1、/XX教師職業(yè)道德考核個(gè)人總結(jié)為提高我校教師的職業(yè)道德水平，努力造就忠誠(chéng)黨的教 育事業(yè)，以熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人為核心，健全考核機(jī)制，為 鑄造一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍，我校以依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬 業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；。下面是小編分享的個(gè)人總結(jié)范文，歡迎大家閱讀！教師職業(yè)道德考核個(gè)人總結(jié)一作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決 執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。 在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每 一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重 和信賴(lài)的老

2、師。現(xiàn)在本人對(duì)這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)總結(jié)如 下：1、在政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自 身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)教育法、教師法，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社 會(huì)公德。作為一個(gè)教師，我能忠誠(chéng)于黨與人民的教育視野， 做到為人師表。2、在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高 自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、 責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”， 樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性 的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè) 學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè) 學(xué)生，尊重每

3、一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生 的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處 理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，并與家長(zhǎng)相互探究如何使學(xué)生發(fā) 展的辦法、措施。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用思想政治學(xué)科特 點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā) 他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、做一個(gè)理念新的教師，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng) 全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教 的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)辦法。在語(yǔ)文課上，我把語(yǔ)文 知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的 學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué) 會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知

4、識(shí)來(lái)源不只是老師, 更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué) 習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格， 大事講原則。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí), 努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏 實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今 后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步！教師職業(yè)道德考核個(gè)人總結(jié)二為提高我校教師的職業(yè)道德水平，努力造就忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以熱愛(ài)學(xué)生， 教書(shū)育人為核心，健全考核機(jī)制，為鑄造一支讓人民滿意的 教師隊(duì)伍，我校以依法執(zhí)教、愛(ài)崗

5、敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師 表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提 高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突生問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)， 使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所 提高。現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)作以下階段性工作小結(jié)：堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng) 自查自糾活動(dòng)的重要指示精神，明白這是新形勢(shì)下推進(jìn)教育 良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意 教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng) 學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使 命。我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng) 建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持教育為人

6、民服務(wù)，推 進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改 善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建 立工作機(jī)制，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié) 合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過(guò)行政班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教 務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng) 導(dǎo)小組，做到“一把手桂帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人 ；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際， 制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí) 施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施， 按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育

7、事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年 來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作， 造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求 全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的為人師表形象。 具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主， 和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣 著定位”，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養(yǎng) 性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生 動(dòng)的人格魅力；四是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教” 的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。為進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們

8、積極為教 師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了 豐富的整治活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面 都得到了提高。組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了 教師法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、“五條禁令”、 “十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照規(guī)范中的八條要 求嚴(yán)格要求自己，并開(kāi)展互學(xué)互比和寫(xiě)自我剖析材料，逐步 提高自己的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵” 一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，鞭策激勵(lì)自己。一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；二是互評(píng)， 互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評(píng)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)；

9、四是黨政、社會(huì)個(gè)界及家長(zhǎng)評(píng)，最后做由“滿意”、 “基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣， 弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充 分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)由可喜 的成果：在豐富多彩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中，全體教師認(rèn)真完成 了 40學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展了 20學(xué)時(shí)的自學(xué)。 認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，完成讀書(shū)筆記8篇、讀書(shū)心得2篇，有的還超額完成筆記。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會(huì)化服務(wù)、校園文化建設(shè) 等方面得到當(dāng)?shù)馗扇骸⒓议L(zhǎng)及主管部門(mén)的良好評(píng)價(jià)。同時(shí)又 涌現(xiàn)由愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子，舍小家、為大家， 教書(shū)育人、刻苦鉆研，精

10、通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng) 導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同 志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī)；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高，在新近典型的帶動(dòng)下，全校教職 工呈現(xiàn)由你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好 局面。社會(huì)各界對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)都給予極高的評(píng)價(jià)，家 長(zhǎng)對(duì)我校的滿意度都高達(dá)百分之百。多名學(xué)生家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)我 校教師的感謝和敬佩之意！通過(guò)此次師德考核，我校教師對(duì)師德有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)， 使我校全體教師在以后的教學(xué)工作中有了新的目標(biāo)，為更好 的做好教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)，相信只要扎實(shí)工作， 務(wù)求實(shí)

11、效，我們的明天會(huì)更美好！教師職業(yè)道德考核個(gè)人總結(jié)三教師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各 方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地 適 應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解 剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。 在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、 吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科 學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)

12、中， 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、 自主探究、勇于創(chuàng)新的等能 力。 并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫(xiě)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平 時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 取得了一些成績(jī)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力，取 得 更大的

13、成績(jī)。教師職業(yè)道德考核個(gè)人總結(jié)四本學(xué)期我教6年7班數(shù)學(xué)課，學(xué)生面臨畢業(yè)，這是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。總體看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)， 把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理論和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、 新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，收到很好的教學(xué)效 果。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做由如下總結(jié)：在教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué) 識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。 使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)

14、培養(yǎng)由優(yōu)秀的人才， 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真鉆研教 材、教學(xué)用書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。虛心學(xué)習(xí)他人 的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí) 際由發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué) 中，有意識(shí)地通過(guò)生活、實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知 識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并通過(guò) 學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗(yàn)、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情 景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過(guò)程。3、尊重學(xué)生。在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主， 以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思

15、考 權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思 維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考， 讓學(xué)生探究。4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思 路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn) 里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以 形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常 面批作業(yè)，找由知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自 己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教 計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上， 采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及

16、時(shí)反饋的形式，努力提 高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小 組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)， 互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注 意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔 導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、 有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處 理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、 對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民 教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合 素質(zhì)和能力。總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有教學(xué)中

17、的困惑，也有成 功的喜悅，本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(zhǎng)處，彌 補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。教師職業(yè)道德考核個(gè)人總結(jié)五一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真研修課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排， 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì) 劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì) 量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格 要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自 己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加 學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教

18、學(xué)的 長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外 讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、 為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做生了典范。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有 事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理 好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú) 原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行， 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句 話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握 知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能 教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí) 新等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)