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文檔簡介

1、同大鎮鄉村學校少年宮2015年暑期舞蹈室教學計劃舞蹈教學是促進兒童德、智、體、美全面發展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強，是少兒十分喜愛、易于接受的一種藝術形式。舞蹈教育適合兒童的發育成長，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創造性地使用動作語言，以表達豐富的內心世界。1、把身體訓練成有表現力的工具，動作協調，對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。2、培養豐富的感情、想象力、觀察力。3、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。4、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。由于本學期新加入的兒童較多，因此，我們將從多方面啟發、開導，培養兒童在形體、氣質上的自我審美能力，并使兒童

2、自身體現出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓練和舞蹈。計劃如下：1、地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯2、隊列練習：韻律3、舞蹈組合：雙手位組合4、地面練習：豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿5、把桿聯系：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。6、舞蹈組合：鴨走步7、把桿練習：踢腿、搬腿9、把桿練習：腰腹動作、后踢腿10、地面練習：下腰、頭勾腳11、成品舞：、夢里水鄉在舞蹈教學中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富、多樣的教學形式，調動兒童全身的多種器官，提高兒童動作的協調性。并著重進行基本功訓練，將兒童舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發孩子的想象力、表現力。舞蹈周安排：第一周：地面練習：勾崩腳、地面壓腿、腿外開練習。扶把練習：正壓腿、側壓腿、壓肩組合:雙手位練習、開胯舞蹈：夢里水鄉第二周：地面練習：腰背肌、下叉扶把練習：半蹲、擦地練習組合：腳位練習、推指舞蹈組合：鴨步走舞蹈：夢里水鄉第三周：地面練習：抬后腿、腰背肌扶把練習：下胸腰、搬旁腿組合訓練舞蹈：夢里水鄉第四周：基本功訓練：前踢腿、旁踢腿、后踢腿組合訓練成品舞：小小女兵第

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