《幼兒文學(xué)》—學(xué)度第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 10幼兒文學(xué)20182018學(xué)年度第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)題一、 填空題;1 1、幼兒在心理特點和審美意識方面的特殊性,決定了他們在欣賞 文學(xué)時也有自己的特殊方式。( )是幼兒接受文學(xué)的主要 方式,( )是幼兒理解文學(xué)的重要途徑,( )是 幼兒欣賞文學(xué)的主要特征。2 2、兒歌的句式有整齊的三言、四言、五言、六言、七言、( )以及不整齊的( )。3 3、 從 兒 歌的 內(nèi) 容 看, 主 要可 以 把 兒歌 分 為 () 和( )。4 4、幼兒文學(xué)是以()歲的幼兒為主要讀者對象。5 5、幼兒文學(xué)是“淺顯”的藝術(shù),應(yīng)注意語言的深入淺出,形象易 懂,可誦可記,其常見的體裁有:幼兒詩、生活故事、( )、

2、( )、圖文并茂的( )。6 6、()是指以兒童為對象、貼近兒童心理,帶有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事。7 7、()是指適合幼兒吟唱、欣賞的歌謠,又稱為“童謠”。8 8、童話的發(fā)展經(jīng)歷了()和( )兩個歷史階段。9 9、幼兒文學(xué)的文體特點強調(diào):幼兒文學(xué)是開啟心智的 ( ),是深入淺出的( ),是趣味盎然的( ),是培養(yǎng)人文精神的情感文學(xué)。2 / 101010、常見的幼兒散文種類有:幼兒寫景散文,幼兒游記散文、幼兒 知識散文、幼兒( )散文、幼兒()散文、幼兒( )散文。1111、根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可以把童話分為不同類型。從體裁分, 童話可分為( )、( )、( )。1212、根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可

3、以把童話分為不同類型。從篇幅長短 分,童話可分為( )、( )、( )。1313、進入 2020 世紀(jì)( )年代,中國幼兒文學(xué)領(lǐng)域有幾件值得 大書一筆的事。1414、( )是文學(xué)童話的奠基人,被稱為“世界兒童文學(xué)的太 陽”,他的童話標(biāo)志著文學(xué)童話的誕生。1515、我國最早的幼兒戲劇是黎錦輝于 19221922 年在小朋友雜志上發(fā) 表的兒童歌舞劇( ),黎錦輝也被認為是我國幼兒戲劇的開 拓者、倡導(dǎo)者。1616、19761976 年在比利時舉行的國際詩歌會議上,將每年的( )定為“世界兒歌日”,可見兒歌在幼兒成長過程中的 啟蒙作用是不可低估的。1717、幼兒文學(xué)的美學(xué)特征應(yīng)當(dāng)具有稚拙美、()、18

4、18、 一種以敘述事件為主, 具有情節(jié), 比較適宜口頭講述的文學(xué)體 裁叫 ( ) 。1919、兒童文學(xué)可以劃分為()、( )、( )三個層次。2020 、 寓 言 的 三 大 發(fā) 祥 地 是 () 、 ( )( )。3 / 10二、 不定項選擇題;1 1、 童話按其表現(xiàn)形態(tài)的不同,可以分為哪幾種童話形象類型? ()A A、超人體童話形象B B、常人體童話形象C C 擬人體童話形象D D、創(chuàng)作體童話形象2 2、幼兒文學(xué)作品中同樣的語言多次反復(fù),有助于幼兒()A A、對作品產(chǎn)生濃厚的興趣B B 、熟悉、理解和認識作品的內(nèi)容C C 避免幼兒遺忘D D 、激發(fā)新奇感和趣味性3 3、下列屬于幼兒圖畫故事

5、特點的是()A A、形象的直觀性B B 、構(gòu)圖的連續(xù)性C C 、畫面的趣味性 D D 、整體的傳達性4 4、下列不屬于幼兒散文的特點的是()A A、描寫真切,貼近幼兒生活B B 、語言明麗清純,滲透幼兒情趣4 / 10C C 意境優(yōu)美,充滿幼兒想象 D D 、形散而神不散5 5、()是傳達幼兒生活情趣及心靈感受,適合幼兒審美需求和欣賞水平的散文。6 6、“ 2020 世紀(jì)是兒童的世紀(jì)”,世紀(jì)幼兒文學(xué)也在 2020 世紀(jì)進入黃金 時代,其主要原因有( )A A、早期教育的重要性開始被人們認識;B B、科技進步促進了印刷與出版社的發(fā)達;C C 兒童圖書館的大量出現(xiàn),但是只局限于城市;D D 興起了

6、人文主義的思潮。7 7、 隱含有哲理教訓(xùn)或諷喻意義的短小故事指:()A A、寓言B B、童話故事C C 、民間故事D D 、幼兒圖畫故事8 8、 多意義的,想象性的,藝術(shù)化的語言指:()A A、科學(xué)性語言 B B 、日常化語言C C 、文學(xué)性語言D D 實用性語言9 9、 真正體現(xiàn)童話從民間童話到文學(xué)童話演進的是:()A A、法國的夏爾貝洛B B、丹麥的安徒生C C 德國的格林兄弟D D、英國的金斯萊1010、“小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。”這首兒歌是()A A、謎語歌B B 、字頭歌 C C 、問答歌 D D 、顛倒歌A A、幼兒詩 B B 、幼兒故事C C般散文 D D

