1、1志遠(yuǎn)中學(xué)志遠(yuǎn)中學(xué) 莫莫2 合理競(jìng)爭(zhēng)合理競(jìng)爭(zhēng) 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：知識(shí)：1、理解團(tuán)隊(duì)的意義，團(tuán)隊(duì)精神的意義。理解團(tuán)隊(duì)的意義，團(tuán)隊(duì)精神的意義。2、理解合理競(jìng)爭(zhēng)與不合理競(jìng)爭(zhēng)的含義及影響。理解合理競(jìng)爭(zhēng)與不合理競(jìng)爭(zhēng)的含義及影響。能力：能力：1、初步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。初步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。2、初步培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和精神。初步培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和精神。3、初步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。初步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：使每一位學(xué)生在相互競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)到互幫互助、助人為使每一位學(xué)生在相互競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)到互幫互助、助人為樂(lè)的愉悅感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。樂(lè)

2、的愉悅感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3想一想：想一想：4體育競(jìng)爭(zhēng)體育競(jìng)爭(zhēng)政治競(jìng)爭(zhēng)政治競(jìng)爭(zhēng)軍事競(jìng)爭(zhēng)軍事競(jìng)爭(zhēng)文化競(jìng)爭(zhēng)文化競(jìng)爭(zhēng)5人才競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)6 競(jìng)爭(zhēng)是指不同的個(gè)體為了同一目標(biāo)展競(jìng)爭(zhēng)是指不同的個(gè)體為了同一目標(biāo)展開(kāi)爭(zhēng)奪，促使某種只有利于自己的結(jié)果獲開(kāi)爭(zhēng)奪，促使某種只有利于自己的結(jié)果獲得實(shí)現(xiàn)的行為或意向。得實(shí)現(xiàn)的行為或意向。什么是競(jìng)爭(zhēng)？什么是競(jìng)爭(zhēng)？7 自學(xué)提示自學(xué)提示1、什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)怎樣做才能實(shí)現(xiàn)共、什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)怎樣做才能實(shí)現(xiàn)共 同的目標(biāo)？其精神是什么？同的目標(biāo)？其精神是什么？2、競(jìng)爭(zhēng)可以分為幾種類(lèi)型？、競(jìng)爭(zhēng)可以分為幾種類(lèi)型？3、合理競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)、作用是什么？、合理競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)、作用是什么？4、不和

3、理競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)，后果是什么？、不和理競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)，后果是什么？8 剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我被班主任指定為剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我被班主任指定為班長(zhǎng)班長(zhǎng),半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師決定通半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師決定通過(guò)競(jìng)選來(lái)重新組建班委，太郁悶了。過(guò)競(jìng)選來(lái)重新組建班委，太郁悶了。我覺(jué)得自己向來(lái)表現(xiàn)很出色，班長(zhǎng)我覺(jué)得自己向來(lái)表現(xiàn)很出色，班長(zhǎng)應(yīng)該繼續(xù)由我當(dāng)，為什么要競(jìng)選呢？應(yīng)該繼續(xù)由我當(dāng)，為什么要競(jìng)選呢？真的無(wú)法理解真的無(wú)法理解9為什么要通過(guò)競(jìng)選為什么要通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班委呢？我不產(chǎn)生班委呢？我不是做得挺好的？是做得挺好的？10 昨天經(jīng)過(guò)同學(xué)們的開(kāi)導(dǎo)，我昨天經(jīng)過(guò)同學(xué)們的開(kāi)導(dǎo)，我最終還是決定去參加競(jìng)選，出乎最終還是決定去參加競(jìng)選，出乎意料的是

4、意料的是,我的好朋友、同桌樂(lè)樂(lè)我的好朋友、同桌樂(lè)樂(lè)也參加了競(jìng)選也參加了競(jìng)選,并且在競(jìng)選中表現(xiàn)并且在競(jìng)選中表現(xiàn)得尤為出色，結(jié)果得尤為出色，結(jié)果11哦！我勝利了，哦！我勝利了，我當(dāng)上了班我當(dāng)上了班長(zhǎng)長(zhǎng)怎么會(huì)是這樣怎么會(huì)是這樣的結(jié)果的結(jié)果12 班長(zhǎng)競(jìng)選已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，今班長(zhǎng)競(jìng)選已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，今天，老師說(shuō)下一周班里將通過(guò)考試來(lái)挑選一天，老師說(shuō)下一周班里將通過(guò)考試來(lái)挑選一位同學(xué)參加全市位同學(xué)參加全市科學(xué)科學(xué)競(jìng)賽。這件事讓我競(jìng)賽。這件事讓我既緊張又興奮既緊張又興奮而我和樂(lè)樂(lè)的科學(xué)成績(jī)一直而我和樂(lè)樂(lè)的科學(xué)成績(jī)一直在班里名列前茅，這次科學(xué)考試我一定要在班里名列前茅，這次科學(xué)考試我一定要贏(yíng)贏(yíng)正當(dāng)我

