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文檔簡介

1、北京電大朝陽分校會計專科(注冊專開放)學員“畢業論文”實施方案根據中央電大和北京電大就本專業“集中性教學環節”實施方案的有關精神并結合本校教學工作實際特制定北京電大朝陽分校會計學專科“畢業論文”實施方案。一、 學員應在實事求是、深入實際基礎上,運用所學知識,獨立寫出具有規范的、高質量的畢業作業。二、畢業作業應兼顧觀點明確、材料翔實、結構合理嚴謹、語言通順等要求。三、畢業作業選題應在所學專業范圍以內,其形式可為學術論文形式,也可采用調查報告形式。四、畢業作業的正文之前必須附有“寫作提綱”。五、畢業作業要求卷面整潔、字跡工整,使用正規400字的稿紙,字數不少于5000字。如采用機打形式,一律使用A

2、4紙張,封面標題為三號黑體字型,正文為小四宋體字型(如另有變動以最后通知為準)。六、畢業論文檔案包括:統一的包裝、論文正文、經指導教師審定過的論文初稿、畢業論文電子文檔(必須使用正版盤)等有關內容,其中必須反映論文寫作的全部真實過程。七、論文時間安排:第五學期末布置,第六學期15周前完成寫作和答辯。1、2003年12月,畢業論文動員會。發“論文選題登記表”。2、2004年1月5日前,學員確定論文選題并上交“論文選題登記表”。3、2004年1月14日20日,與指導教師聯系,擬訂第一次論文指導時間。4、根據指導教師的要求,學員在寒假中查詢有關資料,撰寫論文。5、2003年3月中旬前交論文初稿,指導

3、教師進行第二次指導。6、2003年4月中旬,指導教師進行第三、四次指導,學員交論文終稿。7、2003年5月底,論文答辯。8、2003年6月初,學員的畢業論文交北京電大審核。八、畢業論文成績評定1、評定標準:畢業論文成績分為優、良、及格、不及格四等。優符合黨和國家有關方針、政策;觀點明確,能深入進行分析,并有獨到見解。理論聯系實際,對經濟工作或學術研究有一定的現實意義。中心突出,論據充足,層次清楚,結構合理,語言流暢。答辯中回答問題正確,重點突出,語言簡練。良符合黨和國家的有關方針和政策,能夠運用所學知識,理論聯系實際,觀點明確,分析比較深入。中心明確,論據較充足,層次清楚,語言通順,結構合理。

4、答辯中回答問題正確。及格符合黨和國家的有關方針和政策,基本上能夠運用所學知識去分析問題,但內容尚欠充實。中心論題較明確,材料較充足、具體但不夠典型。尚能聯系經濟工作實際,但論證不夠充分。文章有一定的條理,一定的論據,文字尚通順。答辯中回答問題基本正確。不及格不符合黨和國家的有關方針和政策,或在經濟理論上有原則性錯誤,未掌握已學的有關專業知識、技能差。文章無中心,層次混淆不清,主要論據短缺。論點論據脫節或嚴重搭配不當。抄襲他人文章、成果、書籍者。凡具有以上條款之一者,應判為不及格。在答辯中對大多數問題都不能正確回答者,也應判為不及格。2、論文答辯(答辯論文比例不低于30%)(1)論文成績被評為優

5、的學員必須參加論文答辯。(2)由指導教師審核確定為:有疑問的論文、無法鑒定真偽的論文必須參加答辯(3)除項情況外其它學員論文采用隨機抽查的辦法進行答辯。3、成績評定辦法指導教師應根據學生寫作態度和作業質量給出建議成績;經過口頭答辯,由答辯小組根據畢業作業與答辯情況給予評定成績;成績由省級電大負責終審,中央電大組織抽查。九、學分畢業作業經審核合格后給予5學分。未完成畢業作業或成績不及格者不計學分。北京電大朝陽分校2004年1月畢業作業選題1. 租賃會計理論與實務初探2. 淺談建全資本金制度的原則3. 企業會計制度與穩健性原則4. 試論公司治理結構下財務導向問題5. 試論企業籌資效益與風險6. 試

6、述效益審計的特點及風險7. 上市公司財務管理的特點8. 試論影響公司財務信息質量的因素9. 責任會計與經濟效益的關系10. 企業負債經營與償債能力的分析11. 淺議存貨管理在企業中的重要性12. 試論會計要素計量對損益的影響13. 在市場經濟條件下,如何充分發揮社會審計的作用14. 試述會計環境對會計產生的影響15. 淺議會計信息失真的原因及其治理16. 試述現金流量信息的生成和作用17. 財務計劃的編制與控制18. 基本會計準則與具體會計準則的關系19. 具體會計準則對企業的影響20. 股份制企業的會計管理形式21. 謹慎性原則在會計處理方法中的應用22. 內部會計控制理論與實務23. 現金流量表的作用與分析24. 解散、合并企業的會計清算25. 國有企業破產管理中會計清算的程序與方法26. 國有企業資產管理中資產清查的程序與方法27. 企業購銷業務內部控制理論與實踐28. 籌資方式對企業資本結構的影響29. 試述加速折舊的優越性30. 會計報表的分析與使用31. 上市公司經濟效益評價指標體系的建立32. 應收賬款的管理33. 企業資產運用效率與企業經濟效益的關系34. 資本結構的調整與優化35. 存貨的管理36. WTO與會計教育37. WTO與會

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