1、大學(xué)生應(yīng)該修煉的心態(tài)大學(xué)生應(yīng)該修煉的心態(tài)一：要有良性的溝通。“贏”的第二個(gè)字是“口”，代表要有良性的溝通。它提醒人們，凡事都要溝通，不能遇上困難就逃避、就冷戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兓钤谌后w里。溝通最重要的目的，并不一定是解決問(wèn)題，而是讓對(duì)方了解你的感受（感受沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，那是你心中的感覺(jué)）。大學(xué)生應(yīng)該修煉的心態(tài)二：學(xué)習(xí)讓自己歸零。第一個(gè)字為“亡”，表示“死亡”、“結(jié)束”的意思。因?yàn)樯臒o(wú)常，隨時(shí)都會(huì)消失，它提醒人們要珍惜每一個(gè)生存的日子，依靠精神發(fā)揮無(wú)限的生命力。若要如此，我們必須學(xué)習(xí)讓生命歸零。如果我手上拿著一個(gè)裝滿水的杯子，它是無(wú)法注入任何液體，除非先把裝滿水之杯中的水倒掉。生命也是如此。若要注入新

2、的東西，進(jìn)而帶來(lái)更新，生命就必須先學(xué)習(xí)歸零。一個(gè)讓生命歸零的人，才能凡事謙卑學(xué)習(xí)，并虛心求教，進(jìn)而成為生命的贏家。所謂“屬靈”，其實(shí)就是“屬零”;越屬靈的人，就越愿意讓生命歸零，才能放下自我，謙卑學(xué)習(xí)，生命才能越加成長(zhǎng)、成熟。大學(xué)生應(yīng)該修煉的心態(tài)三：要花時(shí)間付代價(jià)。很久以前，有一個(gè)富翁年歲已大，除了留下萬(wàn)貫家產(chǎn)給子孫外，他還想留下些真正能萬(wàn)世傳家的東西。于是富翁派人到各大城里貼出布告，征求有學(xué)問(wèn)、有智慧的聰明人到他的莊園。一個(gè)月后，這些人經(jīng)過(guò)刪減，將六大卷文字濃縮成一卷。富翁看了看還是認(rèn)為字太多了，請(qǐng)他們?cè)贊饪s。這16個(gè)人每天討論該刪除哪些字句，慢慢將那一卷文字濃縮成一章，再濃縮成一節(jié)，之后再

3、濃縮成一段，最后只剩下一句話。大學(xué)生應(yīng)該修煉的心態(tài)四：要努力預(yù)備籌碼。“贏”的第四個(gè)字是“貝”，它代表要預(yù)備更多有形無(wú)形的資產(chǎn)。中國(guó)最早以貝為交易的貨幣，因此貝可以簡(jiǎn)單地說(shuō)是錢，然而有錢就一定會(huì)贏嗎?這倒也未必。有的人雖然沒(méi)有錢，但是他有技術(shù)、有智慧、有能力、有好的人際關(guān)系，這些都是無(wú)形的資產(chǎn)。“貝”就廣義而言，就是籌碼，是可以為自己加分的要素，它可能就是一個(gè)人的獨(dú)特性。隨時(shí)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，增加你的知識(shí)與智能，就是在預(yù)備你人生的籌碼，必能締造贏的人生。讓我們一起來(lái)看贏家和輸家的區(qū)別。贏家看見(jiàn)機(jī)會(huì)，輸家看見(jiàn)問(wèn)題;贏家解決問(wèn)題，輸家制造問(wèn)題;贏家為每個(gè)問(wèn)題找到答案，輸家為每個(gè)答案找到問(wèn)題;贏家總有

4、執(zhí)行的策略，輸家總有逃避的借口贏家說(shuō)：“讓我為你做這件事情。”輸家說(shuō)：“這不關(guān)我的事。”贏家說(shuō)：“這或許很難，但仍有可能。”輸家說(shuō)：“這或許有可能，但很難。”贏家犯錯(cuò)時(shí)說(shuō)：“我錯(cuò)了。”輸家犯錯(cuò)時(shí)說(shuō)：“這不是我的錯(cuò)。”贏家全心全意投入，輸家只在口頭上承諾。贏家相信雙贏（締造雙贏），輸家相信如果要贏，一定有人輸;贏家是團(tuán)隊(duì)中的一份子（肯委身），輸家是團(tuán)隊(duì)外的游移份子。試問(wèn)自己：你是贏家，還是輸家呢?當(dāng)你不斷預(yù)備你的生命、更新你的思想和觀念，就是為自己締造贏的人生最好的籌碼。大學(xué)生應(yīng)該修煉的心態(tài)五：要用平常心看待。“贏”的第五個(gè)字是“凡”，顧名思義是指凡事要用平常心看待。盡管我們努力去爭(zhēng)取勝利，但最后的成績(jī)往往不一定盡如人意。俗語(yǔ)說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福。”在每一個(gè)失敗中都含著成功的因子，我相信從失敗中學(xué)到的東西，要比從成