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文檔簡介

1、題號題號2019高考高考2019高考高考2019一測一測2019二測二測7有機物性質有機物性質有機物性質、有機物性質、合金合金有機物性質有機物性質有機物性質有機物性質、無機材料、合金、無機材料、合金8離子共存離子共存離子共存離子共存無機因果關系無機因果關系蓋斯定律蓋斯定律9NA無機因果關系無機因果關系離子共存離子共存無機因果關系無機因果關系10無機因果關無機因果關系系NANA離子濃度、三大平離子濃度、三大平衡衡11無機物性質無機物性質原電池、電解原電池、電解池池離子濃度、三大離子濃度、三大平衡平衡NA12離子濃度、離子濃度、三大平衡三大平衡離子濃度、三離子濃度、三大平衡大平衡原電池、電解池原電

2、池、電解池原電池原電池22周期表周期周期表周期律律實驗操作現(xiàn)象實驗操作現(xiàn)象結論結論實驗操作現(xiàn)象結實驗操作現(xiàn)象結論論實驗操作現(xiàn)象結論實驗操作現(xiàn)象結論23實驗操作現(xiàn)實驗操作現(xiàn)象結論象結論周期表周期律周期表周期律周期表周期律周期表周期律周期表周期律周期表周期律8個考點七個不變、相對穩(wěn)定和比較好把握!個考點七個不變、相對穩(wěn)定和比較好把握!題號題號平均分平均分難度難度區(qū)分度區(qū)分度單選單選7 73.513.510.880.880.280.28單選單選8 83.83.80.950.950.130.13單選單選9 93.423.420.850.850.350.35單選單選10103.023.020.750.7

3、50.570.57單選單選11113.623.620.910.910.290.29單選單選12123.673.670.920.920.250.25多選多選22224.414.410.740.740.660.66多選多選23234.774.770.80.80.510.51堂前堂前8 8分鐘練習分鐘練習總分總分平均分平均分難度難度20192019高考高考161610.6910.690.670.6720192019高考高考15159.79.70.650.6520192019一測一測161611.7511.750.730.7320192019二測二測161611.0411.040.690.69題號題號

4、平均分平均分難度難度區(qū)分度區(qū)分度303011.0411.040.690.690.510.513030(1 1)3.543.540.880.880.250.253030(2 2)1.471.470.490.490.660.663030(3 3)1.671.670.840.840.40.43030(4 4)1.31.30.430.430.770.773030(5 5)3.063.060.770.770.540.54與高考、與高考、一測比較一測比較二測有機二測有機小題分小題分二測二測20192019高考高考20192019高考高考反應反應流程流程四個四個反應,出現(xiàn)反應,出現(xiàn)六種六種有機物有機物一個反

5、應,出現(xiàn)一個反應,出現(xiàn)三種有機物三種有機物一個反應,一個反應,出現(xiàn)三種有出現(xiàn)三種有機物機物物質物質個數(shù)個數(shù)六種,一種分子六種,一種分子式,五種結構簡式,五種結構簡式式3 3種,結構簡式種,結構簡式3 3種,結構種,結構簡式簡式官能官能團團硝基、氨基、硝基、氨基、鹵原子、鹵原子、碳碳雙鍵、羰基、碳碳雙鍵、羰基、碳氮碳氮雙鍵雙鍵鹵原子、羥基、鹵原子、羥基、酯基、碳碳雙鍵酯基、碳碳雙鍵羰基、酯基、羰基、酯基、碳碳雙鍵碳碳雙鍵反應反應類型類型還原、消去、氧還原、消去、氧化、脫水化、脫水加成、鹵代烴消加成、鹵代烴消去、醇的消去去、醇的消去脫氫反應脫氫反應硝基還原硝基還原鹵代烴消去,反推鹵代烴消去,反推I

