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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中一年級至三年級主題班會規(guī)劃表一、高中一年級主題班會規(guī)劃表高中一年級班會主題:高一年級學(xué)生剛剛升入高中,對高中生活不了解,對新的集體感到陌生。因此,高一班會主題是:繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。月份本月主題周 次班會主題準(zhǔn)備軍訓(xùn)總動員紀(jì)律意識養(yǎng)成;個人服從集體9適應(yīng)新環(huán)境,養(yǎng)成好習(xí)慣:讓新生適應(yīng)高中生活、熟悉學(xué)校環(huán)境。開展“行為規(guī)范強化訓(xùn)練月”活動,形成健康向上的良好班風(fēng)。第一周高起點高起步好高中生活第一步第二周教師節(jié)教育:尊師
2、、感恩教育第三周相聚是緣分/創(chuàng)建和諧的班集體第四周優(yōu)秀是一種習(xí)慣10適應(yīng)性教育月。第一周我愛我的祖國第二周放飛夢想我的高中生涯第三周比一比,誰的宿舍最美麗第四周探討交流高一課程的特點與學(xué)法11培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)、積極探索的能力。第一周學(xué)生發(fā)展毅力策略教育第二周高效復(fù)習(xí)求佳績第三周學(xué)會正確的思考方法第四周肯定自己超越自己/誠信品德教育12總結(jié)進(jìn)入高中以來的收獲與問題結(jié)合12.9學(xué)生運動,開展愛國主義教育,開展生命教育,幫助學(xué)生調(diào)整自己,克服心理落差。第一周總結(jié)前半期收獲與問題第二周民族復(fù)興,責(zé)任在我 (結(jié)合12.9)第三周關(guān)注生命,熱愛生命第四周調(diào)整自己,克服心理落差1迎接寒假:幫助學(xué)生
3、完成第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié),做好寒假計劃,引導(dǎo)學(xué)生管理好自己的時間,學(xué)會一件本領(lǐng),過一個有意義的假期。第一周期末復(fù)習(xí)技巧第二周熱愛生活,迎接美好明天第三周期末考試與總結(jié)第四周寒假生活3新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育:展示寒假收獲。開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。第一周光榮與夢想第二周學(xué)雷鋒主題班會/獻(xiàn)給母親的歌第三周心理健康教育:成長的煩惱第四周學(xué)偉人精神,循偉人足跡4通過高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀,從而把精力轉(zhuǎn)移到高中生活上來。第一周我讀書,我快樂,我智慧第二周個人與集體第三周網(wǎng)癮的危害/向陋習(xí)告別第四周愛情向左我向右5學(xué)會做人,指導(dǎo)解決成長的煩惱。第一周心理健康教育:人際交往第
4、二周自信與人生第三周適應(yīng)性教育:生活指導(dǎo)第四周認(rèn)識自己,認(rèn)識他人6團結(jié)同學(xué),關(guān)愛需要幫助的人。第一周理想教育:進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)動機第二周責(zé)任第三周千里之行始于足下第四周逆風(fēng)飛揚直面挫折7假期教育:通過引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、注意安全等教育,引導(dǎo)學(xué)生過一個健康有益的暑假。第一周期中考試動員第二周回顧與展望第三周我的暑假計劃第四周-暑假生活二、高中二年級主題班會規(guī)劃表高中二年級班會主題:學(xué)業(yè)繁重和學(xué)生的疲于應(yīng)付,是高二年級學(xué)生主要的特征之一。高二學(xué)生剛進(jìn)入校園時的新鮮感已漸漸消失,高中階段緊張的學(xué)習(xí)生活也適應(yīng)了不少。生心理和生理都在經(jīng)歷著巨大的變化,加上學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重,高考已經(jīng)成為一個越來越清晰的
