1、教學內容實驗三：描繪小燈泡的伏安特性曲線(第二課時：實驗操作課)備課時間2010年11月30日星期二教學目標體現知識與技能、過程和方法、情感態度與價值觀1知道本實驗的實驗目的、實驗原理及實驗所需的器材，了解實驗注意事項 2能根據實驗所備的器材選擇電流表“內接法”，還是“外接法”；也能正確選擇滑動變阻器是“分壓接法”，還是“限流接法” 3知道小燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大，所以其伏安特性曲線并非是直線 4通過本實驗，加深學生對歐姆定律的理解，加強對學生實驗能力的培養，使學習的物理知識和現實生活很好地結合起來教學重點選擇電流表“內接法”，還是“外接法”；正確選擇滑動變阻器是“分壓接法”，還是“限

2、流接法”學習難點選擇電流表“內接法”，還是“外接法”；正確選擇滑動變阻器是“分壓接法”，還是“限流接法”教學準備小燈泡(3.8V，0.3A)、電壓表(03V15V)、電流表(00.6 A3 A)、滑動變阻器(20)、學生低壓直流電源(或電池組)、電鍵、導線若干、坐標紙、鉛筆時間教 學 過 程 本實驗的注意事項 1實驗前應檢查電流表、電壓表的指針是否對準零刻度若不指零，轉動機械調零旋鈕，直到指針對準零刻度為止 2實驗中，要注意電流表、電壓表的正確接法，電流表串聯在電路中，電壓表并聯在小燈泡的兩端，并使電流從“+”接線柱流人電表，從“一”接線柱流出電表且電流表采用外接法 3要注意電表量程的選取電流

3、表取0.6 A的量程，電壓表先用0-3V的量程，當電壓大于3 V時，選用015 V的量程 4滑動變阻器采用分壓接法，閉合電鍵之前，應使滑片位于最左端閉合電鍵后，移動滑片P時，眼睛要盯著電壓表，當指針指在所設電壓值時，停止滑動讀出電流表所示的電流值，這樣做也可以防止電壓表電壓過大而燒壞電表 5實驗中，若采用“3.8V，0.3A”的小燈泡，在圖線拐彎處要盡量多測幾組數據，以減小實驗誤差，加在小燈泡上的電壓不得超過其額定值 6在電壓接近額定電壓值時，一定要緩慢移動滑片，以免電壓過大，將小燈泡燒壞 7畫伏安特性曲線時，不要畫成折線，而應畫成平滑的曲線，而誤差較大的點應當舍棄 學生活動 學生進行實驗，教

4、師巡回指導 師生活動 小燈泡的伏安特性曲線為什么不是直線7 學生分組討論，然后教師引導小結 由于小燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大，故小燈泡的伏安特性曲線不是直線 實驗思考題 1一個標有“4 V，3 W”的小燈泡，當小燈泡兩端的電壓U由零逐漸增大到4 V的過程中，電壓U和電流I的關系可用圖象表示，在下列圖中四個圖象中，肯定不符合實際的是2在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中，使用的小燈泡為“6 V，3 W”，其他選用的儀器有 ：電流表Al(量程3 A，內阻0.2) 電流表A2(量程0.6 A，內阻1)電壓表V1(量程3 V，內阻20 k) 電壓表V2(量程15 V，內阻60 k)變阻器R(010

5、00，0.5 A) 變阻器R2(020，2 A)學生電源(68 V) 開關S及導線若干 實驗中要求在06 V范圍內讀取并記錄下12組不同的電壓值U和對應的電流值I，以便作出小燈泡的伏安特性曲線在上述器材中，電流表應選用 ，電壓表應選用 ，變阻器應選用 在下面的方框中畫出實驗的電路圖3，在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，已備有以下器材：小燈泡、學生電源、電鍵、導線若干、電壓表，還需要的器材是 、 、 . 4在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中，所用小燈泡為“2.8V，1.4W”，請將以下圖中器材按正確的電路連接起來。5(1996年上海高考題)某同學在做測定小燈泡功率的實驗中，得到如下一組U

6、和I的數據，數據如下表： (1)在右圖中畫出I一U圖線 (2)從圖線上可以看出，當小燈泡的電功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是 . (3)這表明導體的電阻隨著溫度的升高而 編號 1 2 3 4 5 6 7 8UV 020 060 100 140 180 220 260 300IA00200060010001400170019002000205發光情況 不亮 微亮 逐漸變亮 正常發光 參考答案： 1ACD 2A2、V2、R2板書設計教學后記學習目標1知道本實驗的實驗目的、實驗原理及實驗所需的器材，了解實驗注意事項 2能根據實驗所備的器材選擇電流表“內接法”，還是“外接法”；也能正確選擇滑動變阻