6、II結構簡式結構簡式斷雙鍵氧化斷雙鍵氧化脫水分子式:分子式:C8H9NO2耗氧量耗氧量寫高聚物寫高聚物寫同分異構體寫同分異構體知識遷移知識遷移書寫鹵代烴書寫鹵代烴水解反應方程式水解反應方程式需認真審題需認真審題20192019全國高考理綜化學全國高考理綜化學I I卷卷(1)的分子式為的分子式為_1 mol 完全燃燒至少需完全燃燒至少需要消耗要消耗_mol O2(難度:(難度:0.88)難度:難度:0.49加聚反應原理沒掌握好加聚反應原理沒掌握好 難度:難度:0.84對鍵的飽和度對鍵的飽和度N、C等雜原子理解不到位。等雜原子理解不到位。 結構簡式書寫不夠規(guī)范結構簡式書寫不夠規(guī)范考慮了考慮了N N

7、的化合價的化合價考查信息遷移的能力、有機合成原理、結構簡式的書寫考查信息遷移的能力、有機合成原理、結構簡式的書寫總分總分平均分平均分難度難度20192019高考高考16168.148.140.510.5120192019高考高考16166.716.710.420.4220192019二測二測16169.819.810.610.61題號題號平均分平均分難度難度區(qū)分度區(qū)分度31319.819.810.610.610.550.553131(1 1)1.061.060.530.530.810.813131(1 1)0.260.260.630.630.360.363131(2 2)1.721.720.8

8、60.860.40.43131(2 2)1.821.820.910.910.20.23131(2 2)1.41.40.350.350.630.6331(3)31(3)2.552.550.640.640.680.68與高考比較與高考比較二測原理小二測原理小題分題分二測二測20192019高考高考20192019高考高考作答作答點點6 6個(個(計算計算2 2個,個,簡答簡答1 1個)個)7 7個(個(計算計算2 2個,個,簡簡答答2 2個)個)8 8個(個(計算計算2 2個,個,簡答簡答2 2個)個)載體載體Ca(OH)Ca(OH)2 2沉淀轉化為沉淀轉化為CaWOCaWO4 4用用CaSOCa

9、SO4 4代替代替O O2 2與燃與燃料料COCO反應的新技術反應的新技術碘鐘反應碘鐘反應(1)(1)計算計算KspKsp根據(jù)圖根據(jù)圖像比較溫度像比較溫度蓋斯定律計算蓋斯定律計算蓋斯定律計算蓋斯定律計算(2)(2)平衡常數(shù)表達式平衡常數(shù)表達式根根據(jù)圖像判斷據(jù)圖像判斷H H沉淀沉淀的轉化的轉化平衡常數(shù)計算平衡常數(shù)計算歸納歸納lgK-TlgK-T圖像規(guī)圖像規(guī)律律平衡常數(shù)計算平衡常數(shù)計算(3)(3)添加鹽酸對沉淀溶解添加鹽酸對沉淀溶解平衡的影響平衡的影響轉化率計算轉化率計算根據(jù)數(shù)據(jù)曲線:根據(jù)數(shù)據(jù)曲線:pHpH升升高原因高原因判斷物質,提判斷物質,提高轉化率原因高轉化率原因選擇選擇(4)(4) 為減少

10、副產(chǎn)品,可為減少副產(chǎn)品,可加入什么物質加入什么物質計算反應速率計算反應速率(5)(5) 書寫陌生方程式書寫陌生方程式寫有機結構簡式寫有機結構簡式(1右圖為不同溫度下右圖為不同溫度下Ca(OH)2、CaWO4的沉淀溶解平衡曲線的沉淀溶解平衡曲線計算計算T1時時KSP(CaWO4) = _T1_ T2填填“”“=”或或“”)不會提取數(shù)據(jù),不會提取數(shù)據(jù), 把對數(shù)進行轉化。把對數(shù)進行轉化。 寫了單位但寫錯。寫了單位但寫錯。 讀不懂圖像,不會用控制變量法判斷讀不懂圖像,不會用控制變量法判斷T1T1、T2T2大小。大小。 思緒:結合題干信息、圖像分析。思緒:結合題干信息、圖像分析。 難度:難度:0.53難

