1、副校長述職述廉報告體發展形成了良性互動。通過召開學校就業工作研討 會，就業工作人員分組赴全國各主要人才流向地實地考察， 全面更新就業指導課內容使其更加符合當前的實際和實用， 經常組織開展畢業生就業指導專題講座和專題報告會，在全 校學生中開設了就業指導課，真正實現了就業指導全程化， 從而形成了“以就業指導課程為主線，以中北就業報和 就業在線為橋梁，以職業測評和咨詢為補充，以精品講座為 特色，以就業實踐環節為輔助”的交互式、立體化就業指導 體系。全年學校招生就業處獨立或與學生處、校團委等單位共 同邀請職業指導專家、成功校友、企業人事主管推出成才導 航、職業指導等一系列精品講座共計百余場。我校編寫的

2、教 材成才與就業導航（討論稿）作為就業指導課的主要參 考資料，對大一至大四年級每學年開設了 10 學時的就業指 導課；編輯出版了十余期中北就業報；播放衛星專網講 座百余場，近 10000 人次聽取了報告。成功組織了多場次、 多方向、綜合和專業類結合的校內人才市場，本年度我校組 織的大型就業招聘專場和各類小型招聘活動均超過往年，到 目前已組織了四場大型校園招聘會，超過 500 家用人單位進 校招聘，場面火爆，我校的雙選會已成為山西高校雙選會的 “品牌”，影響力已輻射到山西多所高校，許多新聞媒體都 做了重點報道，對我校的就業工作給予了高度關注和肯定。根據我校就業工作的特點，我們提出了“保大拓小、東

3、 西兼顧、行業為重、兼顧地方”的工作戰略，開拓和鞏固就 業基地。將就業基地的建設工作擴展全年，將此項工作全年 化、長期化、經常化。我校在國防科工委系統的就業競爭能 力明顯增強，并在繼續挖掘其潛在的就業市場；向部隊、機 電、信息、化工等行業拓展，向外企、民營企業推進，同時 加大了與地方人事部門的聯系，營造成規模的區域就業環 境，擴大學校影響，提高學校聲譽，進一步拓寬就業領域。積極開展廣泛合作，我校已分別與中國上海人才市場、蘇州高新區、XX市人事局、京都英才服務中心、東莞大學生 就業指導中心、XX市大學生就業指導中心等簽訂全面合作協 議，在人才培養和就業方面開展合作。在大家共同努力下， 面對嚴峻的

4、就業形勢， 20xx 年的就 業工作仍取得了不俗的成績。（三）安全保衛和綜合治理工作得到高度重視，“大保 衛”觀念和“服務第一”的思想得到貫徹，協防并舉、快速 反應，在保障學校穩定發展中發揮了較好的作用。一年來， 學校安全、 保衛和綜合治理工作得到高度重視， “大保衛” 觀念和 “服務第一” 的思想得到貫徹實施， 安全、 保衛和綜合治理工作取得長足進步。集治安、綜治、警衛、 政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動人員管理和社區服務 等功能為一體的保衛處，以規范的制度建設為先導，以為學 校發展保駕護航為宗旨， 以大局觀念、 服務意識教育為保證， 營造了學校在招生規模迅速擴大、基建項目日益增多、管理

5、范圍迅速擴大、校內人口密度和流動日益增大、校園周邊地 區治安狀況日趨復雜等因素下學校安全穩定、順利祥和的工 作和生活環境。 保衛處逐步完善 “校園 110 指揮中心” 和“校 園 110 快速反應分隊”的正規化管理，積極維護校園正常秩 序。在無權處理案件的情況下，保衛處重點在防范上狠下功 夫，先后先期處置、移交處理各類案件多起。根據學校的具 體實際情況，先后制定了中北大學校園 110 管理規定、 中北大學保衛處校園 110 快速反應分隊工作方案、中 北大學校園 110 快速反應分隊勤務工作守則、防范區工 作責任制等一系列規章制度。校園 110 從隊伍建設和政治 思想建設上保證了工作目標的具體實

6、施和管理模式的根本轉變。因此，極大地提高了保衛人員的工作積極性。僅 20xx 年9、 10 月份，就破獲持刀搶劫案件 10 余起；通過長達一個多月的守候，抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件 作案分子，破獲摩托車被盜案件 4 起；通過 8 天連續工作， 破獲了一起在校園內發生的搶劫案件；同時還查處了多起治 安案件和民事糾紛案件，上述案件均在有關部門的支持下得 以查處，共刑事拘留 13 人。在師生上下課的交通主干道上， 實行了交通管制，抓安全、防事故。對外來打工人員及暫住 人口進行調查、摸底、辦證管理，清除安全隱患。這一系列 舉措，使案件發生率比往年大幅度下降，交通事故發生率為J | A零。積極開展防火檢查，督促整改火險隱患。在完成日常防 火檢查的同時，認真進行三級防火安全檢查，多次組織了公 眾聚集場所、危險源、電氣設施的專項消防安全檢查，督促 整改了違章違規行為和火險隱患，杜絕了火災事故的發生