2020年春八年級人教版物理下冊單元練習卷:第十二章簡單機械_第1頁
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文檔簡介

1、B. F甲F乙、P甲P乙D. F甲v F乙、P甲VP乙2.圖甲中用力F1水平拉著重為 面上勻速移動s的距離,水平拉力為G的物體在水平路面上勻速移動,距離為F2.使用動滑輪的過程中s.圖乙中用動滑輪拉著它也在同一路A.總功為W總=F2sB.有用功為WJGsC.機械效率為Gs/2F2 sD.額外功為 W額=2F2S Fis3.如圖所示,體積之比為 乙兩個物塊的密度之比為1 : 2的甲、乙兩個實心物塊,分別掛在杠桿兩端,此時杠桿恰好水平平衡,則甲、mQLZTA. 1 : 1 B. 1 : 2C. 2: 1 D. 4: 1第十二章簡單機械、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共36分)1

2、.如圖所示,用同一個動滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是F甲和F乙,拉力做功的功率分別是 P甲和P乙。若不計摩擦、動滑輪重和繩重,則 F甲與F乙、P甲與P乙之間的大 小關系是A . F甲v F乙、P甲=P乙C. F甲F乙、P甲=P乙4.如圖所示,用F=50N的水平拉力拉著重為 200N的物體A沿水平地面勻速運動,且物體A運動的速度為0.2m/s, 地面對物體A的摩擦力是物體 A重的0.1倍.不計滑輪重力,則下列說法正確的是A. 10s內物體A克服與地面之間的摩擦力做的功是80JB. 10s內拉力F做的功是100JC.拉力F的功率是20WD.該裝置的機械效

3、率是 80%5 .用如圖所示的滑輪組提升100N重物時,機械效率為 50%,用同一滑輪組提起 300N重物,重物以2m/s速度勻速上升5s時(不計繩重與摩擦),下列說法不正確的是A.動滑輪自重為 100NB.拉力做功 4000JC.拉力做功功率為 400WD.機械效率為75%6 .如圖所示的用具,在正常使用的過程中,屬于費力杠桿的是7.漁民大明借助湖中礁石,要把竹竿盡可能深地插入湖底淤泥.如圖所示,效果最好的是8.某升降式晾衣架的結構如圖所示.該晾衣架沒有應用到的簡單機械是A.動滑輪 B.輪軸C.定滑輪D.斜面9 .如圖,小明用一輕質杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內分別注入密度已知的

4、不同液體,改變物體M懸掛點B的位置,當杠桿在水平位置平衡時,在 M懸掛點處標出相應液體的密度值.下列關于密度秤制作 的說法中,錯誤的是A.每次倒入空桶的液體體積相同B.秤的刻度值向右越來越大C.懸點O適當右移,秤的量程會增大D.增大M的質量,秤的量程會增大10.如圖所示,水平桌面上有一鐵塊,由繞過定滑輪的細繩與重 滑輪間的摩擦,以下分析正確的是6N的沙桶相連且保持靜止.不計繩重及繩與A.使用定滑輪是為了省力10 鐵塊受到繩子的拉力為 6NC.鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D.若剪斷繩子,鐵塊由于慣性將向左運動11.如圖所示,在輕質杠桿 OA的中點懸掛一個重物,在 A端施加一個始終與 OA垂

5、直的力F,由水平位置勻 速提到如圖虛線的位置,在這個過程中,拉力 F的大小A. 一直變大B.始終不變C. 一直變小D.先變小后變大12 .如圖為吸盤式掛桿,將吸盤壓在瓷磚上排盡其中的空氣,掛桿就能被固定在瓷磚上。掛有平底鍋的掛鉤沿光滑水平橫桿從 P點開始向吸盤 B移動,若吸盤與橫桿的重力、 吸盤大小均忽略不計, 設掛鉤與吸盤 A的距離為1, 則吸盤B受到的摩擦力F的大小與1的關系圖像為二、填空題(每空1分,共14分)13 .如圖所示,輕質杠桿在中點處懸掛重物,在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F,杠桿保持平衡,保持力F方向不變,當將重物向右移動時,要使杠桿保持平衡,力F將;將杠桿順時針方向緩慢

6、轉動,力 F將。(兩空均填“變大”、“變小”、“不變”)14 .如圖所示,水平地面上放著一兩端粗細不用的長桿AB,其重心為O, OA: OB=2: 1,用豎直向上的力 Fa將長桿一端A微微抬離地面,Fa為100N,長桿AB所受重力為 N。用豎直向上的力 Fa將長桿的另一端 B微 微抬離地面。 F a為 N。15 .如圖所示,把質量為 12kg的物體勻速拉到最高處,沿斜面向上的拉力F=100N,斜面長2m,高1m。其機械效率是 %,物體所受的摩擦力是 。 (g取10N/kg)Ga、Gb的A、B兩物體,16 .如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、 乙兩種裝置,分別用Fa、Fb勻速提升重力為不計繩重和摩

