1、測(cè)量物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。 2學(xué)會(huì)量筒的使用方法：一是用量筒測(cè)量液體體積的方法；二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀固體體積的方法。 3會(huì)用天平和量筒測(cè)液體、固體的密度。二、導(dǎo)學(xué)過(guò)程（一）課前導(dǎo)學(xué)1測(cè)量物質(zhì)密度的原理是_，要測(cè)量的物理量有_，密度是_測(cè)量（填“間接”或“直接”）。 2物體的質(zhì)量用_來(lái)測(cè)量，物體的體積用_來(lái)測(cè)量。3使用量筒之前應(yīng)觀察它的零刻度線、量程和分度值。讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與量筒中凹液面或凸液面底部_。4量筒上以_為單位， 1mL= 1cm3，1L=1dm35量筒做得細(xì)而高，而不是做得矮而粗，這是因?yàn)椋?）A粗

2、矮的量筒盛液體多，不方便 B細(xì)高的易操作C細(xì)高的底座大，穩(wěn)定 D細(xì)高的刻度間隔大，便于準(zhǔn)確讀數(shù)6要想一次盡可能正確地量出100g密度為0.8103 kg / m3的酒精，應(yīng)使用下列量筒中的(前為量程，后為分度值)( )A50mL，5mL B100mL，2mL C250mL，5mL D500mL，10mL（二）用天平和量筒測(cè)量固體的密度。1用天平和量筒測(cè)量密度大于水的不規(guī)則固體的密度。如：石塊的密度。步驟：表達(dá)式：2用天平和量筒測(cè)量密度小于水的不規(guī)則固體的密度。如：木塊的密度。(1) 壓入法：(2) 沉錘法：課堂練習(xí)：1在“用天平和量筒測(cè)定固體的密度”中，為測(cè)定物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)

3、現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_調(diào)節(jié)，將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi)，當(dāng)天平重新平衡時(shí)右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量為_g，將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中，量筒中水面位置的變化情況如圖所示，則礦石的體積為_cm3，這種礦石的密度為_kgm3。2對(duì)于不規(guī)則的固體，如形狀不規(guī)則的石頭，學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：(1)用調(diào)好的天平測(cè)出該石塊的質(zhì)量m， (2)往量筒中倒入適量的水，記下體積V1,用細(xì)線系好石塊，輕放入量筒中，讓水將石塊全部浸沒，記下此時(shí)石塊和水的總體積V2,(3)該石塊的密度為=_。(4)思考與討論：能否先測(cè)出小石塊的體積，再測(cè)出小

4、石塊的質(zhì)量？為什么？若是這樣做了，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響？(5)若被測(cè)物體是漂浮在液面上的，怎樣測(cè)出它的體積？(6)若小石塊過(guò)大，放不進(jìn)現(xiàn)有的量筒中，你該怎么測(cè)出它的體積呢？設(shè)計(jì)一下。3為了測(cè)不沉于水的木塊的密度，小明準(zhǔn)備先用天平測(cè)出木塊的質(zhì)量，再用量筒和水測(cè)出木塊體積，請(qǐng)你跟隨他的測(cè)量過(guò)程，回答問(wèn)題：（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤的左側(cè)，此時(shí)可以( )A將平衡螺母向左旋 B向左盤中加砝碼 C將平衡螺母向右旋 D向右盤中加砝碼（2）在測(cè)木塊體積時(shí)，由于木塊不沉于水，小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起，從而測(cè)出了體積，測(cè)量過(guò)程如圖三個(gè)量筒所示。（3）根據(jù)圖中的測(cè)量數(shù)據(jù)可知，木塊的質(zhì)量為

5、_ g，密度為_ kg/m3。4小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量為_g。(2)因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按如圖所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是_cm3。(3)礦石的密度是_kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。（4）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例：_。（三）用天平和量筒測(cè)量液體的密度。如：鹽水的密度。方案一：1用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，2將被測(cè)鹽水倒入一定量到燒杯中，測(cè)出鹽

6、水和燒杯的總質(zhì)量m2，3將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中并讀出量筒中鹽水的體積v，4該鹽水的密度為=_。方案二：1用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1， 2將燒杯中的鹽水倒一部分到量筒中，用天平稱出燒杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2， 3讀出量筒中鹽水的體積v， 4該鹽水的密度為=_。討論：(1)上面兩種方案中，哪種方案測(cè)出的鹽水密度不準(zhǔn)確?為什么?(2)所測(cè)不準(zhǔn)確的鹽水密度是偏大還是偏小? (3)測(cè)量不準(zhǔn)確的方案如何改進(jìn)？(提示：只需改變?cè)摲桨钢械呐帕许樞?課堂練習(xí)：1在用天平和量筒測(cè)量某種油的密度時(shí)，以下操作步驟中，不必要且不合理的是 ( )A用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1B取適量的油倒入燒杯中，用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量m2C將燒杯中的油倒入量筒中，測(cè)出倒入量筒中的油的體積vD用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量m32小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量向量筒中倒入適量醋，測(cè)出醋的體積用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是（ ）A所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確，不可取 B測(cè)出醋的密度值偏小，不可取C測(cè)出醋的密度值偏大，不可取 D易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡3. 小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示。（1）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量