1、運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 的的 描描 述述質(zhì)質(zhì) 點(diǎn)點(diǎn) 與與 參參 考考 系系望江中學(xué)望江中學(xué) 張守中張守中內(nèi) 容內(nèi) 容質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)( (概念、條件、作用和質(zhì)量概念、條件、作用和質(zhì)量) )參考系參考系( (概念、作用和選擇概念、作用和選擇) )一、質(zhì)點(diǎn)一、質(zhì)點(diǎn)1.1.概念概念 . .方法方法 . . . .概念概念 . .2.2.條件：條件：. . . . 例如：例如： 磁懸浮列車沿平直軌道行磁懸浮列車沿平直軌道行 駛的距離與快慢駛的距離與快慢鷹捕獵時(shí)俯沖的快慢鷹捕獵時(shí)俯沖的快慢顧名思義顧名思義質(zhì)：質(zhì)量；點(diǎn)：幾何點(diǎn)；用以代表物體且具有質(zhì)量的幾何點(diǎn)質(zhì)：質(zhì)量；點(diǎn)：幾何點(diǎn)；用以代表物體且具有質(zhì)量的幾何點(diǎn)大小、形狀與問題

2、無關(guān)大小、形狀與問題無關(guān). . .例如：例如： a. b.a. b.乒乓球與動(dòng)員在研究球路與落點(diǎn)時(shí)乒乓球與動(dòng)員在研究球路與落點(diǎn)時(shí).反例反例 a. b. a. b.乒乓球與動(dòng)員在研究接發(fā)球時(shí)乒乓球與動(dòng)員在研究接發(fā)球時(shí) c.c.跳水裁判給運(yùn)動(dòng)員打分時(shí)跳水裁判給運(yùn)動(dòng)員打分時(shí)3.3.作用作用： . .例如：例如： . .4.4.質(zhì)量質(zhì)量： . .例如例如： . .大小、形狀對(duì)問題影響很小大小、形狀對(duì)問題影響很小以點(diǎn)代物以點(diǎn)代物等于它所代表物體的質(zhì)量等于它所代表物體的質(zhì)量m m點(diǎn)點(diǎn)=m=mA A=2kg=2kgm mA A=2kg=2kg受力分析受力分析F FN NF FG G二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)與參考系二、機(jī)

3、械運(yùn)動(dòng)與參考系1.1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)(1)概念：概念： .(2)實(shí)例：實(shí)例：. .鳥在天上飛鳥在天上飛 . .魚在水中游魚在水中游 . .高鐵列車在軌道上飛馳高鐵列車在軌道上飛馳 2.2.參考系參考系(1)概念：概念： .(2)作用作用： .(3)選擇：選擇：. .理論理論 ; ;. .通常通常 ; ;. .實(shí)際實(shí)際 ; ; (4)相對(duì)性相對(duì)性.實(shí)例：實(shí)例： .相對(duì)性：相對(duì)性： . . 飛行員和地飛行員和地面上的人觀面上的人觀察跳傘飛行察跳傘飛行員的運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)不同情況下不同情況下的的窗下看雨窗下看雨如果物體的空間位置隨時(shí)間變化，我們就說物體在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)如果物體的空間位置隨時(shí)間變化，我們就說

4、物體在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)在描述物體運(yùn)動(dòng)的過程中被假定為靜止并被作為參照的物體在描述物體運(yùn)動(dòng)的過程中被假定為靜止并被作為參照的物體參照或比較參照或比較任意任意方便方便大地大地物體運(yùn)動(dòng)的描述結(jié)果隨參考系的不同而不同的性質(zhì)物體運(yùn)動(dòng)的描述結(jié)果隨參考系的不同而不同的性質(zhì)典型應(yīng)用典型應(yīng)用類型類型 質(zhì)點(diǎn)的理解與應(yīng)用質(zhì)點(diǎn)的理解與應(yīng)用1.1.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法，正確的是下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法，正確的是( )( )A.A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)B.B.質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)C.C.物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，物體的大小和形狀在所研究

5、的問題中起的作用很小，可以忽略不計(jì)時(shí)， 我們就可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)我們就可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)D.D.只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看成質(zhì)點(diǎn)只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看成質(zhì)點(diǎn)C C2.2.研究下列現(xiàn)象，涉及的物體可看作質(zhì)點(diǎn)的是（研究下列現(xiàn)象，涉及的物體可看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）A.A.研究地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡時(shí)研究地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡時(shí)B.B.研究撬棒用力大小與支點(diǎn)位置關(guān)系研究撬棒用力大小與支點(diǎn)位置關(guān)系C.C.研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向D.D.研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素 A A3.3.在

