1、范文最新推薦1/ 8中學公物管理制度為講求財產對教育、教學、生活的適用，提高使用效率，延長使用期限，特制定如下公物管理制度：一、全校師生員工必須樹立對財產著眼于用，著手于管理，使物盡其用的觀念，杜絕那種重錢不重物，用而不管的現象發生，教職工當發現學生損壞學校公物時，均有責任追究其賠償和報告主管人員的 責任，眾抓齊管，把財 產管好用好。二、學校財產必須按用途、性質歸類，造冊編號，登記建卡，并采 取主管（學校有專職保管員）、兼管（處室、班級、作業組負責人兼 管）和群管（全校師生用物管物）三結合管理。三、 學校所購物品必須首先進入公物室（購貨發票非經公物保管員簽字則無效），保管員必須填寫好物品的入庫

2、 單，建立公物臺帳。四、處室、班級、作業組（食堂）或個人領用公物必須登記簽名。五、教室的公物（桌凳、電燈、教具、門窗包括風鉤插銷等）按班 級造冊登記或編號，由班主任領取簽字，交其師生使用保管。六、對于損壞的公物，使用人要及時到總務處報告情況并填寫好維修登記卡，屬正常損壞的則由總務處安排修復整理，非正常損壞者則由肇事人照價賠償或修復。七、每學期結束時，由公物保管員負責組織公物清理，若有丟失或 損壞者，則按本制度第五項規定執行處理。1 1、教職工借書制度（1 1）凡我校教職工均應持本館的借書證借閱。（2 2）借書證只限本人使用，他人不能代借。（3 3）工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在館內查閱

3、。（4 4）每次限借書刊量為：職工不得超過 2 2 本，教師不得超過 4 4 本。（5 5）每次借書期限為：新期刊限借一本，借期為 2 2 天，舊期刊限借 三本，借期為 5 5 天。范文最新推薦3/ 8（6 6）如不及時辦理還書或續借，逾期罰款。（7 7）教職工應愛護圖書，不得撕頁，如有違反視情節輕重予以罰款。遺失圖書者，按原價的 3-53-5 倍價值賠償。2 2、學生借書制度（1 1）凡我校學生均應持本館的借書證借閱。（2 2）借書證只限本人使用，他人不能代借。（3 3）借書時需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的管理。（4 4）每人每次限借書 2 2 本，其中專業書 1 1 本。（5

4、 5）借閱人員要愛護書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行 碼等現象，將視情節輕重予以賠償。（6 6）遺失圖書者按原價的 3-53-5 倍價值賠償。（7 7）每次借書期限為二星期，如有特殊需要須辦續借手續，續借只限一次，逾期不還者將予以罰款。(8)如發現偷書現象，則直接送學校政教處作行政處理。不得故意損壞書刊或在閱覽桌上涂寫，如有發現，視情節輕重，予以罰款。為加強機關作風建設，創建“學習型、創新型、服 務型、效能能”機關，促進教育又好又快，特建立機關干部聯系學校 制度。一、聯系學校職責：1聯系一所學校。堅持經常深入學校，參與學校發展規劃和工作思路的確定，創新教育教學管理，健全學校各項規章制度

5、，每學期到學 校作理論講座或報告不少于一次，切實幫助學校增強管理素質，促進 辦學水平的提高。2指導一名青年教師。制訂青年教師成長發展規劃，指導創新教育 教學工作；每學期聽課不少于 5 5 節。加強溝通聯系，提高教師的師德 修養、課堂教學水平和科研能力，促使成為教學骨干。3.資助一名貧困學生。建立資助學生基本情況檔案，熱情關注學生 的思想、范文最新推薦5/ 8學習和生活，保持良好的互動，每學期為學生解決雜費、課 本費以及必要的學習用品，讓學生順利地接受九年義務教育， 促進健 康成長。二、工作要求：1.狠抓落實。機關干部應及時與學校取得聯系，具體落實有關任務。2明確要求。學校發展規劃、青年教師成長

6、發展規劃、資助學生基 本情況檔案和聯系學校工作總結，要求在每年 1212 月底上交教育局辦 公室。區教育局關于進一步加強教育系統行風建設的規定為貫徹黨的十六大精神，實踐“三個代表”重要思想，加快教育現 代化進程，進一步加強教育系統行風廉政建設，樹立教育系統新形象， 切實維護廣大人民群眾的合法權益，現作出如下規定：一、實行校務公開。各校領導要時刻牢記“兩個務必”，堅持“立 黨為公、執政為民”的宗旨，繼續開展以“八個堅持，八個反對”為主要內容的黨性黨風教育，鞏固“警示教育”成果，不斷強化學校領 導干部的監督管理。完善教職工代表大會制度，規范學校集體議事制 度，并認真做好記錄。進一步抓好學校領導干部

7、廉潔自律，堅持校長 離任和任期內經濟責任審計制度，實行校務公開，嚴格執行收支兩條 線，規范收費行為，規范財務管理，按規定嚴格控制學校接待費支出。 區教育局將利用網絡媒體，向社會公示工作職責，公開辦事內容、辦 事程序和責任部門。二、優化服務態度。以“三個代表”重要思想和“教育創新”的要 求統攬全局工作， 進一步強化教育系統全體人員的大局意識、服務意 識和公仆意識，接待來訪或接聽電話，語言舉止文明，態度熱情禮貌， 答疑耐心細致。對來區教育局辦事人員，實行首問負責制。認真負責地處理來信來訪、政府熱線反映的問題，要提高行政工作效率。屬于 區教育局審批、審核、核準事項在規定的時限內辦結，對群眾來信來 訪

8、，按管理權限及時處理。建立會議限日制度，凡周一至周五實行無 會日，可開可不開的會議堅決不開，時間相近、內容能夠合并的會議 合并召開。凡涉及全區性的會議必須由教育局辦公室統一協調。三、公平公正招生。各級各類學校招生政策公開，招生錄取公平、 公正，堅決杜絕違規招生行為。四、規范教育收費。堅持不懈地治理中小學亂收費，各級各類學校 全面實行教育收費公示制度并嚴格按公示項目、標準收費， 并嚴格堅 持登記卡制度，自覺接受群眾的監督。嚴禁義務教育階段公辦學校以 各種名義利用編班另行收費，嚴禁其他各種形式的亂收費行為。范文最新推薦7/ 8五、加強師德建設。堅持關愛每一個學生，開展“爭當學生最喜愛的教師”活動，

9、積極推行“學生成長導師制”，形成“教師人人都是 導師，學生個個得到關愛”的育人環境。教師要恪守職業道德，嚴格 執行“八要八不”規定：要注意公眾形象，言行舉止文明、衣著儀表 整潔，以身示教，不發生參與賭博、酒后上班、校內抽游煙等違背社 會公德行為；要尊重學生人格，對學生以禮相待，不諷刺、挖苦、歧 視學生以及體罰或變相體罰學生；要與學生廣泛接觸，互相交談，不 得在大庭廣眾之下讓學生丟臉；要加強學習，開拓創新，不要不思進 取，因循守舊；要確立新的教育理念，正確評價學生，不單純以學習 成績評價學生；要廉潔從教，不搞有償家教以及接受學生家長的請吃； 要嚴格執行學校規章制度，不隨意缺課、調課和違規補課；要堅持家 訪，密切與家長的聯系與溝通，共同探討教育方法，不指責、訓斥學 生家長。各校應進一步加強教育和管理，堅決查處違背教師職業道德 的行為。六、依法廉潔行政。實行大宗物品集中招標采購，嚴肅查處違紀案 件。教育行政部門、各級各類學校和事業單位要在法律規定的范圍內行使職權