7、擦。若GaGb,則打甲/;若Fa=Fb,則Ga Gb.(選填“”、v”或“=”)17 .用如圖所示的滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進0.2m,則繩子自由端移動白距離為 m;若物體A與地面的摩擦力為 9N,則拉力所做的有用功是 J;若實際拉力F=4N,則該滑輪組的機械效率為18 .如圖所示,用動滑輪提升重物,使用動滑輪的好處是.若物體重為4N,彈簧測力計示數如圖所示為 N,則動滑輪的機械效率為.三、作圖題(4分)19 .如圖所示,O是杠桿的支點,請畫出作用在A點讓杠桿保持平衡的最小力 F的示意圖并標出其力臂 L。AB四、實驗探究題(每空2分,共22分)20 .如圖所示是小李和小王利用刻度均勻

8、的輕質杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。1乙內(1)實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時應將螺母向 調節,使杠桿在水平位置(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的 端會下沉,要使杠桿重新 在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將 即可。(3)小李和小王又分別設計了兩種實驗方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認為的實驗方案更好,請說明你的理由 。(4)實驗中小王發現:如果在杠桿的。點用彈簧測力計施加一個向上的力,這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡? t#說明理由 。21 .小明利用斜面搬運物體的過程中,提出了

9、一個問題:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題,他通過在斜面上拉動物體進行了探究(如圖所示),測得的實驗數據如表中所示:實驗 序號斜面傾 斜程度物體重力G/N物體上升高度h/m沿斜面 拉力 F/N物體移動的距離s/m有用功W有/J總功W有/J機械效率 刀()1較緩5.00.101.60.500.500.80632較陡5.00.152.20.500.751.10683最P走5.00.253.10.501.55(1)沿斜面拉動物體時,應使其做 運動.(2)根據表中的數據可求出第次實驗中拉力所做的有用功為J,機械效率是.(3)通過對上述實驗數據的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜

10、程度的關系是:斜面越緩,越.(4)通過對上述實驗數據的分析,對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是:在其它條件不變的情況下,五、綜合應用題 (每小題12分,共24分)22 .小紅和爸爸散步時,看見小區內的一種健身器械坐拉器,如圖甲所示。為了對它進行研究,小紅簡化了它的結構,畫出了它的模型圖,如圖乙所示。她發現坐在坐拉器座椅上的人,用力向下拉動手柄A時,操作桿AB會繞著轉軸O轉動,連桿BD拉動桿OC繞轉軸O轉動,將座椅向上抬起。(g取10N/kg)(1)小紅讓爸爸靜止坐在坐拉器的座椅上,小紅豎直向下拉動手柄,將爸爸抬起。經過測量,手柄豎直向下 移動30cm,座椅豎直升高 9cm,用時5s。小紅利

11、用坐拉器抬起爸爸時,以下說法正確的是A.可以省功B. 一定費力C.爸爸越重,坐拉器的機械效率越高D.爸爸被抬得越高,坐拉器的機械效率越高若爸爸的質量為 60kg,利用坐拉器抬起爸爸的機械效率為90%,則小紅抬起爸爸所做功的功率為多少?(2)小紅想通過圖乙的模型,估算自己坐在坐拉器上抬起自己的拉力。圖乙中OA:OB=6:1, OC:OD=2:1,此時AB桿處于水平位置,BD桿垂直于桿 AB和OC, BD桿對AB和O C桿的拉力均沿著 BD,且大小相等。若手臂 對手柄A的拉力方向和人的重力方向視作同一直線,物體間相互作用力的大小相等、方向相反,忽略坐拉器的自重、轉動時的摩擦和座椅的尺度。若小紅的質

12、量為40kg,則此時小紅讓自己保持圖乙狀態,需要對手柄A施加豎直向下的拉力為多大?23.如圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖,使用電動機和滑輪組(圖中未畫出)將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對 A的拉力Fi隨時間t變化的圖像。A完全離開水面后,電動機對繩的拉力F大 小為1X104N,滑輪組的機械效率為 75%,已知A的重力為3X104N, A上升的速度始終為 0.1m/s。(不計鋼纜繩與 滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風浪、水流等因素的影響)求:(1)長方體A未露出水面時受到的浮力;(2)長方體A的體積;(3)長方體A的密度;(4)長方體A完全離開水面后,在上升過程中F的功率。

13、參考答案1. C 2. D 3. D 4. D 5.C 6.C 7. D 8. D 9. C 10. B 11.C 12.D13.變大不變14.30020015.6040N16. V17.0.61.875%18.省力2.483.3%20. (1)右(2)左將左側的鉤碼去掉一個(3)小李彈簧測力計在圖丙的力與力臂垂直,力臂在杠桿上便于測 量(4)這個作用在杠桿。點的力的力臂等于零,不影響杠桿的平衡。21. (1)勻速直線 (2) 1.2581(3)省力 (4)斜面越陡,機械效率越高22. (1) C (2 分)解:爸爸受到的重力 G mg 60kg 10N/kg=600N坐拉器對爸爸做的功 W有 Fs GI=600N 0.09m=54J (1分)W右54J小紅做的功W巧 =60J心90% W巧 60J、小紅做功的功率 P =12W (1分) t 5s(2)解:設小紅的重力為 G,小紅對手柄 A的拉力為F1,BD桿對AB和OC桿的拉力大小為 F2,則:小紅對座椅的壓力為

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