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文檔簡介
1、第一課與信息握手第一課與信息握手信息的常信息的常識識與信息握手與信息握手信息的常識信息的常識教學目標教學目標、經過本課的學習,使學生認識知道,信息是無處不在的。2、使學生了解什么是信息,信息的根本概念是怎樣描畫的。與信息握手與信息握手信息的常識信息的常識一、信息就在我們身邊“叮!叮!叮!上課鈴聲響了,這是上課的信息紅燈停,綠燈行,這是交通的信息萬物復蘇,百花齊放,這是春的信息翻開課本,書上的文字、圖片等,這是在向我們傳播著知識的信息這些都是信息教學過程教學過程與信息握手與信息握手信息的常識信息的常識二、信息的根本概念與信息握手與信息握手信息的常識信息的常識信息是經過什么覺得出來的五官眼睛眼睛耳
2、朵耳朵舌頭舌頭鼻子鼻子大大腦腦觸覺觸覺大小、外形、顏色、.聲音酸、甜、苦、辣、咸各種氣味控制神經,覺得疼、麻木冷、熱、軟、硬.人體感官人體感官 人體感官不能直接感遭到的:經過儀器來感受知人體感官不能直接感遭到的:經過儀器來感受知它們、發現它們:如經過天體望遠鏡感知太空信息、它們、發現它們:如經過天體望遠鏡感知太空信息、電子顯微鏡看到細胞等電子顯微鏡看到細胞等與信息握手與信息握手信息的常識信息的常識三、信息究竟是什么? 、信息的含義很廣泛、信息的含義很廣泛 電信任務者把通訊傳輸的內容叫做信息。電信任務者把通訊傳輸的內容叫做信息。 計算機技術人員把數據、代碼等叫做信息。計算機技術人員把數據、代碼等
3、叫做信息。 自動控制人員把指令等稱為信息。自動控制人員把指令等稱為信息。 舞蹈演員那么把動作或形體稱為信息。舞蹈演員那么把動作或形體稱為信息。 、信息的表現方式:、信息的表現方式: 文字、圖形、圖像、聲音文字、圖形、圖像、聲音 、獲取信息的方式:、獲取信息的方式: 人與人的交流,報紙、雜志、書籍、廣播、電視、人與人的交流,報紙、雜志、書籍、廣播、電視、 因特網等因特網等與信息握手與信息握手信息的常識信息的常識做一做閱讀下面這那么通知,說說從中可獲得什么信息。通通 知知 下周六下午在校大禮堂舉行迎國慶演講競賽,下周六下午在校大禮堂舉行迎國慶演講競賽,望各班加緊預備,組織初賽,選派兩名同窗參與望各班加緊預備,組織初賽,選派兩名同窗參與校決賽。校決賽。 校學生會校學生會x年年x月月x日日從通知中我獲得的信息是什么?我還想了解什么信息?與信息握手與信息握手信息的常識信息的常識資源導航資源導航信息的八大特征信息的八大特征1、信息可以識別 5、信息可以
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