5、目標(biāo)擺在眼前,在這一年中高考必備知識以及能力都是學(xué)生們所要學(xué)習(xí)的。很容易在思考問題的方式甚至于人生觀價值觀的養(yǎng)成上產(chǎn)生一些叛逆的沖動的不理智的判斷。因此,讓學(xué)生能有計劃地安排自己對不同科目投入的不同精力,使考試的結(jié)果達(dá)到最理想的狀態(tài),是高中教育所要培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有的很重要的能力之一。同時,在學(xué)習(xí)能力的范疇內(nèi),理解能力,解題能力,表達(dá)能力,思維能力創(chuàng)造能力等等一系列并不局限于書本的能力,也是高二的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的。注重能力培養(yǎng),是高二的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的特征。高二的學(xué)生大部分都在十七八歲,這是一個脆弱且敏感的年齡,介于成人與孩子之間,很多想法都是成熟與幼稚的混合體,無法用絕對的對與錯來區(qū)分,而且心理
6、波動很大。這就給老師們提出了更高的要求,如何盡可能地在不傷害學(xué)生感情的情況下對其進(jìn)行正確的引導(dǎo),考驗著老師的能力。月份本月主題周 次班會主題9開學(xué)常規(guī)教育:通過班會完善班級組織結(jié)構(gòu)和班級管理制度。第一周共建一個溫暖的家第二周向老師敬禮第三周了解、合作、進(jìn)步第四周遵規(guī)守紀(jì)教育/選出我們的班委10歡慶國慶節(jié),開展高二學(xué)習(xí)方法的教育。第一周我為祖國自豪第二周我的學(xué)習(xí)我做主第三周高二的使命第四周學(xué)習(xí)的毅力問題11班級常規(guī)教育和勵志、青春期教育。第一周自我定位,向目標(biāo)努力第二周給自己打分第三周心理健康教育第四周比一比,常規(guī)管理誰最好12愛國注意教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。第一周過去·現(xiàn)在·未
7、來(紀(jì)念12.9)第二周學(xué)習(xí)方法大家談第三周夸夸我身邊的人與事第四周珍愛生命,關(guān)愛健康1備戰(zhàn)期末考試,迎接寒假。第一周堅定信念,挑戰(zhàn)自我第二周拒絕網(wǎng)吧生活第三周本學(xué)期的得與失第四周我的寒假計劃寒假生活3新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。第一周大事與小事第二周責(zé)任、規(guī)則、生命第三周學(xué)習(xí)方法大家談第四周校規(guī),從我做起,從身邊做起4勵志教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。第一周超越自我,誓奪4A第二周珍惜時間,把握今天第三周我的未來不是夢第四周競爭與合作5遠(yuǎn)離庸俗,接近高貴教育。第一周做一名社區(qū)志愿者第二周有夢就應(yīng)去追求第三周詩意地生活/遠(yuǎn)離庸俗,接近高貴第四周學(xué)會交友6禮儀與修養(yǎng)教育第一周花開應(yīng)有時(早戀)第二周善待生命第三周
8、做一個有教養(yǎng)的人第四周今天我以X中為榮明天X中以我為榮7備戰(zhàn)期末考試,迎接暑假到來。第一周成功的秘訣第二周發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點第三周期末總結(jié)第四周健康安全過暑假暑假生活三、高中三年級主題班會規(guī)劃表高中三年級班會主題:高三是高中三年最關(guān)鍵的時刻,是決勝年。學(xué)生會不自覺地給自己增加壓力,相對于高二而言,學(xué)生學(xué)習(xí)要自覺得多,但同時也更容易產(chǎn)生焦慮情緒。因此,在高三年級要加強勵志教育。月份本月主題周 次班會主題9開學(xué)常規(guī)教育,幫助學(xué)生自覺緊張起來,樹立“畢業(yè)”意識。第一周擁抱高三第二周謝謝您,老師第三周紅榜下的思考第四周奮斗成就夢想,毅力點燃希望10勵志教育:合作雙贏。第一周超越自我第二周競爭合作,共創(chuàng)理想第三周幸福的滋味/奮斗中自有樂趣第四周開展學(xué)習(xí)中的互動11勵志教育:做有責(zé)任的家庭成員。第一周光榮與夢想第二周讓父母放心第三周自主選擇第四周管理好時間財富12調(diào)整自我,學(xué)會面對壓力。第一周清點自己的財富第二周如何對抗壓力第三周微笑面對人生,拼搏創(chuàng)造奇跡第四周學(xué)會做情緒的主人1備戰(zhàn)期末考試,迎接寒假。第一周態(tài)度決定一切第二周堅持就是勝利/挑戰(zhàn)極限第三周他山之石第四周我的寒假計劃寒假生活3新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育:畢業(yè)動員令。第一周我的大學(xué)我的夢第二周安全常在我心中,健康不能忘記第三周飛得更高第四周高三歲月,我們一起走過4勵志教育:責(zé)任讓我們不懈怠。第一周愛,讓我們更靠近第二周科學(xué)的方
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