6、下列情形中，可以將研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是在下列情形中，可以將研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是( ( ) )A.A.地面上放一只木箱，在上面的箱角處用水平力推它，研究它是先滑動(dòng)還地面上放一只木箱，在上面的箱角處用水平力推它，研究它是先滑動(dòng)還 是先翻轉(zhuǎn)是先翻轉(zhuǎn)B.B.田徑比賽的田徑比賽的110110米欄決賽中，研究運(yùn)動(dòng)員的跨欄動(dòng)作米欄決賽中，研究運(yùn)動(dòng)員的跨欄動(dòng)作C.C.研究嫦娥三號(hào)衛(wèi)星在繞月球飛行的軌跡研究嫦娥三號(hào)衛(wèi)星在繞月球飛行的軌跡D.D.研究嫦娥三號(hào)在軌道上飛行的姿態(tài)研究嫦娥三號(hào)在軌道上飛行的姿態(tài)C C類型類型 參考系的理解與應(yīng)用參考系的理解與應(yīng)用1.1.觀察如圖所示的漫畫，圖中司機(jī)說乘客觀察如圖所示的漫

7、畫，圖中司機(jī)說乘客“你沒動(dòng)你沒動(dòng)”，而路上的小女孩說，而路上的小女孩說他他“運(yùn)動(dòng)得真快運(yùn)動(dòng)得真快”。司機(jī)和小女孩在。司機(jī)和小女孩在對(duì)乘車人運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述時(shí)，所選取的對(duì)乘車人運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述時(shí)，所選取的參考系應(yīng)該分別為參考系應(yīng)該分別為( )( )A.A.地面、地面地面、地面 B. B.地面、汽車地面、汽車C.C.汽車、地面汽車、地面 D. D.汽車、汽車汽車、汽車C C2.2.如圖所示如圖所示, ,詞人曾寫下這樣的詞句詞人曾寫下這樣的詞句: :滿眼風(fēng)波多閃爍滿眼風(fēng)波多閃爍, ,看山恰似走來迎看山恰似走來迎, ,仔細(xì)看山山不動(dòng)仔細(xì)看山山不動(dòng), ,是船行。其中是船行。其中“看山恰似走來看山恰似走來迎迎

8、”和和“是船行是船行”所選的參考系分別是所選的參考系分別是( () )A.A.山和船山和船 B B. .船和山船和山C.C.河岸和流水河岸和流水 D. D.山和山和地面地面B B3.3.觀察圖中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰觀察圖中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰, ,關(guān)于甲、乙兩火關(guān)于甲、乙兩火炬手相對(duì)于靜止旗桿的運(yùn)動(dòng)情況炬手相對(duì)于靜止旗桿的運(yùn)動(dòng)情況, ,下列說法正確的是下列說法正確的是( (旗桿和甲、乙火炬手旗桿和甲、乙火炬手在同一地區(qū)在同一地區(qū))()() )A.A.甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)B.B.甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)

9、動(dòng)C.C.甲火炬手可能運(yùn)動(dòng)甲火炬手可能運(yùn)動(dòng), ,乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)D.D.甲火炬手可能靜止甲火炬手可能靜止, ,乙火炬手向左運(yùn)動(dòng)乙火炬手向左運(yùn)動(dòng)D D基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固1.(20191.(2019江蘇蘇州第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研卷江蘇蘇州第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研卷) )質(zhì)點(diǎn)是物理學(xué)中一種質(zhì)點(diǎn)是物理學(xué)中一種理想化的模型理想化的模型, ,一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所要研究的問題決定的。下列一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所要研究的問題決定的。下列所研究問題中的對(duì)象能看成質(zhì)點(diǎn)的是所研究問題中的對(duì)象能看成質(zhì)點(diǎn)的是( () )A.A.研究如何踢出研究如何踢出“香蕉球香蕉球”時(shí)的足球時(shí)的足球B.

