表現(xiàn)秋景在牧羊女眼中夢(mèng)幻一般的美夢(mèng)幻一般的美,表達(dá)了,表達(dá)了牧羊女牧羊女朦朧的微妙的感覺(jué)朦朧的微妙的感覺(jué)。寫(xiě)景文章有如下幾種順序:寫(xiě)景文章有如下幾種順序: 空間方位順序。空間方位順序。上下、左右、前后、上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等。遠(yuǎn)近等。 時(shí)間順序。時(shí)間順序。可按季節(jié)時(shí)令和一日的可按季節(jié)時(shí)令和一日的時(shí)間變化(春、夏、秋、冬、早、

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