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文檔簡介
1、1人教版二年級語文上冊第五單兀測試題(B 卷)班級姓名分數一、看拼音,寫漢字。(6分)napeij()悶()服()二、給下列字加上偏旁寫出新字:,再組詞。高()_()方()_()三、寫出下列詞語的近義詞。(6分)佩服()敬重(搜集()大概(四、在括號里填上適當的詞語。(6分)穿著()()佩服()())緩緩()請教()的江河()的趙州橋的圖案()的畫1liaodiao jian膚()闊()刻()固(16分)扁()()居()()五、按要求寫詞語。(18分)1填上意思相反的字,把詞語補充完整。(6分)2聞名 舍( )求( ) ( )()( )相間積( )成() ()鄰()合2趣填數字成語。(6分)(
2、)長()短()心( )意( )頭()臂()湖()海()光( )色( )錘()煉3趣填動物成語。(6分)水清無( )對( )彈琴( )鬼( )神選詞填空。(5分)喧鬧 熱鬧1這幅畫長528厘米,高248厘米,畫的是北宋都城汴梁( )的場衙。牢固 堅固 美麗 美觀2趙州橋不但( ),而且( )。創造 創辦 漂亮 美麗3人類的老祖宗盤古,用他的整個身體( )了( )的宇宙。閱讀短文,完成練習。(23分)(一)漢朝時候,有個叫匡衡的人,非常(喜歡 喜愛)讀書。但是因為家境貧寒,買不起蠟 燭,夜間無法照明讀書。匡衡的鄰居家里日子過得挺好,每天晚上都點起蠟燭,屋里照得(通亮 明亮)。他想 到鄰居家里去讀書
3、,可是遭到了(拒絕 反對)。后來,匡衡想出了一個好辦法,他偷偷地在墻 壁上鑿了一個小洞,( )( )亡( )補牢人仰( )翻( )牙交錯六、七、3鄰居家里的亮光就透了過來,他把書本對著亮光,讀起書來也挺方便。匡衡讀的書愈來愈多,可是他沒有錢去買書,怎么辦呢?有一天,他發現縣里有一個財主,家里堆放著許多書,他就去財主家幫忙干活,不要工錢。財主感到很奇怪,就問他:“小伙子,你為啥白白給我家干活呀?”匡衡也不隱瞞,就說: “我給你干活,不想得到工錢,只想借你家里的書看看。不知你 答應不?”聽說只借書看而不要錢,財主非常高興,就把家里的書全都借給他。后來,匡衡成了一個很有學問的人。1用一個成語來概括這
4、個故事: _(1分)2把括號內不恰當的詞語用畫去。(2分)3寫出下列詞語的反義詞。(3分)貧寒()勤奮()隱瞞()4在括號里填上適當的詞語。(3分)喜歡()勤奮()照得()5.用“愈來愈多”造句。(1分)6這篇短文的主要內容是什么?(2分)(二)重慶長江大橋不僅以它的雄偉壯觀而聞名,而且橋頭堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,給大橋增添了風采,因而成為重慶的一個風景點。前不久,爸爸媽媽帶我到重慶長江大橋去游覽。快到大橋時,遠遠望去,七個巨大的橋墩穩穩地托住橋身,長江大橋就像一條巨龍橫臥在 寬闊的江面上。我和4媽媽下了車。走到北橋頭,一眼就看見葉劍英元帥題寫的“重慶長江大橋” 幾個鎦金大字。大橋全長一千一百四十米,寬二十四米,四輛卡車可以并排行駛。南京長江大 橋橋頭堡是三面紅旗,而重慶長江大橋橋頭則是“春、夏、秋、冬”四個巨大的雕塑,它們吸 引著中外游人。雕塑的基座有四米高,是黑鋁合金鑄成的。我們還看到許多中外游人在塑像下 合影留念呢!1用“ ”把第2自然段分為三層。(2分)2給短文擬定一個恰當的題目: _(1分)3用“ _ ”畫出一個比喻句,這一句話用 _比喻_。(2分)4用“不僅而且”造句。(1分)5用“ _”畫出文中的數量詞,它在文中有什么作用?(2分)6.重慶長江大橋的建筑有什么突出的特點?(2分)7第2自然段主
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