10、B.研究如何發(fā)出研究如何發(fā)出“上旋球上旋球”或或“下旋球下旋球”時(shí)的乒乓球時(shí)的乒乓球C.C.研究如何在翻滾時(shí)控制飛行姿態(tài)的殲研究如何在翻滾時(shí)控制飛行姿態(tài)的殲-20-20隱形戰(zhàn)機(jī)隱形戰(zhàn)機(jī)D.D.用北斗衛(wèi)星精準(zhǔn)定位行駛中的汽車用北斗衛(wèi)星精準(zhǔn)定位行駛中的汽車D D2 2. .甲物體以乙物體為參考系是靜止的甲物體以乙物體為參考系是靜止的, ,甲物體以丙物體為參考系是運(yùn)動(dòng)的甲物體以丙物體為參考系是運(yùn)動(dòng)的; ;若丙物體以乙物體為參考系若丙物體以乙物體為參考系, ,則丙物體則丙物體( () )A.A.一定是靜止的一定是靜止的B.B.一定是運(yùn)動(dòng)的一定是運(yùn)動(dòng)的C.C.有可能是靜止的有可能是靜止的, ,也有可能運(yùn)

11、動(dòng)的也有可能運(yùn)動(dòng)的D.D.運(yùn)動(dòng)情況無法判斷運(yùn)動(dòng)情況無法判斷B B3 3. .下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中, ,參考系的選取符合描述的是參考系的選取符合描述的是( () )A.A.詩句詩句“飛流直下三千尺飛流直下三千尺”是以是以“飛流飛流”作為參考系的作為參考系的B.“B.“錢塘觀潮時(shí)錢塘觀潮時(shí), ,觀眾只覺得潮水撲面而來觀眾只覺得潮水撲面而來”是以是以“潮水潮水”為參考系的為參考系的C.“C.“橋流水不流橋流水不流”中的中的“橋流橋流”是以水為參考系的是以水為參考系的D.D.升國旗時(shí)升國旗時(shí), ,觀察到國旗冉冉升起觀察到國旗冉冉升起, ,觀察者是以觀察者是以“國旗國旗”為參考系的為

12、參考系的C C4 4.(2019.(2019北京交大附中高一上期中北京交大附中高一上期中) )關(guān)于質(zhì)點(diǎn)關(guān)于質(zhì)點(diǎn), ,以下說法正確的是以下說法正確的是( () )A.A.質(zhì)點(diǎn)就是很小的物體質(zhì)點(diǎn)就是很小的物體, ,如液滴、花粉顆粒、塵埃等如液滴、花粉顆粒、塵埃等B.B.體積很大的物體一定不能看作質(zhì)點(diǎn)體積很大的物體一定不能看作質(zhì)點(diǎn)C.C.一山路轉(zhuǎn)彎處較狹窄一山路轉(zhuǎn)彎處較狹窄, ,司機(jī)下車實(shí)地勘察司機(jī)下車實(shí)地勘察, ,判斷汽車是否能安全通過判斷汽車是否能安全通過, ,此時(shí)此時(shí) 在司機(jī)看來在司機(jī)看來, ,汽車是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)汽車是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)D.D.描繪航空母艦在海洋中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)描繪航空母艦在海洋中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)

13、, ,航空母艦可看作質(zhì)點(diǎn)航空母艦可看作質(zhì)點(diǎn)D D5 5. .如圖是如圖是“神舟十一號(hào)神舟十一號(hào)”飛船與飛船與“天宮二號(hào)天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)交會(huì)對(duì)接的情空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)交會(huì)對(duì)接的情景。下列說法正確的是景。下列說法正確的是( () )A.“A.“神舟十一號(hào)神舟十一號(hào)”飛船在與飛船在與“天宮二號(hào)天宮二號(hào)”實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室 對(duì)接的過程對(duì)接的過程, ,可將它們視為質(zhì)點(diǎn)可將它們視為質(zhì)點(diǎn)B.B.對(duì)接成功后對(duì)接成功后, ,以以“天宮二號(hào)天宮二號(hào)”為參考系為參考系,“,“神舟神舟 十一號(hào)十一號(hào)”飛船是運(yùn)動(dòng)的飛船是運(yùn)動(dòng)的C.C.對(duì)接成功后對(duì)接成功后, ,以地球?yàn)閰⒖枷狄缘厍驗(yàn)閰⒖枷? ,整個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室是靜止的整個(gè)空

