1、新人教版五年級語文上冊期中試卷（含答案）看拼音,寫詞語。sh 曲g sh ih (ng x ngf ng s iji O l ih d oumi do zh in班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二二四五六七八九十總分得分二、給下列加點的字選擇正確的讀音，用表示。修油（zhd zh乃 便宜（pi n bi n） 垂蔓（wan mm）開用（b ip ）i陪伴（pd b i6 流瀉（xi 6 xi > 嗜好（shish8 鏗鏘（ji由kg） 三、比一比，再組詞。稍（）樺（）遐（）拇（）挺（）哨（）嘩（）暇（） i母（）艇（）四、 將下列詞語補充完整。（）開（）笑 千（）

2、萬（） 烏云（） （）（）天（）地 飛（）走（） 狂風（） （）五、選擇恰當的詞語填空。詭計 計謀1.諸葛亮用（）戰勝了曹操。2群眾的警惕性越來越高了，騙子的（ ）很難得逞。憧憬期望3風箏飛上了天，我們的心里充滿了無限的（ ）。4良好的品質、健康的身體、樂觀向上的精神，是父母對我們的（ ）。6、 按要求完成句子練習。1曹小三哪里看得出來？（改為陳述句）2梁國楊氏子九歲，其聰惠。（用自己的話說說這句話的意思）3指南針、造紙術、火藥、印刷術是我國的四大發明之一。（修改病句）7、 根據所學內容填空。1. 少年中國說（節選）這篇課文的首句“ ”點明了中國少年的責任。2. 將相和主要寫了三件事： 、 、

3、 。3. 一花一鳥總關情。“我”與小珍珠鳥之間的情，那是源于 。4. 牛郎織女是中國古代四大民間故事之一，故事中_和代表追求自由、幸福生活的人，_代表專橫殘暴的人。5. 通過對課文的學習，我認識了舍己救人的獵人，顧大局、識大體的，我還學過一些告訴人們要珍惜時間的名句： （請寫出其中一句）。8、 課內閱讀。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。"我們都說是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花

4、生，它雖然不好看，可是很有用。” 我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人。”父親說：“對。這是我對你們的希望。”我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話深深地印在我的心 上。1 . “慕”用部首查字法，查 部，再查畫。用音序查字法，先查字母,再查音節。2 .這一段文字選自,作者是。文章以花生為線索，依次寫 了 “種花生、? > , ”其中，詳細寫了 的過 程，作者通過花生的特點，贊美了花生 的品格。3 .選段畫橫線句子中，“這"指 4 . “人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人”。對這句話理 解正確的是（）A.這句話是說人要做像桃

5、子、石榴、蘋果一樣的人。B.這句話是說人要做對他人和社會有好處或有貢獻的人，不要無所事事。5 .在當今競爭的社會里，你是想做像花生一樣的人呢？還是想做像桃子、石 榴、蘋果那樣的人？為什么？九、閱讀理解。小溪在我童年的記憶里，流淌著一條活潑歡快的小溪，金色的小溪。呼一一刮過一陣大風。你看我肩上背著竹籃，又向后山走去.在那長著許 多高大紅楓樹后山背上，又落下了許多又黃又黑的松果。黃里透紅的樹葉，來 不及撿的時候，我肩上有個長長的竹箝可幫我的忙。葉子扒了一大箜。背回家的時候，媽媽準會夸獎我。媽媽會說：“我家的 小鹿鹿，真勤快哩，從山上撿回來那么多的寶貝！”星期天到了，我跟著二哥、三哥上山。大山里，有

6、采不盡的野果，可以當點心吃呢！運氣好的時候，說不定還能撿到一只傷了翅膀的金山雀，帶回家養起來，那是可以天天和我作伴的。夏天來了，走過村邊的青草池塘，腳步要輕往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢！我神不知鬼不覺地走過去，忽然一伸手，紅蜻蜓就讓我逮住了。我在紅蜻蜓身上系上一根線，它會“嘟”地一下飛起來，像一只會唱歌的夏天的小風箏，飛了一圈又一圈。在知了唱歌的季節，我還放過羊。小羊一路走，一路撒著圓滾滾的黑色的“小豆”到晚上，我夢見這些黑豆豆，全都變成了金豆豆。這樣一來，我也就成了金子國力最富有的國王了。我愛小溪，也愛溪邊的山坡和草地。1從短文中找出下列詞語的反義詞。懶惰（ ） 貧窮（ ）2理解填