7、器是“分壓接法”，還是“限流接法” 3知道小燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大，所以其伏安特性曲線并非是直線 實驗步驟 1根據實驗要求，設計實驗的電路圖如圖所示 2根據電路圖連接實驗電路用導線將小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器、電源、電鍵連接成實驗所需的電路滑動變阻器采用分壓接法，電流表采用外接法，電流表的量程用0.6 A，電壓表的量程先用03V。電壓超過3V時采用15V的量程 3測出小燈泡在不同電壓下的電流值 閉合電鍵S前，滑動變阻器的滑片P應位于最左端，這樣閉合電鍵后，小燈泡兩端的電壓可以從零開始連續變化。同時這樣做也起到了保護用電器的作用，防止燈泡兩端的電壓過大而燒壞小燈泡及電表 閉合電鍵

8、S后，使滑動變阻器的滑片P由左向右移動，在03.8V范圍內讀取并記錄12組不同的電壓值U和電流值I，并將測量結果填入實驗記錄表中U/V00.050.150.200.300.400.500.701.01.52.02.5I/A由于U一I圖線在0.3V左右發生彎曲，故0.3V左右測繪點要密，否則將會出現較大的誤差 4在坐標紙上畫出伏安特性曲線 在坐標紙上，以U為橫軸，以I為縱軸，建立平面直角坐標系根據實驗測得的數據，描出各組數據所對應的點，將描出的各點用平滑的曲線連接起來，就得到了小燈泡的伏安特性曲線 坐標系中，橫軸、縱軸的標度要適中，以使所描繪的圖線占據整個坐標紙為宜 5實驗完畢，將實驗儀器擺放整

9、齊實驗的注意事項 1實驗前應檢查電流表、電壓表的指針是否對準零刻度若不指零，轉動機械調零旋鈕，直到指針對準零刻度為止 2實驗中，要注意電流表、電壓表的正確接法，電流表串聯在電路中，電壓表并聯在小燈泡的兩端，并使電流從“+”接線柱流人電表，從“一”接線柱流出電表由于小燈泡的電阻很小，當它與電流表串聯時，電流表的分壓影響很大，為了減小實驗誤差，應采用電流表“外接法” 3要注意電表量程的選取電流表取0.6 A的量程，電壓表先用0-3V的量程，當電壓大于3 V時，選用015 V的量程 4為了使小燈泡兩端的電壓從零開始連續變化。滑動變阻器應采用“分壓接法”閉合電鍵之前，應使滑片位于最左端閉合電鍵后，移動

10、滑片P時，眼睛要盯著電壓表，當指針指在所設電壓值時，停止滑動讀出電流表所示的電流值，這樣做也可以防止電壓表電壓過大而燒壞電表 5實驗中，若采用“3.8V，0.3A”的小燈泡，在圖線拐彎處要盡量多測幾組數據，以減小實驗誤差，加在小燈泡上的電壓不得超過其額定值 6在電壓接近額定電壓值時，一定要緩慢移動滑片，以免電壓過大，將小燈泡燒壞 7畫伏安特性曲線時，不要畫成折線，而應畫成平滑的曲線，而誤差較大的點應當舍棄 實驗思考題 1一個標有“4 V，3 W”的小燈泡，當小燈泡兩端的電壓U由零逐漸增大到4 V的過程中，電壓U和電流I的關系可用圖象表示，在下列圖中四個圖象中，肯定不符合實際的是2在“描繪小燈泡

11、伏安特性曲線”的實驗中，使用的小燈泡為“6 V，3 W”，其他選用的儀器有 ：電流表Al(量程3A，內阻0.2) 電流表A2(量程0.6 A，內阻1)電壓表V1(量程3V，內阻20 k) 電壓表V2(量程15V，內阻60 k)變阻器R(01000，0.5 A) 變阻器R2(020，2 A)學生電源(68 V) 開關S及導線若干 實驗中要求在06 V范圍內讀取并記錄下12組不同的電壓值U和對應的電流值I，以便作出小燈泡的伏安特性曲線在上述器材中，電流表應選用 ，電壓表應選用 ，變阻器應選用 在右上面的方框中畫出實驗的電路圖 3，在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，已備有以下器材：小燈泡、學生電源、電鍵、導線若干、電壓表，還需要的器材是 、 、 . 4在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中，所用小燈泡為“2.8V，1.4W”，請將右圖中器材按正確的電路連接起來。5某同學在做測定小燈泡功率的實驗中，得到如下一組U和I的數據，數據如下表： 編