1、大學生節活動總結模板一活動時間XX 年11月20日一XX年11月28日二主辦單位 主辦單位：西工大福州服裝學院團委 協辦單位：西工大福州服裝學院學生會社團部 三活動主題 貫徹素質教育提高綜合素質展我西工風采 四活動小結 素質教育是現代社會經濟、科技和教育發展必然產生的理念，大學生素質教育的開展也是世界高等教育發展的共同趨勢， 大學生素 質教育的興起是為了改變長期以來大學教育中存在的諸多弊端。 我院 長期以來十分重視學生的綜合素質的提高， 不斷加強素質教育的力度， 不斷改革大學教育中不利的因素， 培養了一批又一批的高素質的合格 社會主義建設者。在國際大學生節到來之際，院團委和學生會社團部，經學工

2、部批準，面向全院學生做了“貫徹素質教育提高綜合素質展我西工風采” 的一系列活動。 活動的開展一方面是對我院素質教育的一次檢驗， 對 學生綜合素質的檢驗， 另一方面也是為了給廣大的青年學子們提供更 好的提高自身能力的機會。一）“貫徹素質教育提高綜合素質展我西工風采”主題海報評比征集時間：XX年11月15號一XX年11月20號評比時間：XX年11月21號一XX年11月22號 這次的海報征集以“貫徹素質教育提高綜合素質”為主題，作為設計院校的學生來說， 用平面的形式來表現美是沒有問題的。 也許 是素質教育的話題有些嚴肅， 這個主題著實給各班出了一個不小的難 題。特別是 06 級各班，對于他們來說著更

3、是一個難題，他們剛剛入 學只是剛剛開始接觸這方面的東西。 對于很多方面還不是很了解。 但 是他們并不退縮，他們請教老師學長，上網查找資料。經過一個星期 的努力，各班都如期的完成的任務，并且質量相當的高，這讓我們這 些做學長的感到十分的驚訝！這次的海報評比分為兩種方式，一是現場投票。 21 號的早上我們將所有的海報在食堂門前進行展覽。 并在展區設立投票點。 這樣可 以將各班的海報剛好的呈現給同學們， 也是對各班海報質量的一個展 示。經過激烈的競爭最終 06 級藝術設計六班的海報在投票中榮獲 “最 佳人氣獎”。二是評委審評。經過評委老師更專業的角度評析，最終 的獲獎名單：一等獎： 06藝術設計三班

4、；二等獎 05裝潢一班、 06藝 術設計五班；三等獎 06藝術設計四班、 05 環藝、06 藝術設計六班。自活動通知發出之日起，各班積極準備，都很好的按活動的要求按時的完成任務。 活動的開展不僅僅展示了我院學生優秀的設計天 賦，也體現出我院學生超強的創新能力。海報展相關資料照片二）“貫徹素質教育提高綜合素質”大學生節演講比賽初賽時間：XX年11月20日晚名師樓302決賽時間：XX年11月28日晚秋實樓六樓禮堂 演講比賽的活動主要針對 06 級的新生展開的，作為剛剛開始大學生活學生來說，總需要一段時間來適應環境和生活。為了能讓 06 級的新生能更快的適應環境， 更好的理解自己的價值， 提高自身的

5、綜 合素質。經過組織者對活動前期的宣傳， 同學們很快了解了這個主題 的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預賽。經過預賽的比 拼張宏超等十二名同學脫穎而出。為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發揮。我們對選手進行的集中培訓。 我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡 部長陳鑫麗。 他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽， 并取得 了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。經過大家積極的準備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學生的綜合能力， 在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個人風采獎。并請到我院副

6、院長陸錕高級講師、團委書記、 學工部長林建泰老師和劉天星、 薛白羽等老師和學生代表師華、 陳鑫 麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預賽中脫 穎而出的佼佼者們的演講各有千秋， 他們從各自不同的切入點詮釋比 賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委。現場掌聲不斷。經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。 王欣同學榮獲二等獎、 王婧和黃少麗同學榮獲三 等獎，陳敏等五位同學獲得優秀獎。演講比賽資料照片： 這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉， 所有的工作人員都積極的參與到活 動中去，時刻想著以為大家服務為目

7、標。 有困難大家都相互鼓勵相互 幫助，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外， 我們的活動也得到了各個團支部的支持， 他們積極的為比賽提供人才， 這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。世上的事總不是完美的。在活動中也出現了一些不足的地方。1 、海報展的時候，由于事先沒有協調好，我們的小記者團沒有 及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。 老師也及時的指、 導了我們的工作。2 、在活動過程中，我們有些時候對問題考慮的不周全，使我們 的工作有時很被動。 特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了 一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現在同學們的面前。出現這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。 出現問題是我們不愿意看到的， 但是出現 了問題也是我們今后工作重點注意的地方， 是我們寶貴的經驗， 是成 長必須經過的道路。活動的任務我們完成了，但是我們的工作并不能因此而放松。素質教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會， 要 想更好的為同學們服務， 更好的提高我院學生的綜