7、 、幼兒散文5 / 101111、中國幼兒文學(xué)逐步走向成熟:()A A、自清代鄭旭旦編寫的天賴集問世B B、“五.四”運動時期C C、 2020 世紀(jì) 6060 年代D D、 2020 世紀(jì) 8080 年代1212 、 幼 兒 所 掌 握 的 詞匯主要是()A A、實詞B B、虛詞C C、名詞D D、動詞1313、稱得上世界幼兒文學(xué)的鼻祖是: ()A A、印度的五卷書B B、古希臘的伊索寓言C C 中國的堯時康衢童謠D D、英國的七言故事1414、把事理相悖的事物和現(xiàn)象加以描寫并具有幽默感的兒歌類型是 ()A A、顛倒歌B B、問答歌C C、游戲歌D D 、謎語歌1515、我國第一部童話集是:

8、()A A、 稻草人B B、小布頭奇遇記C C、 大林和小林D D、一粒種子1616、有一種圖書,英文中叫“PicturePicture BookBook” , , 日本稱為“繪本”,中國稱之為:()A A、圖畫書 B B 、卡通 C C、連環(huán)畫D D 、小人6 / 10書1717 、 兒 歌 中 的 顛 倒 歌 集 中 體 現(xiàn) 了 ( )A A、節(jié)奏美 B B 、荒誕美C C 、稚拙美D D、生活美1818、幼兒文學(xué)應(yīng)以哪個年齡段的幼兒為主要讀者對象:()A A、 3 36 6 歲B B 、 0 03 3 歲C C 、 0 01515 歲D D 、6 67 7 歲1919、 、 以兒童為對象

9、, 貼近兒童心理帶有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事 指: ( )A A、民間故事 B B 、神話故事C C、童話故事D D 、傳說故事2020、 幼兒童話大蘿卜的作者是()A A、阿托爾斯泰 B B、葉圣陶C C、安徒生D D 、克雷洛夫2121、幼兒文學(xué)中有一種獨立的文學(xué)樣式,已在國際上受到越來越多 的重視,這種文學(xué)樣式( )A A、幼兒圖畫書B B、幼兒民間故事 C C、幼兒童話故事D D、幼兒寓言故事2222、安徒生筆下的“拇指姑娘”,還沒有人的大拇指的一半長,她 的搖籃是一個漂亮的胡桃殼,被單是玫瑰的花瓣。她還可以坐在郁 金香花瓣上,用兩根白馬尾作漿,在盛水的盤子里劃來劃去。安徒 生借助( )

10、手法把拇指姑娘嬌小可愛的特征予以強調(diào)。7 / 102323、培養(yǎng)和發(fā)展想象力的最佳時期是()A A、 幼年 期B B、 少 年期C C、 青 年期D D 老年期2424、“小小子兒,開鋪子兒,開開鋪子兒兩扇門兒,小桌子兒,小 椅子兒,烏木筷子兒小碟子兒”這首特殊傳統(tǒng)兒歌屬于哪種藝術(shù)形 式。( )A A、連鎖調(diào)B B、字頭歌C C、搖籃曲D D 游戲歌2525、到了 2020 世紀(jì) 8080 年代,隨著改革開放,人民生活逐步提高,幼兒( )才得以真正崛起。A A、幼兒散文B B、幼兒詩C C、幼兒圖畫故事D D 幼兒戲劇2626、童話起源于()A A、科學(xué)幻想故事B B、神話傳說和民間故事C C

11、、古典文學(xué)作品D D 歷史事件2727、研究者把()比喻為“會唱歌的百靈鳥,已經(jīng)不倦的唱了三千年A A、擬人B B 、夸張 C C 、借代、描寫8 / 10D D 兒歌2828、寓言的三大發(fā)祥地是()A A、法國、美國、德國B B、日本、英國、俄國C C 中國、印度、希臘D D 阿拉伯、伊朗、埃及2929、兒童文學(xué)可分為()A A、兩個層次 B B、三個層次 C C、四個層次 D D、五個層次3030、幼兒文學(xué)的美學(xué)特征應(yīng)當(dāng)具有()A A、稚拙美 B B 、純真美C C、質(zhì)樸美 D D、結(jié)構(gòu)美 3131、“上邊毛,下邊毛,中間有一粒黑葡萄,到了夜里毛對毛 是兒歌中的特殊形式( )。A A、游戲

12、歌 B B、謎語歌 C C 、連鎖歌 D D、問答歌3232、安徒生的皇帝的新裝里的皇帝是( A.A. 擬人形象 B.B. 超人形象C.C.常人形象 D.D.非人形象3333、給幼兒聽賞的童話應(yīng)當(dāng)()A A 、 條 理 分 明B B、條理復(fù)雜、脈絡(luò)含C C 邏輯簡單、脈絡(luò)復(fù)雜D D 條理模糊、脈絡(luò)簡單A A、幼兒詩、幼兒戲劇、幼兒童話故事脈絡(luò)清9 / 103434、對幼兒戲劇的臺詞要求是( )A A、押韻B B 、生動 C C 、復(fù)雜 D D、概括3535、( )是指適合幼兒吟唱、欣賞的歌謠,又稱為“童謠”。A A、幼兒詩B B 、兒歌 C C 、幼兒童話 D D 、幼兒故事3636 、 對 幼 兒 發(fā) 音 有 幫 助 的 兒 歌 是 ()A A、謎語歌B B 、繞口令 C C、游戲歌D D 、字頭歌三、 簡答題;1 1、 請簡述幼兒文學(xué)的功能。2 2、創(chuàng)編幼兒生活故事常用的有哪幾種方法?3 3、請簡述兒歌的功能。4 4、請簡述幼兒詩與兒歌的區(qū)別。5 5、兒歌的主要特點是什么?6 6、怎樣為幼兒改寫寓言?7 7、幼兒文學(xué)的文體特點有那些?8 8、為什么說幼兒文學(xué)必須是“幼兒”的文學(xué)?9 9、怎么樣才能

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