5、暗暗琢磨的時(shí)候，正好看到樂(lè)正當(dāng)我暗暗琢磨的時(shí)候，正好看到樂(lè)樂(lè)的一本科學(xué)參考書(shū)放在我的邊上，于是我樂(lè)的一本科學(xué)參考書(shū)放在我的邊上，于是我隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶感覺(jué)真不錯(cuò)！感覺(jué)真不錯(cuò)！ 13我今天還把我今天還把樂(lè)樂(lè)的參考樂(lè)樂(lè)的參考書(shū)扔了書(shū)扔了這次考試我一這次考試我一定要贏(yíng)定要贏(yíng)1415我今天還把我今天還把樂(lè)樂(lè)的參考樂(lè)樂(lè)的參考書(shū)扔了書(shū)扔了這次考試我一這次考試我一定要贏(yíng)定要贏(yíng)16 昨天我把樂(lè)樂(lè)的參考書(shū)偷偷扔掉了，昨天我把樂(lè)樂(lè)的參考書(shū)偷偷扔掉了，但樂(lè)樂(lè)對(duì)我還是那么友好，并且拿出了一但樂(lè)樂(lè)對(duì)我還是那么友好，并且拿出了一本新買(mǎi)的參考書(shū)送給我。于是，我很納悶本新買(mǎi)的參考書(shū)送給我。于是，我很納

6、悶的問(wèn)他：你、我不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？樂(lè)樂(lè)卻的問(wèn)他：你、我不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？樂(lè)樂(lè)卻說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并不意味著是敵人，我只是說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并不意味著是敵人，我只是想讓我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)些，那樣我也會(huì)變想讓我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)些，那樣我也會(huì)變得更強(qiáng)，讓我們一起努力吧！聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的得更強(qiáng)，讓我們一起努力吧！聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話(huà)后，我真不知道該怎么辦才好。話(huà)后，我真不知道該怎么辦才好。1718我真的不知道我真的不知道該怎么辦？誰(shuí)該怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫幫我？來(lái)幫幫我？19 今天我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲医裉煳艺娴暮荛_(kāi)心，因?yàn)槲也辉倜悦Ａ瞬辉倜悦Ａ?我為什么不再迷茫？請(qǐng)同學(xué)們我為什么不再迷茫？請(qǐng)同學(xué)們把我的日記補(bǔ)充完整！把我的日記補(bǔ)充完整！20怎

7、么我那么用力怎么我那么用力飛，箱子都不動(dòng)？飛，箱子都不動(dòng)？我都快游動(dòng)了，我都快游動(dòng)了，箱子你為什么還不跟箱子你為什么還不跟我來(lái)？我來(lái)？箱子為什么還不跟箱子為什么還不跟我走我跑得那么賣(mài)我走我跑得那么賣(mài)力力，同學(xué)們，你知道這是為什么嗎？同學(xué)們，你知道這是為什么嗎？21 我們應(yīng)怎樣進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)：我們應(yīng)怎樣進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)：在建設(shè)班集體過(guò)程中在建設(shè)班集體過(guò)程中在接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中在接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中在自己的學(xué)習(xí)生活中在自己的學(xué)習(xí)生活中22怎么我那么用力怎么我那么用力飛，箱子都不動(dòng)？飛，箱子都不動(dòng)？我都快游動(dòng)了，我都快游動(dòng)了，箱子你為什么還不跟箱子你為什么還不跟我來(lái)？我來(lái)？箱子為什么還不跟箱子為什么還不跟我走我跑得那么

8、賣(mài)我走我跑得那么賣(mài)力力，同學(xué)們，你知道這是為什么嗎？同學(xué)們，你知道這是為什么嗎？23 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。比花崗巖還堅(jiān)韌。 -王杰王杰 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 - 雷鋒雷鋒 一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是的；但是丟在路上，擋人走路是 要被人一腳踢開(kāi)的。要被人一腳踢開(kāi)的。 艾思奇。艾