14、間實(shí)驗(yàn)室是靜止的D.D.載人空間站建成后載人空間站建成后, ,研究空間站繞地球飛行的時(shí)間時(shí)研究空間站繞地球飛行的時(shí)間時(shí), ,可將空間站視為質(zhì)點(diǎn)可將空間站視為質(zhì)點(diǎn)D D6 6. .如圖所示為如圖所示為A A、B B、C C三列火車在一個(gè)車站的情景三列火車在一個(gè)車站的情景,A,A車上的乘客看到車上的乘客看到B B車向車向東運(yùn)動(dòng)?xùn)|運(yùn)動(dòng),B,B車上的乘客看到車上的乘客看到C C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng)車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng),C,C車上的乘客看到車上的乘客看到A A車向西車向西運(yùn)動(dòng)。站臺(tái)上的人看運(yùn)動(dòng)。站臺(tái)上的人看A A、B B、C C三列火車的運(yùn)動(dòng)正確的是三列火車的運(yùn)動(dòng)正確的是( () )A.AA.A車向西運(yùn)動(dòng)車

15、向西運(yùn)動(dòng)B.BB.B車向東運(yùn)動(dòng)車向東運(yùn)動(dòng)C.CC.C車一定是靜止的車一定是靜止的D.CD.C車一定向西運(yùn)動(dòng)車一定向西運(yùn)動(dòng)A A能力提升能力提升1 1.(2019.(2019山東五蓮高一上期中試題山東五蓮高一上期中試題) )在電視連續(xù)劇西游記中在電視連續(xù)劇西游記中, ,常常有孫悟常常有孫悟空空“騰云駕霧騰云駕霧”的鏡頭的鏡頭, ,這通常是采用這通常是采用“背景拍攝法背景拍攝法”:”:讓讓“孫悟空孫悟空”站在站在平臺(tái)上平臺(tái)上, ,做著飛行的動(dòng)作做著飛行的動(dòng)作, ,在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云, ,同時(shí)加同時(shí)加上煙霧效果上煙霧效果; ;攝影師把人物動(dòng)作和飄

16、動(dòng)的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。攝影師把人物動(dòng)作和飄動(dòng)的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時(shí)放映時(shí), ,觀眾就感覺到觀眾就感覺到“孫悟空孫悟空”在在“騰云駕霧騰云駕霧”。這時(shí)觀眾所選的參考系。這時(shí)觀眾所選的參考系是是( () )A.“A.“孫悟空孫悟空” B. B.平臺(tái)平臺(tái)C.C.飄動(dòng)的白云飄動(dòng)的白云 D. D.煙霧煙霧C C2 2.2019.2019年年1010月月1 1日上午日上午, ,為慶祝中華人民共和國成立為慶祝中華人民共和國成立7070周年舉行了盛大閱兵周年舉行了盛大閱兵式。受閱方隊(duì)以相同的速度自東向西通過天安門式。受閱方隊(duì)以相同的速度自東向西通過天安門, ,顯我軍威顯我軍威,

17、 ,壯我國威。則壯我國威。則對(duì)于對(duì)于ZTZ-99AZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊(duì)主戰(zhàn)坦克方隊(duì)( () )A.A.以相鄰的方隊(duì)為參考系以相鄰的方隊(duì)為參考系, ,是前進(jìn)的是前進(jìn)的B.B.以天安門為參考系以天安門為參考系, ,是靜止的是靜止的C.C.以靜止的白云為參考系以靜止的白云為參考系, ,是向西運(yùn)動(dòng)的是向西運(yùn)動(dòng)的D.D.以靜止的白云為參考系以靜止的白云為參考系, ,是向東運(yùn)動(dòng)的是向東運(yùn)動(dòng)的C C3 3.(.(多選多選) )甲、乙、丙三架觀光電梯甲、乙、丙三架觀光電梯, ,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng); ;乙中乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng); ;丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng)。這三架電梯相對(duì)丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng)。這三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是( () )A.A.甲向下、乙向下、丙向下甲向下、乙向下、丙向下B.B.甲向下、乙向下、丙向上甲向下、乙向下、丙向上C.C.甲向上、乙向上、丙向上甲向上、乙向上、丙向上D.D.甲向上、乙向上、丙向下甲向上、乙向上、丙向下CDCD4 4.(.(多選多選)(2019)(2019江蘇江陰四校高一上期中江蘇江陰四校高一上期中) )在在“金星凌日金星凌日”的精彩天象中的精彩天象中,