7、空。“它會嘟地一下子飛起來，像一只會唱歌的夏天的小風箏”這句話中的“它”指的是_，把它比作“小風箏”是因為“小羊一路走，一路撒著圓滾滾的黑色的小豆。”這句話中的黑色的小豆指的是_我卻夢見它們變成了金豆豆，表現出兒時的 3鄉村生活趣事多多給了我許多快樂，請你概括地寫出其中的三件趣事。4短文是按什么順序寫小溪的？表達了作者對小溪怎樣的思想感情？十、 習作天地。同學們，大自然是那樣神奇。云霞的瑰麗，日出日落的奇麗，春雨的纏綿，夏雷的雄壯你留心觀察過嗎？請你選擇一種自然景象，按一定順序，運用比喻、擬人等手法，加上自己的想象，自擬題目，寫一篇作文。 400 字左右。7 / 7參考答案1、賞識 航行 引薦

8、 放肆 腳力 海鷗 矛盾 瞄準2、zh a pi nmanp i p d xi 6 sh i k g3、稍微白樺林 遐想 拇指 挺立 花哨 嘩然 無暇保姆 船艇4、眉眼 真 確 密 布 開 辟 禽 獸 大怒5、計謀詭計 憧憬 期望6、曹小三看不出來。梁國一戶姓楊的人家有個九歲的兒子，特別聰明。指南針、造紙術、火藥、印刷術是我國的四大發明。7、故今日之責任，不在他人，而全在我少年完璧歸趙澠池會面負荊請罪信賴 牛郎 織女 王母娘娘海力布藺相如 不飽食以終日，不棄功于寸陰8、1. *11 M m u2落花生許地山 收花生 吃花生議花生議花生不圖虛名、默默奉獻3人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒

9、有好處的人4 B5我想做像花生一樣的人，因為人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人。9、1勤快富有2 紅蜻蜓紅蜻蜓系著線，像風箏一樣。 羊屎 天真無邪3 .去山上撿松果；去大山里采野果；放羊。4時間順序，表達了作者對小溪的喜愛之情。10、范文：傍晚的美景臘月的下午，陽光懶洋洋地照耀著大地。那如金子般的陽光，此時卻像個溫柔少女，將自己的光線織成一件披風，披在大地上，生怕它著涼。我看了看鐘表，時間在三點到四點之間，這個時間段，正是出去散步的好時候，因為在這個時間段里，陽光不大不小，照在身上很暖和。我整理整理妝容，便出去了。我來到了一個公園，公園里栽著許多花草樹木，讓人覺得十分神清氣爽。

10、公園里四面環山，正中央還有一個清澈見底的湖，湖水里養著許多美麗的鯉魚。湖面上有許多出瘀泥而不染的荷花和像翡翠玉盤一樣的荷葉。湖面上架著一座木橋，木橋上設有許多涼亭，可以供賞湖之人休息，這是多么貼心的設計呀！我坐在涼亭里，欣賞著湖邊美景，群山環抱，湖水清澈見底，湖水里一群嬉戲玩耍的鯉魚。真是風景美如畫，就是不知是哪位畫家在此留下了如此珍貴的墨寶？過了木橋，我來到了一條羊腸小徑，小徑的路是用青色石子鋪成的，旁邊有許多用銅鐵制作而成的栩栩如生的雕像。那些雕像的模樣千姿百態：孩童們嬉戲玩耍，大人們邊喝茶邊看報紙，老人們在打太極拳，小動物們在歡快玩耍一切都顯得那么溫馨；小徑旁邊種著許多鮮花，十分美麗；小徑的路燈與眾不同，不是一根桿子直豎著，而是像房子一樣的，很可愛。走著走著，發現前面有一座石橋