11、度:難度:0.63K K的表達式不規(guī)范,把固體的濃度也寫進來。的表達式不規(guī)范,把固體的濃度也寫進來。 沒有理解沒有理解K K的意義,判別的意義,判別H 0H 0。 難度:難度:0.86難度:難度:0.91難度:難度:0.35三段式計算:三段式計算:1.OH-1.OH-的起始濃度寫成的起始濃度寫成0 0;2.2.不能理解不能理解“沉淀率沉淀率”;3.3.變化量沒變化量沒有用計量數(shù)轉化或是弄錯計量數(shù)關系。有用計量數(shù)轉化或是弄錯計量數(shù)關系。4.4.計算粗心導致結計算粗心導致結果錯;果錯;5.5.在應用三段分析法時不規(guī)范在應用三段分析法時不規(guī)范, , 出現(xiàn)了未知數(shù)。出現(xiàn)了未知數(shù)。(3制取鎢酸鈣時,適時

12、向反應混合液中添制取鎢酸鈣時,適時向反應混合液中添加適量鹽酸,分析其作用:加適量鹽酸,分析其作用:_難度:難度:0.641.分不清使平衡正向移動的原因,寫成溫度變化。分不清使平衡正向移動的原因,寫成溫度變化。2.選錯平衡,以為是水的電離平衡或是選錯平衡,以為是水的電離平衡或是WO42-的水解平衡;的水解平衡; 3.沒有回答平衡正向移動或是沒有答到提高某某的轉化率沒有回答平衡正向移動或是沒有答到提高某某的轉化率或產(chǎn)率等;或產(chǎn)率等;4.在回答平衡移動時只是說使反應正向進行,在回答平衡移動時只是說使反應正向進行,沒有體現(xiàn)移動;沒有體現(xiàn)移動;5.錯誤判斷加入鹽酸的目的是使反應速率錯誤判斷加入鹽酸的目的

13、是使反應速率加快。加快。解題思維:解題思維:1.找到相關平衡找到相關平衡 2.答題模板:什么因素的改變使什么平衡答題模板:什么因素的改變使什么平衡向什么方向移動,結果如何。向什么方向移動,結果如何。( )H2SO4、CH3COOH、NaOH、NH3H2O、NaCl、Na2CO3 Mg(OH)2 NH4Cl部分溶解部分溶解完全溶解完全溶解固固/液液液液( )完全電離完全電離部分電離部分電離大量離子大量離子大量分子大量分子 + 少少量離子量離子不水解不水解水解水解( )( )大量離子大量離子大量離子大量離子 + 少量少量分子分子【環(huán)節(jié)一學生活動】各取【環(huán)節(jié)一學生活動】各取0.1mol下列電解質,分

14、別放入下列電解質,分別放入1L水中,充分攪拌。以下水中,充分攪拌。以下樹狀圖分類整理了這些電解質在水中的行為,請將其化學式填入相應的括號中。樹狀圖分類整理了這些電解質在水中的行為,請將其化學式填入相應的括號中。 Na + 、Cl NaCl= Na + +Cl 培正張友如老師的課培正張友如老師的課二輪復習專題課:分析圖像、數(shù)據(jù)例例1.2019廣東高考廣東高考311/4CaSO4(s)+CO(g) 1/4CaS(s)+CO2(g) H1=-47.3kJmol-1 CaSO4(s)+CO(g) CaO(s)+CO2(g) +SO2(g) H2=+210.5kJmol-1 CO(g) 1/2C(s)+1/2CO2(g) H3=-86.2kJmol-1總反應總反應2CaSO4(s)+7CO(g) CaS(s)+ CaO(s)+6CO2(g)+ C(s) +SO2(g) H 4H1+H2+2H3分析分析:1.審題圖注意到什么?審題圖注意到什么? 2.K的含義?的含義?lgK的含義?哪些量與的含義?哪些量與

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